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Italien LV2 · 3e

Institutions et vie quotidienne en Italie : fiche de 3e

Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Le programme d'italien invite à découvrir une autre culture à travers le quotidien : lieux, rythmes, saisons, usages et rituels propres à l'Italie.1
  • Les institutions ne sont qu'abordées simplement au cours du cycle : retiens des exemples, pas un cours de droit.2
  • L'Italie du passé était une mosaïque d'États très différents (républiques, seigneuries, royaumes, États de l'Église).5
  • Venise est l'exemple type d'institutions solides : mandats courts, collégiaux, tirage au sort, pas de séparation des pouvoirs.4
  • Le jeu et le design font aussi partie du quotidien italien.3

Ce que le programme attend de toi

En italien, tu ne travailles pas seulement la langue : tu découvres un pays. Le programme te demande de comparer ton univers quotidien avec certaines spécificités de la vie de tous les jours en Italie, pour découvrir une autre culture.1 Cette fiche relie donc deux idées : comment un pays s'organise (les institutions) et comment on y vit chaque jour (le quotidien).

La vie quotidienne : jeu, design, habitudes

Les institutions : une Italie de la diversité

Une institution, c'est une organisation qui fait fonctionner un État ou une ville : un gouvernement, un conseil, un chef. L'histoire de l'Italie montre une grande variété de ces organisations. Autour de 1350, la péninsule est très fractionnée, avec des régimes très divers : communes indépendantes, monarchies, États territoriaux.5 Il y a de grandes républiques, comme Venise et Florence, qui s'opposent aux seigneuries.5

Un exemple : les institutions de Venise

La République de Venise est l'État le plus singulier de la péninsule : quand des armées envahissent l'Italie à partir de 1494, elle fait partie des rares États qui conservent leur indépendance.4 Cela s'explique par son régime politique et la solidité de ses institutions.4 Son siège symbolique est le Palais ducal, aussi appelé palais des Doges.4

Questions flash

4 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.

  1. Selon le programme, comment les institutions sont-elles traitées au cours du cycle ?

  2. Venise est une république.

  3. Quel principe caractérise les mandats dans les institutions vénitiennes ?

  4. Quels éléments le programme associe-t-il au quotidien italien ?

    Plusieurs réponses possibles.

Les questions qu'on se pose

Dois-je connaître toutes les institutions italiennes pour l'évaluation ?

Non. Les institutions sont seulement abordées simplement au cours du cycle.2 Retiens quelques exemples, comme celui de Venise, et sache les expliquer avec des mots simples.

Pourquoi étudier la vie quotidienne en cours d'italien ?

Parce que confronter ton univers quotidien à celui de l'Italie permet de découvrir une autre culture.1 Tu apprends aussi un vocabulaire concret que tu peux réutiliser à l'oral.

Comment parler d'une habitude sans faire de généralité ?

Appuie-toi sur un exemple précis (un lieu, un moment, une saison) et compare-le avec ta propre expérience. Utilise « souvent » ou « dans cet exemple » plutôt que « toujours ».

Sources

Programme visé : Programme d'italien pour les classes de collège · education.gouv.fr

  1. Programme d'italien pour les classes de collège, education.gouv.fr. Consulté le 7 novembre 2026.
  2. Déclinaisons culturelles - Éduscol, eduscol.education.gouv.fr. Consulté le 7 novembre 2026.
  3. Repères culturels : objets d'étude possibles - Italien collège, eduscol.education.gouv.fr. Consulté le 7 novembre 2026.
  4. Le système politique vénitien, bnf.fr. Consulté le 7 novembre 2026.
  5. L'Italie de la Renaissance : un pays, cinq États, bnf.fr. Consulté le 7 novembre 2026.
  6. L'Invention du quotidien, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.

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