Gérer son temps en français au brevet : exercices de 3e

Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

L'épreuve écrite de français dure 3 heures et a un coefficient 2.⁶ Elle se passe en deux parties à durée fixée, séparées par une pause : ton plan horaire se prépare pour chaque partie.
Un bon plan donne une durée à chaque partie, garde une marge de relecture et se calcule en minutes.
Le travail sur le texte littéraire pèse 50 points :⁶ dans cette partie, le temps passé sur chaque question doit rester proportionné à ce qu'elle rapporte.
La langue écrite est évaluée dans tous les exercices : la relecture n'est pas un luxe, elle rapporte des points partout.⁵
Chaque exercice ci-dessous t'entraîne à un geste précis : convertir, répartir, mesurer une cadence, ajuster un plan.

Comment utiliser ces exercices

Gérer son temps, ce n'est pas écrire plus vite. C'est savoir, avant de commencer, combien de minutes tu accordes à chaque exercice, et tenir ce plan. Attention : l'épreuve est découpée en deux parties dont la durée est fixée (environ 1 h 10 pour le travail sur le texte, puis, après une pause, une vingtaine de minutes de dictée lue par le surveillant et 1 h 30 de rédaction). Tu ne peux pas reporter des minutes d'une partie sur l'autre : ton plan se construit à l'intérieur de chaque partie. Ces exercices te font manipuler des durées sous forme de calculs simples, puis te demandent de construire et de corriger un plan horaire.

Les plans proposés dans les énoncés sont des plans d'entraînement inventés pour s'exercer. Ils ne reproduisent pas un barème officiel : ton propre plan dépendra de ton rythme, que tu apprends à connaître en t'entraînant.

Les exercices

Exercice 1 Convertir la durée totale en minutes

★☆☆Environ 4 min

L'épreuve écrite de français dure 3 heures.⁶ Tu veux construire ton plan horaire en minutes.

Question : combien de minutes l'épreuve dure-t-elle en tout ?

Indice 1

Une heure vaut 60 minutes.

Indice 2

Multiplie le nombre d'heures par 60.

Voir la correction pas à pas

On part de la durée de l'épreuve : 3 heures.
On convertit : 1 heure = 60 minutes, donc 3 heures = $3 \times 60$ minutes.
On calcule : $3 \times 60 = 180$ minutes.

L'épreuve représente 180 minutes, mais le sujet les découpe déjà en parties à durée fixe : c'est à l'intérieur de chacune que tu répartis ton temps. Toutes les durées des exercices suivants se comptent en minutes, ce qui évite les erreurs de conversion en cours d'épreuve.

Exercice 2 Trouver le temps qui reste pour l'interprétation

★☆☆Environ 6 min

La première partie de l'épreuve (le travail sur le texte littéraire, réécriture comprise) dure environ 70 minutes. Voici le plan d'entraînement de Maëlle pour cette partie :

lecture du texte : 10 minutes ;
questions de grammaire : 15 minutes ;
réécriture : 10 minutes ;
relecture de ses réponses : 5 minutes ;
le reste est pour les questions de compréhension et d'interprétation.

Question : combien de minutes reste-t-il à Maëlle pour la compréhension et l'interprétation ?

Indice 1

Additionne d'abord les durées déjà attribuées.

Indice 2

Retire cette somme des 70 minutes de la partie.

Voir la correction pas à pas

On additionne les durées déjà réservées : $10 + 15 + 10 + 5 = 40$ minutes.
On retire cette somme du temps de la partie : $70 - 40 = 30$ minutes.
On vérifie : $10 + 30 + 15 + 10 + 5 = 70$ , le plan remplit exactement la partie.

Maëlle dispose de 30 minutes pour la compréhension et l'interprétation. Retiens le réflexe : on additionne ce qui est fixé, puis on soustrait de la durée de la partie, et on contrôle par la somme finale.

Exercice 3 Combien de minutes pour un point ?

★★☆Environ 8 min

Le travail sur le texte littéraire est noté sur 50 points.⁶ Cette première partie dure environ 1 h 10. Dans son plan d'entraînement, Idriss garde 10 minutes de lecture et 10 minutes de relecture : il consacre donc 50 minutes aux réponses.

