Anglais LV1 · 4e
Les mots de liaison en anglais : exercices corrigés de 4e
Publié le 12 novembre 2026 · Mis à jour le 12 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Un mot de liaison (linking word) relie deux idées et dit quel rapport elles ont : ajout, opposition, cause, conséquence, temps, condition.
- and ajoute, but oppose, or propose un choix, so donne la conséquence, because donne la cause.
- although se place devant une phrase complète ; however commence une nouvelle phrase et est suivi d'une virgule.
- Pour la chronologie : first, then, after that, finally ; pour le temps : when, while, before, after, until, as soon as.
- if introduit une condition ; unless veut dire « if … not » : on n'ajoute pas de négation après.
Comment utiliser ces exercices
Ces exercices te font manipuler les mots de liaison (linking words) en anglais. Ils servent à enchaîner tes phrases au lieu de les empiler : I was tired. I went to bed. devient I was tired, so I went to bed. Les attendus de 4e citent d'ailleurs des articulations logiques du discours, par exemple so ou consequently 2. Savoir les employer rend tes textes écrits et tes prises de parole plus clairs.
Les exercices vont du plus simple au plus difficile. Cherche d'abord seul(e), regarde les indices si tu bloques, puis lis la correction étape par étape.
Les exercices
Exercice 1 And, but, or, so : le bon petit mot
Complète chaque phrase avec and, but, or ou so.
- I like tea, ___ I don't like coffee.
- Do you want to go to the cinema ___ stay at home?
- She opened the door ___ walked in.
- It was raining, ___ we took our umbrellas.
- He is tired, ___ he wants to play football.
Indice 1
Demande-toi si la deuxième idée ajoute, s'oppose, propose un choix ou est une conséquence.
Indice 2
Dans la phrase 4, la pluie est la raison : on cherche le mot de la conséquence.
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Phrase 1 : like puis don't like, les deux idées s'opposent. Réponse : but.
Phrase 2 : on propose deux possibilités. Réponse : or.
Phrase 3 : deux actions qui se suivent, la seconde s'ajoute à la première. Réponse : and.
Phrase 4 : la pluie a pour conséquence qu'on prend les parapluies. Réponse : so.
Phrase 5 : être fatigué et vouloir jouer, c'est inattendu, donc une opposition. Réponse : but.
Quatre mots suffisent déjà à construire beaucoup de phrases : and ajoute, but oppose, or propose, so conclut.
Exercice 2 Because ou so ?
Partie A. Complète avec because ou so.
- I was late ___ I missed the bus.
- I missed the bus, ___ I was late.
- We stayed at home ___ it was cold.
- My phone was dead, ___ I couldn't call you.
- She is happy ___ she passed her test.
Partie B. Réécris avec because : He was hungry, so he made a sandwich.
Indice 1
because est suivi de la cause ; so est suivi du résultat.
Indice 2
Pour la partie B, commence par ce qui est arrivé en résultat : he made a sandwich.
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : « Je suis arrivé en retard » est le résultat, « j'ai raté le bus » est la cause, et la cause suit le mot. Réponse : because.
Phrase 2 : « J'ai raté le bus » est la cause, « j'étais en retard » est le résultat. Réponse : so.
Phrase 3 : la cause (il faisait froid) suit le mot. Réponse : because.
Phrase 4 : le téléphone déchargé est la cause, l'impossibilité d'appeler est le résultat. Réponse : so.
Phrase 5 : la réussite au test est la cause du bonheur. Réponse : because.
Partie B : on inverse l'ordre cause/résultat. Résultat d'abord, puis la cause : He made a sandwich because he was hungry.
Pour ne plus hésiter, repère la cause : le mot qui la précède est because ; le mot qui précède le résultat est so.
Exercice 3 Remettre une recette dans l'ordre
Voici quatre actions dans le désordre :
- a) Eat the sandwich.
- b) Put some cheese on the bread.
- c) Cut two slices of bread.
- d) Close the sandwich.
