Sciences de la vie et de la Terre · 3eDNB
Les chromosomes : exercices corrigés de 3e (SVT)
Publié le 6 novembre 2026 · Mis à jour le 6 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Un chromosome est constitué d'ADN et porte les gènes, supports de l'information génétique 4.
- Chaque cellule contient des paires de chromosomes qui portent les mêmes gènes, mais pas forcément les mêmes allèles 1.
- Les cellules reproductrices n'ont qu'un chromosome de chaque paire ; la fécondation reconstitue les paires 1.
- Dans l'espèce humaine, il y a 23 paires de chromosomes, dont une paire de chromosomes sexuels : XX chez la femme, XY chez l'homme 5.
Comment utiliser ces exercices
Ces exercices vont du plus simple au plus délicat. Les premiers vérifient que tu maîtrises le vocabulaire et les nombres de chromosomes. Les derniers ressemblent aux raisonnements demandés au DNB : tu dois expliquer, pas seulement donner un nombre. Cherche d'abord seul(e), avec une feuille de brouillon, puis ouvre les indices un par un, et enfin la correction.
Les exercices
Exercice 1 Compter les chromosomes d'une cellule du corps
Une cellule de la peau d'un être humain, observée au moment de sa division, permet de réaliser un caryotype. Ce caryotype présente 23 paires de chromosomes.
Combien de chromosomes cette cellule contient-elle au total ?
Indice 1
Une paire est formée de deux chromosomes.
Indice 2
Multiplie le nombre de paires par le nombre de chromosomes dans une paire.
Voir la correction pas à pas
On repère que l'énoncé donne un nombre de paires et que la question porte sur le nombre total.
Chaque paire est formée de deux chromosomes qui portent les mêmes gènes 1.
On calcule : .
Réponse : la cellule contient 46 chromosomes, rangés en 23 paires 5.
Retiens le passage « paires → total » : on multiplie par 2. Le passage inverse, « total → paires », se fait en divisant par 2.
Exercice 2 Le nombre de chromosomes d'un spermatozoïde
Une cellule du corps d'un homme contient 46 chromosomes. Cet homme produit des spermatozoïdes.
Combien de chromosomes un spermatozoïde contient-il ? Justifie en une phrase.
Indice 1
Pense à ce qui arrive aux paires de chromosomes quand les cellules reproductrices se forment.
Indice 2
Une cellule reproductrice possède un seul chromosome de chaque paire.
Voir la correction pas à pas
Les 46 chromosomes de la cellule du corps sont rangés en paires.
Lors de la formation des cellules reproductrices, les paires de chromosomes se séparent : chaque cellule reproductrice reçoit un seul chromosome de chaque paire 1.
Il y a 23 paires, donc le spermatozoïde reçoit 23 chromosomes.
Réponse : un spermatozoïde contient 23 chromosomes, soit la moitié du nombre présent dans une cellule du corps.
Les cellules reproductrices ont deux fois moins de chromosomes que les autres cellules : c'est ce qui permet de garder le même nombre de chromosomes d'une génération à l'autre 1.
Exercice 3 Lire un caryotype : fille ou garçon ?
Deux caryotypes humains sont réalisés, sans anomalie.
- Le caryotype A montre 22 paires de chromosomes semblables deux à deux, puis une 23e paire formée d'un chromosome X et d'un chromosome Y.
- Le caryotype B montre 22 paires analogues, puis une 23e paire formée de deux chromosomes X.
- Que représente un caryotype ?
- Indique pour chaque caryotype s'il appartient à une personne de sexe masculin ou féminin.
Indice 1
Regarde seulement la dernière paire, celle des chromosomes sexuels.
Indice 2
XY correspond au sexe masculin, XX au sexe féminin.
Voir la correction pas à pas
Un caryotype représente l'ensemble des chromosomes d'une cellule, présentés par paires 4.
Les chromosomes de la 23e paire sont les chromosomes sexuels ; les 22 autres paires ne déterminent pas le sexe 5.
Caryotype A : un chromosome X et un chromosome Y. Les cellules des personnes mâles contiennent X et Y 5. Il s'agit d'un garçon ou d'un homme.
Caryotype B : deux chromosomes X. Les cellules des personnes femelles contiennent deux chromosomes X 5. Il s'agit d'une fille ou d'une femme.
Pour déterminer le sexe sur un caryotype, on lit uniquement la paire des chromosomes sexuels : XY ou XX.
