Espagnol LV2 · 5e
Les animaux de compagnie en espagnol : cours de 5e
Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Pour parler de ton animal : Tengo un perro / una tortuga. Se llama… Tiene… años.
- Chaque nom a un genre : el / un (masculin), la / una (féminin). Pluriel : -s après une voyelle, -es après une consonne (el pez → los peces).
- L'âge s'exprime avec tener (tengo, tienes, tiene, tenemos, tenéis, tienen), jamais avec ser.
- Pour décrire : ser + adjectif (es grande) et tener + partie du corps (tiene el pelo corto). L'adjectif suit le nom et s'accorde avec lui.
- Piège classique : el pez (le poisson vivant) et non « el pescado » (le poisson dans l'assiette).
Pourquoi parler de ses animaux en espagnol ?
Dans ce chapitre, tu apprends à parler de toi, de ta famille et de tes amis. Les animaux en font partie : beaucoup d'élèves ont un chien, un chat, un lapin, ou rêvent d'en avoir un. C'est donc un excellent sujet pour t'entraîner à te présenter et à décrire.
Les attendus de fin de 5e demandent justement de savoir décrire quelque chose ou quelqu'un, y compris des objets ou des animaux 1. À la fin de ce cours, tu sauras donc :
- nommer les animaux familiers les plus courants ;
- dire si tu en as un, comment il s'appelle et quel âge il a ;
- le décrire : taille, couleur, caractère ;
- dire où il vit et ce qu'il fait ;
- éviter les erreurs que font souvent les débutants.
Le vocabulaire des animaux familiers
Commençons par les mots. Retiens chaque nom avec son article : en espagnol, le genre fait partie du mot.
Les plus courants
- el perro : le chien (la perra : la chienne)
- el gato : le chat (la gata : la chatte)
- el conejo : le lapin
- el pájaro : l'oiseau
- el pez : le poisson (qui nage dans un aquarium)
- la tortuga : la tortue
- el caballo : le cheval
- el hámster : le hamster
- el ratón : la souris
- la serpiente : le serpent
- el loro : le perroquet
- el hurón : le furet
Certains de ces animaux appartiennent à la catégorie des « nouveaux animaux de compagnie » (NAC). On y range des espèces comme le lapin, le furet, certains oiseaux, mais aussi des rongeurs, des lézards, des serpents, des tortues 4. En espagnol, tu peux donc rencontrer la serpiente, la tortuga ou el hurón dans un texte sur les mascotas.
| Espagnol | Français | Pluriel |
|---|---|---|
| el perro | le chien | los perros |
| el gato | le chat | los gatos |
| el conejo | le lapin | los conejos |
| el pájaro | l'oiseau | los pájaros |
| el pez | le poisson | los peces |
| la tortuga | la tortue | las tortugas |
| el ratón | la souris | los ratones |
| la serpiente | le serpent | las serpientes |
Le genre, l'article et le pluriel
Un nom espagnol est masculin ou féminin. L'article change selon le genre et selon le nombre.
Présenter son animal : tener, llamarse, l'âge
Pour présenter ton animal, tu utilises trois idées : avoir (tener), s'appeler (llamarse) et l'âge (encore tener).
On met no devant le verbe : No tengo mascota. (Je n'ai pas d'animal.) Tu peux aussi dire : No tengo ningún animal. Après une négation, on omet souvent l'article devant le nom.
Décrire son animal : taille, couleur, caractère
Pour décrire, on combine ser + adjectif et tener + élément du corps. C'est exactement ce que les attendus de la classe demandent : décrire quelqu'un ou quelque chose, y compris un animal 1.
Dire où il vit et ce qu'il fait
Une bonne présentation ne s'arrête pas à la description : tu peux ajouter où vit ton animal et quelques actions de sa journée. Les verbes sont au présent, à la 3e personne du singulier.
