Les goûts et les loisirs en espagnol : cours de 5e

Tu sais déjà te présenter, parler de ta famille, décrire un portrait et présenter ton animal. Il est temps de dire ce que tu aimes faire et ce que tu n'aimes pas. C'est l'une des premières choses dont on parle avec un correspondant : le sport, la musique, le cinéma, les jeux.

À ce niveau (A1), le programme de 5e attend que tu exprimes simplement tes goûts et tes préférences.² Il cite des formules comme me gusta et me encanta, et des verbes comme gustar et encantar.¹ Dans ce cours, tu vas apprendre à :

• dire que tu aimes ou que tu n'aimes pas ;
• choisir entre gusta et gustan ;
• parler des goûts des autres ;
• nommer des loisirs et des lieux ;
• donner ton opinion et réagir à celle d'un camarade ;
• enchaîner plusieurs activités dans l'ordre.

On n'aime pas toujours de la même façon. Le programme demande d'utiliser des adverbes pour exprimer des degrés, comme mucho et poco.¹ Tu peux ainsi dire que tu aimes beaucoup ou peu.

Dès que tu poses une question à un camarade ou que tu parles de ta famille, il faut changer le petit pronom devant le verbe.

Pour parler de tes goûts, il te faut des mots. En 5e, on travaille beaucoup les loisirs et les endroits où on les pratique.² Parmi les lieux à connaître : le cinéma (el cine), la piscine (la piscina), le parc (el parque), le terrain de foot (el campo de fútbol) et la cour de récréation (el patio de recreo).² Pour les activités, retiens leer et ver una película.² D'autres endroits s'ajoutent à la liste : el polideportivo (la salle de sport), la pista de tenis et la pista de pádel.⁴

Dire ce qu'on aime ne suffit pas toujours. Tu peux aussi expliquer ce que tu penses. Le programme donne pour cela des formules : creo que, pienso que, me parece que.¹ Il demande aussi d'exprimer son accord ou son désaccord.¹

Pour parler d'un week-end ou d'une journée de loisirs, il faut ordonner tes idées. Les programmes citent les mots primero, después, luego, al final.¹ On y trouve aussi por fin.⁴