Questions :

Combien de points Idriss peut-il espérer gagner par minute, en moyenne ?
Si une question de compréhension vaut 4 points, combien de minutes lui correspondent en moyenne dans ce plan ?

Indice 1

Divise le nombre de points par le nombre de minutes.

Indice 2

Pour la question 2, multiplie le nombre de points de la question par le nombre de minutes par point.

Voir la correction pas à pas

Question 1 : on divise les points par les minutes : $\dfrac{50}{50} = 1$ point par minute.
Question 2 : une minute rapporte 1 point, donc 1 point demande $\dfrac{1}{1} = 1$ minute.
Une question de 4 points correspond à $4 \times 1 = 4$ minutes en moyenne.
On vérifie : $4 \times 1 = 4$ points, c'est cohérent.

Idriss gagne en moyenne 1 point par minute, soit 1 minute par point. Ce calcul sert de repère : une question à 4 points mérite environ 4 minutes dans ce plan. Si tu en as déjà passé 10 sur elle, c'est le signe qu'il faut avancer.

Exercice 4 Le temps par forme à réécrire

★★☆Environ 8 min

Un exercice de réécriture demande de transformer un court passage (temps, énonciation, personnes, genre…) pour obtenir cinq ou dix formes modifiées dans ta copie.² Les erreurs de copie qui ne concernent pas les formes à modifier sont comptées selon un barème spécifique.²

Noa fait une réécriture de 10 formes à modifier. Elle s'accorde 10 minutes en tout, dont 3 minutes réservées à la relecture des mots recopiés.

Question : combien de secondes peut-elle consacrer à chaque forme à modifier ?

Indice 1

Retire d'abord les minutes de relecture.

Indice 2

Convertis le reste en secondes avant de diviser par 10.

Voir la correction pas à pas

On retire la relecture : $10 - 3 = 7$ minutes pour transformer les formes.
On convertit en secondes : $7 \times 60 = 420$ secondes.
On divise entre les 10 formes : $\dfrac{420}{10} = 42$ secondes par forme.

Noa a 42 secondes par forme. C'est court : mieux vaut transformer d'abord ce qui est évident (le verbe, l'accord) puis recopier avec soin. Les 3 minutes de relecture protègent contre les erreurs de pure copie, qui sont sanctionnées à part.

Exercice 5 Le temps d'écriture d'une rédaction

★★★Environ 12 min

L'énoncé d'une rédaction indique un nombre minimal de lignes.⁴ Dans cet entraînement, l'énoncé en demande 30. Tu sais, d'après tes essais précédents, que tu écris une ligne en 90 secondes en moyenne, ratures comprises. La rédaction dure 1 h 30, soit 90 minutes : ton plan y prévoit 30 minutes pour choisir le sujet et faire le brouillon, et 15 minutes de relecture.

Questions :

Combien de minutes faut-il pour écrire 30 lignes au propre ?
Le plan est-il tenable ? Justifie par un calcul.

Indice 1

Calcule d'abord le temps total en secondes, puis convertis en minutes.

Indice 2

Calcule le temps disponible pour l'écriture en retirant le brouillon et la relecture des 90 minutes.

Voir la correction pas à pas

Question 1 : on calcule en secondes : $30 \times 90 = 2\,700$ secondes.
On convertit : $\dfrac{2\,700}{60} = 45$ minutes d'écriture.
Question 2 : le temps disponible pour écrire est $90 - 30 - 15 = 45$ minutes.
On compare : il faut 45 minutes et on en a 45. Le plan est tenable, mais sans aucune marge.

Il faut 45 minutes pour écrire 30 lignes et le plan en accorde exactement 45. Il tient, mais le moindre retard le fait craquer. Prudence : raccourcis le brouillon à un plan en quelques lignes, ou écris un peu plus vite en t'entraînant, pour dégager 3 à 5 minutes de sécurité.