Pour terminer, tu peux dire Es mi mejor amigo (c'est mon meilleur ami). Les goûts et les loisirs font l'objet du chapitre suivant, tu n'as donc pas besoin d'en dire plus pour l'instant.
Les erreurs fréquentes et les faux amis
Un dialogue pour s'entraîner
Exercices corrigés
Exercice 1 Conjuguer tener
Complète chaque phrase avec la bonne forme de tener.
- Yo ___ un perro.
- Tú ___ dos gatos.
- Mi hermana ___ un conejo.
- Nosotros ___ un pez.
- Mis primos ___ un loro.
Indice 1
Repère le sujet de chaque phrase avant d'écrire.
Indice 2
Mi hermana = ella ; mis primos = ellos.
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : le sujet est yo, donc tengo. Yo tengo un perro.
Phrase 2 : le sujet est tú, donc tienes. Tú tienes dos gatos.
Phrase 3 : mi hermana équivaut à ella, donc tiene. Mi hermana tiene un conejo.
Phrase 4 : le sujet est nosotros, donc tenemos. Nosotros tenemos un pez.
Phrase 5 : mis primos équivaut à ellos, donc tienen. Mis primos tienen un loro.
Pour conjuguer, cherche toujours d'abord à quelle personne correspond le sujet. Les formes tienes, tiene et tienen portent le « ie » ; tenemos garde le e.
Exercice 2 Articles et pluriels
Mets chaque groupe au pluriel, avec l'article correspondant.
- el gato
- la tortuga
- un pez
- el ratón
- una serpiente
Indice 1
Voyelle finale : -s. Consonne finale : -es.
Indice 2
Le z de pez se transforme en c.
Voir la correction pas à pas
el gato finit par une voyelle : on ajoute -s. Résultat : los gatos.
la tortuga finit par une voyelle : las tortugas.
un pez finit par z : z devient c et on ajoute -es, l'article devient unos. Résultat : unos peces.
el ratón finit par une consonne : on ajoute -es et l'accent écrit disparaît. Résultat : los ratones.
una serpiente finit par une voyelle : unas serpientes.
Retiens la règle des terminaisons, puis vérifie toujours l'article : el devient los, la devient las, un devient unos, una devient unas.
Exercice 3 Décrire un animal à partir d'une fiche
Voici la fiche d'un animal : un chat, nommé Nube, blanc, petit, 2 ans, très câlin.
Écris en espagnol cinq phrases qui présentent cet animal (tu as un animal, il s'appelle, son âge, deux adjectifs de description).
Indice 1
Utilise tener pour l'âge et ser pour la description.
Indice 2
Gato est masculin : les adjectifs seront masculins.
Voir la correction pas à pas
Présenter l'animal : Tengo un gato.
Donner son nom : Se llama Nube.
Donner son âge avec tener : Tiene dos años.
Décrire son aspect avec ser : Es blanco y pequeño.
Décrire son caractère avec muy : Es muy cariñoso.
Ta présentation suit toujours le même schéma : possession, nom, âge, aspect, caractère. Vérifie que blanco, pequeño et cariñoso sont bien au masculin singulier.
Exercice 4 Présenter l'animal d'une amie
Lucía a 12 ans. Elle a une chienne qui s'appelle Canela. Canela est grande et marron, elle a 4 ans. Elle vit dans le jardin et joue avec une balle.
Rédige en espagnol un petit texte de six phrases qui présente Canela, à la 3e personne. Commence par « Lucía tiene… ».
Indice 1
Lucía = ella, donc tiene. La chienne est féminine : una perra.
Indice 2
Les adjectifs grande et marrón ne changent pas au féminin.
Voir la correction pas à pas
Commence par la possession : Lucía tiene una perra.
Donne le nom : Se llama Canela.
Décris l'aspect : Es grande y marrón. (grande et marrón sont invariables au féminin)
Donne l'âge : Tiene cuatro años.
Dis où elle vit : Vive en el jardín.
Dis ce qu'elle fait : Juega con una pelota.