Remets-les dans l'ordre logique et écris la recette avec First, Then, After that et Finally.
Indice 1
Que fait-on avant de pouvoir mettre du fromage ?
Indice 2
Finally annonce la dernière action.
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On commence par préparer le pain : action c.
On ajoute le fromage : action b.
On referme le sandwich : action d.
On le mange en dernier : action a.
Écriture : First, cut two slices of bread. Then, put some cheese on the bread. After that, close the sandwich. Finally, eat the sandwich.
Ces quatre mots ordonnent un récit ou une consigne. On met une virgule après chacun d'eux quand ils ouvrent la phrase.
Exercice 4 Although, however, but : exprimer l'opposition
Partie A. Complète avec although ou however.
- The test was difficult. ___, I got a good mark.
- ___ the test was difficult, I got a good mark.
- She likes sport. ___, she never plays basketball.
- We went to the beach ___ it was cloudy.
Partie B. Réécris avec although : It was cold, but we went swimming.
Indice 1
however commence une phrase indépendante et est suivi d'une virgule.
Indice 2
although relie deux idées dans une même phrase, sans but.
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Phrase 1 : le point sépare deux phrases ; on met un mot qui commence une nouvelle phrase. Réponse : However.
Phrase 2 : une seule phrase, avec une virgule au milieu. Réponse : Although.
Phrase 3 : deux phrases séparées par un point. Réponse : However.
Phrase 4 : une seule phrase, le mot se place au milieu devant une proposition complète. Réponse : although.
Partie B : on supprime but et on place although devant l'idée de départ : Although it was cold, we went swimming. On peut aussi écrire : We went swimming although it was cold.
Retiens la différence de construction : although et but ne se cumulent pas ; however ne se place pas au milieu d'une phrase sans ponctuation forte.
Exercice 5 Le temps : when, while, before, after, until, as soon as
Complète avec when, while, before, after, until ou as soon as. Un mot par phrase, aucun ne sert deux fois.
- I always do my homework ___ I play video games: homework comes first.
- ___ I was cooking, my brother was playing the guitar.
- Wait here ___ I come back.
- Call me ___ you arrive: don't wait a minute!
- She brushes her teeth ___ she has breakfast: breakfast comes first.
Indice 1
Phrase 1 et 5 : regarde quelle action vient en premier.
Indice 2
Phrase 2 : deux actions se déroulent en même temps.
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Phrase 1 : les devoirs viennent avant les jeux. Réponse : before.
Phrase 2 : deux actions simultanées. Réponse : While (avec une majuscule en début de phrase).
Phrase 3 : tu attends pendant une durée qui s'arrête au retour. Réponse : until.
Phrase 4 : on appelle dès l'arrivée, sans délai. Réponse : as soon as.
Phrase 5 : le petit-déjeuner vient d'abord, les dents ensuite. Réponse : after.
Le mot de temps indique l'ordre ou la simultanéité des actions. Le mot when reste le plus général et convient quand on ne veut pas préciser davantage.
Exercice 6 If ou unless : la condition
Partie A. Complète avec if ou unless.
- ___ you study, you will pass.
- You won't pass ___ you study.
- We'll go to the park ___ it rains.
- ___ it's sunny tomorrow, we will have a picnic.
Partie B. Réécris avec unless : If you don't hurry, you'll miss the train.
Indice 1
unless signifie « sauf si » : il porte déjà l'idée de négation.
Indice 2
Phrase 3 : veut-on aller au parc quand il pleut ?
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Phrase 1 : condition positive, réussir si on étudie. Réponse : If.
Phrase 2 : réussir sera impossible sauf si on étudie. Réponse : unless.
Phrase 3 : on va au parc sauf s'il pleut. Réponse : unless.
Phrase 4 : condition positive, pique-nique s'il fait beau. Réponse : If.
Partie B : if you don't devient unless you, avec un verbe affirmatif : Unless you hurry, you'll miss the train.
if … not et unless disent la même chose. Avec unless, le verbe reste à la forme affirmative.
