Français · 4e
Accords avec les déterminants indéfinis : cours de 4e
Publié le 11 novembre 2026 · Mis à jour le 11 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Un déterminant indéfini accompagne un nom pour indiquer une quantité non chiffrée, une identification vague ou un refus d'identifier 4.
- Le déterminant s'accorde en genre et en nombre avec le nom qu'il accompagne 3.
- Tous les indéfinis ne varient pas de la même façon : chaque, aucun(e) et nul(le) demandent une attention particulière 3.
- Pour accorder correctement : repère le nom noyau, trouve son genre et son nombre, puis accorde toute la chaîne (déterminant, adjectif, verbe).
- Méfie-toi de autre, même et quelconque : les grammairiens ne les classent pas tous comme déterminants 4.
À quoi servent les déterminants indéfinis ?
Quand tu écris « une fille », « quelques pas » ou « chaque livre », tu places devant le nom un petit mot qui précise comment le nom doit être compris. Ce petit mot est un déterminant. Dans ce cours, tu t'occupes d'une famille précise : les déterminants indéfinis.
Ton objectif est d'apprendre à les accorder sans hésiter. Un déterminant ne s'écrit pas au hasard : sa forme dépend du nom qui le suit, et le reste du groupe nominal (adjectif, parfois verbe) dépend ensuite du même nom. On parle de chaîne d'accord : si le premier maillon est faux, toute la phrase se dérègle 2.
Article indéfini et déterminant indéfini : ne pas confondre
Le mot « indéfini » apparaît dans deux expressions que tu dois distinguer.
L'article indéfini (un, une, des) présente un être ou une chose dont il n'a pas encore été question dans l'échange. Il ne précise pas exactement de quel élément on parle dans la catégorie 4.
Le déterminant indéfini est plus large. Il apporte la valeur d'un article indéfini, mais il y ajoute une information supplémentaire : une quantité, une totalité, une absence 3.
La règle d'accord de base
Les indéfinis qui demandent de l'attention
La plupart des indéfinis varient en genre et en nombre, mais pas tous de la même façon. Chaque, aucun(e) et nul(le) se distinguent des autres 3 : on les emploie presque toujours au singulier. Chaque ne change jamais de forme (chaque garçon, chaque fille), alors que aucun et nul prennent un e au féminin (aucune idée, nulle part). À l'inverse, quelques et plusieurs gardent la même forme au masculin et au féminin.
La place de l'indéfini et la chaîne d'accord
Un indéfini n'est pas toujours seul devant le nom. Quand il est combiné avec d'autres déterminants, on le considère habituellement comme un déterminant secondaire : il ne se place alors pas en première position, sauf s'il s'agit de tout 5. C'est ce qui explique toute la ville : tout ouvre le groupe, l'article suit, puis le nom 4.
Le programme du cycle 4 fixe un objectif précis : savoir expliquer comment les mots s'accordent quand le groupe nominal contient un déterminant indéfini 2. Autrement dit, tu dois pouvoir justifier chaque terminaison que tu écris.
Les mots à statut discuté : autre, même, quelconque
Certains mots sont souvent classés parmi les indéfinis, mais les grammairiens ne sont pas d'accord entre eux. C'est le cas de autre, même et quelconque : leur statut est controversé 4.
Pour quelconque, une partie des grammairiens le considère comme un déterminant (un livre quelconque). D'autres y voient un adjectif indéfini qui n'est pas un déterminant, puisqu'il s'emploie en général avec un autre déterminant 4. Le même débat existe pour autre dans aucun autre enfant 4.
Méthode complète et pièges de relecture
Exercices corrigés
Exercice 1 Choisir la bonne forme du déterminant
Recopie chaque groupe en choisissant la bonne forme entre parenthèses.
- (tout / toute) ____ homme
- (tout / toute) ____ la ville
- (quelque / quelques) ____ pas
- (chaque / chaques) ____ fille
- (nul / nulle) ____ citoyen
Indice 1
Cherche d'abord le nom, puis son genre et son nombre.
Indice 2
Pour quelque(s), demande-toi si le nom désigne une chose ou plusieurs.
Voir la correction pas à pas
- homme est masculin singulier : on écrit tout homme.
- ville est féminin singulier : on écrit toute la ville.
- pas s'écrit pareil au singulier et au pluriel, mais ici il désigne plusieurs pas : on écrit quelques pas.
- fille est au singulier, et chaque désigne les filles une à une : on écrit chaque fille.
- citoyen est masculin singulier : on écrit nul citoyen.
Dans chaque cas, c'est le nom qui a décidé de la forme du déterminant.
Exercice 2 Corriger des phrases
Chaque phrase contient au moins une erreur d'accord. Recopie-la corrigée et justifie en une phrase.
- Toutes le ville dormait.
- Quelques élèves est arrivé en retard.