Texte final : Lucía tiene una perra. Se llama Canela. Es grande y marrón. Tiene cuatro años. Vive en el jardín. Juega con una pelota. Des phrases courtes et correctes valent mieux qu'une longue phrase pleine d'erreurs.
Quiz
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Tengo un gato est correct : tener à la 1re personne et article masculin. Soy un gato veut dire « je suis un chat ». Una gato mélange féminin et masculin. Tiene correspond à « il/elle a ».
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Les noms en -z changent z en c devant -es : los peces. Pezes garde le z, ce qui ne se fait pas. Los pez oublie la marque du pluriel. Las est féminin alors que pez est masculin.
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C'est faux : l'âge s'exprime avec tener (Mi perro tiene tres años). Ser sert à décrire, par exemple Mi perro es grande.
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Tortuga est féminin singulier, l'adjectif doit donc être pequeña. Pequeño est masculin. Pequeños est masculin pluriel et pequeñas féminin pluriel, alors qu'il n'y a qu'une seule tortue.
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El conejo et el loro sont masculins. La serpiente et la tortuga sont féminins. Pour serpiente, la terminaison -e ne donne pas le genre : il faut l'apprendre avec son article.
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Llamarse veut dire « s'appeler », et se llama est la 3e personne du singulier. Ce n'est ni le verbe tener (avoir), ni un verbe de goût, ni ser (être).
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« Ils » correspond à ellos, donc tienen, et dos perros prend la marque du pluriel. Tiene est au singulier, tenemos veut dire « nous avons », et dos perro oublie le -s.
-
C'est vrai : la couleur et la plupart des adjectifs de description se placent après le nom, et s'accordent avec lui en genre et en nombre.
Les questions qu'on se pose
Quelle différence entre « mascota » et « animal de compañía » ?
Les deux désignent un animal qu'on garde chez soi pour sa compagnie. Mascota est plus courte et plus courante à l'oral, animal de compañía est plus formel. Pour le niveau A1, utilise mascota.
Pourquoi dit-on « tiene tres años » et pas « es tres años » ?
En espagnol, l'âge se dit avec le verbe tener (littéralement « avoir trois ans »), comme en français. Le verbe ser décrit ce qu'est quelqu'un ou quelque chose : es grande, es simpático.
Comment savoir si un nom est masculin ou féminin ?
Regarde d'abord la terminaison : -o est souvent masculin, -a souvent féminin. Pour les autres terminaisons, vérifie dans le dictionnaire et apprends le nom avec son article. Les exceptions comme la serpiente ou el pez s'apprennent par cœur.
Les adjectifs changent-ils tous au féminin ?
Non. Ceux qui finissent par -o font -a (simpático devient simpática). Ceux qui finissent par -e ou par une consonne ne changent pas : grande, marrón, gris. Au pluriel, tous prennent -s ou -es.
Comment dire que je n'ai pas d'animal ?
Dis No tengo mascota ou No tengo ningún animal. Les goûts et les loisirs, pour dire quel animal tu aimerais avoir, viendront dans le chapitre suivant.
Qu'est-ce qui peut tomber à l'évaluation sur ce thème ?
On te demande en général de présenter ton animal ou celui de quelqu'un d'autre à l'oral ou à l'écrit : nom, âge, description simple, parfois lieu de vie. Les attendus de fin de 5e insistent sur la capacité à décrire quelque chose ou quelqu'un 1. Entraîne-toi donc à produire des phrases courtes et correctes.
Sources
Programme visé : Espagnol 5e — Attendus de fin d'année · Éduscol (Ministère de l'Éducation nationale)
- Espagnol 5e — Attendus de fin d'année, Éduscol (Ministère de l'Éducation nationale). Consulté le 10 novembre 2026.
- Noms d'animaux et expressions en français et en espagnol, Persée (Revue Langages). Consulté le 10 novembre 2026.
- Animal de compagnie, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.
- Nouveaux animaux de compagnie, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.
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