Exercice 7 Texte à trous : un samedi pluvieux
Complète le texte avec un mot de liaison parmi : but, so, first, then, although.
Last Saturday, I wanted to go to the beach, ___ (1) it was raining. ___ (2), I stayed at home. ___ (3), I tidied my room, ___ (4) I watched a film. ___ (5) the film was boring, I watched it until the end. I was tired, ___ (6) I went to bed early.
Un même mot peut servir deux fois si nécessaire.
Indice 1
Repère les trous placés en début de phrase : les mots (2), (3) et (5).
Indice 2
Le mot (6) donne un résultat de la fatigue.
Voir la correction pas à pas
(1) Vouloir aller à la plage et la pluie s'opposent. Réponse : but.
(2) Rester à la maison est la conséquence de la pluie. Réponse : So (en début de phrase, c'est courant dans un récit familier ; à l'écrit soigné, on préfère so au milieu de la phrase).
(3) Début de la suite d'actions : First.
(4) Deuxième action de la suite : then.
(5) Film ennuyeux mais regardé jusqu'au bout, c'est une opposition en début de phrase. Réponse : Although.
(6) Se coucher tôt est la conséquence de la fatigue. Réponse : so.
Ce petit texte enchaîne opposition, conséquence, ordre et concession. Relis-le à voix haute : il doit couler sans heurt.
Exercice 8 Écrire ton paragraphe
Écris un paragraphe d'environ six phrases pour raconter ton dernier week-end (réel ou imaginé). Tu dois employer au moins cinq mots de liaison différents parmi : and, but, so, because, although, however, first, then, finally, when, while, if, unless.
Indice 1
Commence par un plan simple : ce que tu as fait le matin, l'après-midi, le soir.
Indice 2
Ajoute une opposition (but ou although) et une cause (because).
Voir la correction pas à pas
Choisis trois ou quatre actions et mets-les dans l'ordre : elles te donneront first, then, finally.
Pour chaque action, ajoute une raison avec because ou un résultat avec so.
Introduis une opposition : une chose que tu voulais faire mais que tu n'as pas pu faire, avec but ou however.
Relis : chaque mot de liaison est-il à la bonne place, avec la bonne ponctuation ?
Exemple de corrigé : First, I did my homework because I had a test on Monday. Then, I played football with my friends. Although it was cold, we stayed outside for two hours. After that, I wanted to watch a film, but my brother was using the television. However, we found a good programme and we watched it together. Finally, I went to bed early because I was tired.
Un bon paragraphe alterne les rapports logiques : ordre, cause, opposition. Varie les mots plutôt que de répéter toujours and et but.
Les questions qu'on se pose
Quelle est la différence entre « however » et « but » ?
Les deux expriment une opposition, mais pas à la même place. but relie deux idées dans une même phrase, après une virgule : It was late, but I wasn't tired. however commence une nouvelle phrase et est suivi d'une virgule : It was late. However, I wasn't tired. On n'écrit pas however au milieu d'une phrase sans ponctuation forte.
Peut-on commencer une phrase par « and », « but » ou « so » ?
À l'oral, cela arrive souvent. À l'écrit scolaire, préfère les placer au milieu de la phrase, après une virgule, et utilise however, then ou after that pour commencer une nouvelle phrase. Cela donne un texte plus soigné et plus sûr pour l'évaluation.
Sources
Programme visé : Programme du cycle 4 — Anglais LV1 (Grammaire A2-B1) · Éduscol
- Programme du cycle 4 — Anglais LV1 (Grammaire A2-B1), Éduscol. Consulté le 12 novembre 2026.
- Anglais 4e — Attendus de fin d'année, Éduscol. Consulté le 12 novembre 2026.
- LANGUES VIVANTES — Déclinaison linguistique Cycle 4 Anglais, Éduscol. Consulté le 12 novembre 2026.
- Liaison en français, Wikipédia. Consulté le 12 novembre 2026.
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