Exercice 6 Corriger un plan horaire déséquilibré

★★★Environ 15 min

Lucas propose ce plan pour la première partie de l'épreuve, qui dure environ 70 minutes :

Étape	Durée prévue
Lecture du corpus (texte littéraire et image éventuelle)	25 min
Compréhension et interprétation	20 min
Grammaire et compétences linguistiques	10 min
Réécriture	10 min
Relecture	0 min
Pause « pour souffler »	10 min

Rappel : la langue écrite est évaluée dans tous les exercices.⁵

Questions :

Vérifie que la somme est cohérente avec la durée de la partie.
Repère deux défauts de ce plan et propose une version corrigée dont la somme fait toujours 70 minutes.

Indice 1

Additionne toutes les durées du tableau avant de juger.

Indice 2

Demande-toi : quelle étape manque, et laquelle paraît démesurée ou n'a pas sa place dans cette partie ?

Voir la correction pas à pas

Question 1 : $25 + 20 + 10 + 10 + 0 + 10 = 75$ minutes. Le plan dépasse de $75 - 70 = 5$ minutes : il est impossible à tenir.
Défaut 1 : la relecture est à zéro, alors que les fautes de langue se paient dans tous les exercices.⁵
Défaut 2 : 25 minutes de lecture initiale sont démesurées, et une pause dans la partie n'a pas de sens, puisque la pause se situe entre les deux parties. Ces minutes manquent ensuite aux réponses.
On corrige : lecture 12 min, compréhension et interprétation 25 min, grammaire 13 min, réécriture 10 min, relecture 10 min. Aucune pause n'est inscrite : on souffle quelques secondes entre deux questions, sans l'écrire au plan.
On vérifie : $12 + 25 + 13 + 10 + 10 = 70$ minutes.

Un bon plan tient dans la durée de la partie, garde une relecture et proportionne les durées à l'importance de chaque étape. Ta version peut différer de celle-ci : l'important est que ta somme fasse 70 minutes et que tu puisses justifier chaque choix. Refais l'exercice avec ton propre rythme.

Les questions qu'on se pose

Que faire si j'ai pris du retard sur mon plan en cours d'épreuve ?

Ne sacrifie pas la relecture finale en premier. Repère la question la moins rentable parmi celles qui restent dans la partie en cours, raccourcis-la de quelques minutes et avance. Un retard de 5 minutes se rattrape en écourtant un peu une réponse ou le brouillon, pas en supprimant le contrôle de la langue, car celle-ci est évaluée dans tous les exercices.⁵

Mon plan horaire doit-il être le même que celui de mes camarades ?

Non. La durée de l'épreuve (3 heures)⁶ et son découpage en parties sont les mêmes pour tous, mais à l'intérieur de chaque partie, c'est toi qui répartis ton temps. La répartition dépend de ta vitesse d'écriture, de tes points forts et de tes points faibles. Chronomètre-toi sur des sujets d'entraînement, mesure ta cadence (comme à l'exercice 5), puis ajuste ton plan.

Sources

Programme visé : Les épreuves du DNB · Éduscol

Les épreuves du DNB, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
Les épreuves du DNB, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
Préparer le diplôme national du brevet (DNB) avec les sujets des annales, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
Définition des épreuves de l'examen du diplôme national du brevet à compter de la session 2027, Bulletin officiel. Consulté le 7 novembre 2026.
Modalités d'attribution du diplôme national du brevet à compter de la session 2026, Bulletin officiel. Consulté le 7 novembre 2026.
Le diplôme national du brevet, Ministère de l'Éducation. Consulté le 7 novembre 2026.

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Gérer son temps en français au brevet : exercices de 3e

L'essentiel

Comment utiliser ces exercices

Les exercices

Exercice 1 Convertir la durée totale en minutes

Exercice 2 Trouver le temps qui reste pour l'interprétation

Exercice 3 Combien de minutes pour un point ?

Exercice 4 Le temps par forme à réécrire

Exercice 5 Le temps d'écriture d'une rédaction

Exercice 6 Corriger un plan horaire déséquilibré

Les questions qu'on se pose

Sources

Primaire

Collège

Lycée

Supérieur