- Chaque élèves a rendu sa copie.
- Quelques histoire amusante ont fait rire la classe.
Indice 1
Pour chaque phrase, repère d'abord le nom noyau du groupe sujet.
Indice 2
Après avoir corrigé le déterminant, vérifie l'adjectif puis le verbe.
Voir la correction pas à pas
- Le nom noyau est ville, féminin singulier : Toute la ville dormait.
- Quelques élèves est un sujet au pluriel : Quelques élèves sont arrivés en retard.
- Chaque se construit avec un nom au singulier : Chaque élève a rendu sa copie.
- Le sujet désigne plusieurs histoires, le nom est donc pluriel, avec son adjectif : Quelques histoires amusantes ont fait rire la classe.
Ces erreurs viennent presque toujours d'un nom noyau mal identifié ou d'un maillon de la chaîne oublié.
Exercice 3 Passer au pluriel toute la chaîne
Récris chaque phrase en mettant le groupe nominal sujet au pluriel et en accordant tout ce qui doit l'être.
- Toute la ville ancienne était silencieuse.
- Chaque élève attentif a trouvé la réponse.
- Nul citoyen n'a protesté.
Indice 1
Pense à toutes les natures de mots du groupe : déterminants, adjectif, verbe.
Indice 2
Chaque et nul n'ont pas de pluriel : remplace-les par un déterminant pluriel de sens proche, par exemple tous les.
Voir la correction pas à pas
- Toute la ville ancienne devient Toutes les villes anciennes étaient silencieuses.
- Chaque élève attentif devient Tous les élèves attentifs ont trouvé la réponse.
- Nul citoyen n'a pas de pluriel : on reformule avec un groupe pluriel de sens proche, par exemple Tous les citoyens se sont tus.
- À chaque fois, vérifie : déterminant, nom, adjectif, puis verbe.
Passer au pluriel est un bon test : si un seul maillon reste au singulier, l'erreur se voit.
Quiz
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Le déterminant s'accorde en genre et en nombre avec le nom qu'il accompagne 3. Le verbe, lui, s'accorde avec le sujet : il ne commande pas le déterminant. Le mot situé juste avant n'a aucun rôle : dans toute la ville, toute s'accorde avec ville.
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Ville est féminin singulier, donc toute. Toutes serait un pluriel et tout un masculin : ces deux formes ne s'accordent pas avec ville. La construction toute la ville figure parmi les exemples classiques 4.
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Quelques annonce un nom pluriel : il faut quelques filles. Quelques pas et trop de personnes sont corrects 4. Chaque fille est correct aussi, avec un nom au singulier.
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Le nom noyau est élèves. Quelques est le déterminant et attentifs l'adjectif. Questions est dans le complément, pas dans le groupe sujet : l'accord du verbe se règle avec élèves.
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Quand l'indéfini est combiné avec d'autres déterminants, il est habituellement en position secondaire, sauf s'il s'agit de tout 5. C'est pourquoi on écrit toute la ville. Jamais est faux : tout fait exception.
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C'est faux. Pour une partie des grammairiens, quelconque est un déterminant, pour d'autres, un adjectif indéfini qui n'en est pas un 4. Le débat concerne l'étiquette, pas l'orthographe.
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Le groupe sujet est pluriel : quelques, élèves et le verbe sont partis s'accordent. Les autres propositions laissent au moins un maillon au singulier.
Les questions qu'on se pose
Comment savoir si un mot est un déterminant indéfini ?
Cherche s'il se place devant un nom pour exprimer une quantité non chiffrée, une identification vague ou un refus d'identifier 4. Dans quelques pas ou nul citoyen, le mot précède un nom et ne le précise pas exactement.
Quelle est la différence entre un article indéfini et un déterminant indéfini ?
Faut-il toujours accorder un déterminant indéfini ?
La plupart varient en genre et en nombre selon le nom 3. Certains ont pourtant une forme fixe : chaque ne change jamais et s'emploie au singulier, et quelques et plusieurs gardent la même forme au féminin. Aucun(e) et nul(le) changent au féminin mais restent en général au singulier 3. Prends donc le réflexe de vérifier chaque forme avec le nom qui suit.
Sources
Programme visé : Programme d'enseignement du cycle 4 - Français · Ministère de l'Éducation nationale (Éduscol)
- Programme d'enseignement du cycle 4 - Français, Ministère de l'Éducation nationale (Éduscol). Consulté le 11 novembre 2026.
- Annexe 1 — Programme de français pour le cycle 4, Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 11 novembre 2026.
- La grammaire du français — Les guides fondamentaux pour enseigner, Éduscol. Consulté le 11 novembre 2026.
- Déterminant (grammaire), Wikipédia. Consulté le 11 novembre 2026.
- Adjectif indéfini, Wikipédia. Consulté le 11 novembre 2026.
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