Exercice 4 Distinguer ADN, gène et chromosome
Un élève écrit : « Un chromosome est un gène, et il y a un seul gène par cellule. »
- Relève les deux erreurs de cette phrase.
- Propose une phrase correcte qui relie les mots chromosome, ADN et gène.
- Deux chromosomes d'une même paire portent les mêmes gènes. Portent-ils forcément les mêmes allèles ?
Indice 1
Un chromosome porte plusieurs gènes.
Indice 2
Un allèle est une version d'un gène.
Voir la correction pas à pas
Première erreur : un chromosome n'est pas un gène. Il est constitué d'une molécule d'ADN et de protéines, et il porte les gènes 4.
Seconde erreur : une cellule ne contient pas un seul gène. Les chromosomes sont les supports de l'information génétique et portent les gènes 4.
Phrase correcte : un chromosome est constitué d'ADN et porte les gènes, qui sont les supports de l'information génétique.
Pour les allèles : les deux chromosomes d'une paire portent les mêmes gènes, mais pas forcément les mêmes allèles 1. Les deux chromosomes d'une paire peuvent donc être génétiquement différents.
Le gène est une portion de l'information, le chromosome est la structure qui en porte beaucoup. Deux chromosomes d'une même paire ont les mêmes gènes, mais pas toujours les mêmes versions de ces gènes.
Exercice 5 De la fécondation à l'œuf
Un ovule humain contient 23 chromosomes. Il est fécondé par un spermatozoïde qui en contient aussi 23.
- Combien de chromosomes contient la cellule-œuf obtenue ?
- Comment sont-ils organisés ?
Indice 1
La fécondation réunit une cellule reproductrice mâle et une cellule reproductrice femelle 1.
Indice 2
Les paires se reconstituent.
Voir la correction pas à pas
La fécondation est la réunion d'une cellule reproductrice mâle et d'une cellule reproductrice femelle, ce qui reconstitue les paires 1.
On additionne les chromosomes apportés par chaque cellule : .
Les chromosomes se retrouvent par paires : chaque paire contient un chromosome venant de la mère et un venant du père. La fécondation reconstitue ainsi les paires de chromosomes 1.
Réponse : la cellule-œuf contient 46 chromosomes, rangés en 23 paires.
La séparation des paires à la formation des cellules reproductrices, puis leur reconstitution à la fécondation, maintient le nombre de chromosomes de l'espèce 1.
Exercice 6 Une espèce imaginaire : le nombre de chromosomes
Chez le « tilox », animal imaginaire, une cellule de l'intestin contient 8 chromosomes.
- Combien de paires de chromosomes cette cellule contient-elle ?
- Combien de chromosomes contiennent les gamètes (cellules reproductrices) du tilox ?
- Combien de chromosomes contient un œuf de tilox après fécondation ?
Indice 1
Divise par 2 pour passer du nombre de chromosomes au nombre de paires.
Indice 2
Un gamète a un chromosome de chaque paire.
Voir la correction pas à pas
Les chromosomes sont rangés par paires : paires.
Les gamètes ne contiennent qu'un chromosome de chaque paire 1 : ils ont donc 4 chromosomes.
À la fécondation, un gamète mâle (4 chromosomes) et un gamète femelle (4 chromosomes) se réunissent, et les paires se reconstituent 1 : .
Réponse : 4 paires ; 4 chromosomes par gamète ; 8 chromosomes dans l'œuf, comme dans les autres cellules du corps.
Le résultat de la question 3 est le même que le nombre de départ : c'est la preuve que le nombre de chromosomes se maintient d'une génération à l'autre.
Exercice 7 Pourquoi deux frères ne sont pas identiques
Les cellules d'un animal contiennent 3 paires de chromosomes, notées , et . Cet animal produit des gamètes.
- Écris deux compositions possibles de gamètes différentes.
- Combien de gamètes différents cet animal peut-il produire au maximum ?
- Que peux-tu en conclure pour des frères issus des mêmes parents ?
Indice 1
Pour chaque paire, il y a deux choix : le chromosome 1 ou le chromosome 2.
Indice 2
Les choix pour les différentes paires sont indépendants : on multiplie.
Voir la correction pas à pas
Un gamète reçoit un seul chromosome de chaque paire 1. Deux exemples possibles : et .
Le chromosome retenu dans chaque paire est réparti au hasard 1. Il y a 2 possibilités pour la paire A, 2 pour la paire B et 2 pour la paire C.
On multiplie : gamètes différents au maximum.
Conclusion : un même individu produit des cellules reproductrices génétiquement différentes 1. Deux enfants des mêmes parents (hors vrais jumeaux) sont issus de la rencontre de gamètes différents, donc leur information génétique n'est pas la même 1.
Ce hasard dans la répartition des chromosomes explique l'unicité de chaque individu issu de la reproduction sexuée 1. Plus il y a de paires, plus le nombre de gamètes différents augmente vite.
Exercice 8 Quelle chance d'avoir une fille ?
Un couple attend un enfant. Les cellules de la mère portent deux chromosomes sexuels X ; celles du père portent un X et un Y. On admet que chaque type de spermatozoïde a autant de chances de féconder l'ovule que l'autre.
- Quels chromosomes sexuels peuvent contenir les ovules ? Et les spermatozoïdes ?
- Quelle est la probabilité, sous forme décimale, que l'enfant soit une fille ?
- Quel chromosome détermine le développement masculin ?
Indice 1
Applique la séparation des paires de chromosomes sexuels dans chaque parent.
Indice 2
Une fille a deux chromosomes X : de quel parent vient chacun ?
Voir la correction pas à pas
Mère : ses chromosomes sexuels forment la paire XX 5. Les paires se séparent, donc chaque ovule reçoit un X 1.
Père : sa paire est XY 5. Les paires se séparent : la moitié des spermatozoïdes reçoit un X, l'autre moitié un Y 1.
Si le spermatozoïde porte un X, l'enfant est XX : une fille. S'il porte un Y, l'enfant est XY : un garçon 5.
Les deux cas sont également probables : la probabilité d'avoir une fille est .
Le chromosome Y contient des gènes qui provoquent le développement des testicules et déterminent le phénotype masculin 5.
Le sexe de l'enfant dépend du spermatozoïde, puisque tous les ovules portent un X. Ce n'est pas une certitude, seulement une probabilité.
Exercice 9 Les chromosomes sont-ils toujours visibles ?
Trois élèves discutent.
- Élève 1 : « Les chromosomes sont toujours visibles au microscope dans le noyau. »
- Élève 2 : « Les chromosomes n'existent que pendant la division cellulaire. »
- Élève 3 : « Entre deux divisions, l'ADN est bien là, mais sous une autre forme. »
- Qui a raison sur l'aspect de l'ADN entre deux divisions ?
- Pourquoi réalise-t-on un caryotype à partir de cellules en division ?
Indice 1
Pense à la chromatine.
Indice 2
À quel moment l'ADN prend-il la forme de bâtonnets en X ?
Voir la correction pas à pas
Entre deux divisions, les molécules d'ADN des chromosomes ne sont pas visibles : l'ADN, l'ARN et des protéines forment un ensemble non structuré, la chromatine 4. L'élève 1 a donc tort.
Pendant la division, l'ADN se condense progressivement. À la métaphase, il prend l'aspect d'un double bâtonnet : deux chromatides reliées par le centromère, qui dessinent un X 4.
L'élève 3 a raison : l'ADN est toujours présent, mais sous forme de chromatine hors division 4. L'élève 2 simplifie : la définition la plus rigoureuse réserve le mot chromosome à la structure condensée de la métaphase, mais l'ADN existe tout le temps 4.
On réalise le caryotype sur des cellules en division, car c'est à ce moment que les chromosomes sont visibles et peuvent être comptés et classés par paires 4.
Retiens : la forme visible en X n'apparaît que lors de la division, mais la molécule d'ADN est présente en permanence dans la cellule.
Les questions qu'on se pose
Pourquoi les cellules reproductrices ont-elles 23 chromosomes et pas 46 ?
Quelle différence entre ADN, gène et chromosome ?
Comment présenter un raisonnement sur les chromosomes à l'examen ?
Commence par repérer le type de cellule (cellule du corps ou cellule reproductrice), puis donne le nombre de chromosomes ou de paires, applique la règle de séparation ou de reconstitution des paires 1, et termine par une phrase de réponse avec l'unité. Appuie-toi sur les documents fournis, comme un caryotype, avant de citer ton cours.
Sources
- Génétique et évolution - Ressources pédagogiques 3e, Académie de Lyon. Consulté le 6 novembre 2026.
- QCM 3e - Unité et diversité des êtres humains, Académie de Strasbourg. Consulté le 6 novembre 2026.
- Sujets et corrigés DNB SVT, Académie de Lyon. Consulté le 6 novembre 2026.
- Chromosome, Wikipédia. Consulté le 6 novembre 2026.
- Chromosome Y, Wikipédia. Consulté le 6 novembre 2026.
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