Italien LV2 · 5e
Prononciation et accent en italien : exercices de 5e
Publié le 11 novembre 2026 · Mis à jour le 11 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- En italien, il n'y a pas de voyelles nasales et toutes les voyelles se prononcent.1
- L'accentuation, le rythme et la mélodie de la phrase se travaillent dès la première année, à l'échelle du mot comme de la phrase.1
- Chaque syllabe contient au moins une voyelle : compter les syllabes en faisant entendre chaque voyelle aide à ne pas avaler la fin des mots.
- Une prononciation correcte aide à mieux écrire l'italien.1
- Lis toujours à voix haute : l'oreille corrige ce que l'œil ne voit pas.
Comment utiliser ces exercices
Cette page te fait pratiquer la prononciation italienne, pas seulement la réciter. Chaque exercice te demande de parler à voix haute, de compter ou de comparer avec le français. Prends une feuille, un crayon, et ton téléphone si tu veux t'enregistrer.
Les exercices montent en difficulté : les premiers travaillent le repérage des voyelles, les derniers l'intonation et le rythme d'une phrase entière. Fais-les dans l'ordre.
Pour progresser après les exercices
Une fois les six exercices terminés, refais-en deux ou trois quelques jours plus tard. La prononciation s'installe par la répétition : une lecture lente, puis une lecture plus fluide, puis une lecture avec la bonne mélodie. Le programme insiste sur ce travail régulier, tout au long de la première année.1
Tu peux aussi inventer tes propres phrases courtes à partir des modèles de la classe, puis les lire à voix haute en comptant les voyelles et les syllabes, comme dans les exercices.
Les exercices
Exercice 1 Nasal ou pas nasal ?
Pour chaque mot français, dis s'il contient une voyelle nasale : pain, bon, vent, rue, lune. Puis explique en une phrase ce qui change quand on lit un mot italien comme pane ou buono.
Indice 1
Une voyelle nasale se prononce avec l'air qui passe aussi par le nez.
Indice 2
Rappelle-toi ce que l'italien fait des voyelles : il les fait toutes entendre.
Voir la correction pas à pas
Prononce chaque mot français lentement. pain, bon et vent contiennent une voyelle nasale : le son « in » (écrit ain), le son « on » et le son « an » (écrit en).
rue et lune n'en contiennent pas : la voyelle est orale, puis vient une consonne nette.
Lis ensuite pane en séparant : pa-ne. Le a et le e s'entendent tous les deux, sans nasale.1
Lis buono : buo-no, en faisant bien entendre le u, le o puis le o final. L'italien n'a pas de voyelles nasales.1
En italien, on n'écrase jamais une voyelle dans le nez : on la prononce nettement, puis on passe à la consonne.1
Exercice 2 Compter les voyelles d'un mot
Toutes les voyelles se prononcent en italien. Combien de voyelles entend-on dans le mot ascolta ?
Indice 1
Écris le mot et entoure a, e, i, o, u.
Indice 2
Chaque voyelle écrite doit s'entendre.
Exercice 3 Les voyelles d'une phrase de classe
Dans la phrase Chiudi la porta per favore, toutes les voyelles se prononcent. Combien de voyelles écrites doit-on faire entendre en tout ?
Indice 1
Compte mot par mot, puis additionne.
Indice 2
Dans chiudi, la lettre h n'est pas une voyelle.
Voir la correction pas à pas
Chiudi : i, u, i, soit 3 voyelles.
la : a, soit 1 voyelle.
porta : o, a, soit 2 voyelles.
per : e, soit 1 voyelle.
favore : a, o, e, soit 3 voyelles.
Total : 3 + 1 + 2 + 1 + 3 = 10 voyelles, toutes à faire entendre.1
Dix voyelles à prononcer : si ta lecture en laisse tomber une, surtout à la fin d'un mot, recommence plus lentement.1
Exercice 4 Compter les syllabes pour le rythme
Le rythme d'une phrase se travaille avec les syllabes. Combien de syllabes compte Non sono d'accordo con te ? Découpe : non / so-no / d'ac-cor-do / con / te.
Indice 1
Compte les syllabes de chaque groupe du découpage.
Indice 2
Additionne ensuite les groupes.
Voir la correction pas à pas
Non : 1 syllabe.
sono : so-no, 2 syllabes.
d'accordo : ac-cor-do, 3 syllabes.
con : 1 syllabe. te : 1 syllabe.
Total : 1 + 2 + 3 + 1 + 1 = 8 syllabes.
Frappe huit fois dans tes mains en disant la phrase : le rythme est régulier et chaque voyelle reste claire.1
Exercice 5 Ordre ou question : écouter la mélodie
Lis à voix haute ces deux phrases : Accendi la luce ! et Puoi accendere la luce ? Dans laquelle donnes-tu un ordre, dans laquelle poses-tu une question ? Décris ce que ta voix fait différemment, puis enregistre-toi.
Indice 1
Regarde le signe de ponctuation final et le verbe.
Indice 2
Une injonction peut prendre la forme d'une question : c'est une façon plus polie de demander.
Voir la correction pas à pas
Accendi la luce ! est un ordre : le verbe est à l'impératif et la phrase se termine par un point d'exclamation.1
Puoi accendere la luce ? est une injonction sous forme de question, plus polie.1
Lis chaque phrase en adaptant la courbe de ta voix à l'intention : l'italien se travaille aussi par ses courbes intonatives.1
Réécoute ton enregistrement et vérifie que la dernière voyelle de chaque phrase reste audible.
Deux phrases proches par le sens se distinguent par la forme et par la voix : la mélodie fait partie de la prononciation.1
Exercice 6 Du son à l'écrit : une mini-dictée
Avec un camarade ou ton enregistrement, dicte puis écris : Zitto, per favore ! Ascolta ! Compte ensuite le nombre total de mots écrits. Ensuite, explique pourquoi bien prononcer aide à écrire.
Indice 1
Dicte lentement en détachant chaque mot.
Indice 2
Les signes de ponctuation ne comptent pas comme des mots.
Voir la correction pas à pas
Prononce nettement : zit-to, per, fa-vo-re, a-scol-ta, sans laisser tomber les voyelles.1
Écris ce que tu entends, puis compare avec le modèle.
Compte les mots : Zitto (1), per (2), favore (3), Ascolta (4). Total : 4 mots.
Si tu as oublié une lettre finale, c'est souvent que tu ne l'as pas entendue : une prononciation correcte aide à mieux maîtriser l'orthographe italienne.1
Prononcer chaque voyelle te permet de les écrire toutes : l'oral soutient l'écrit.1
Les questions qu'on se pose
Faut-il prononcer la voyelle à la fin de chaque mot italien ?
Oui. En italien, toutes les voyelles se prononcent, la dernière comprise.1 Si tu la laisses tomber comme on le fait parfois en français, ton mot devient difficile à comprendre. Entraîne-toi en lisant lentement, une syllabe après l'autre.
Comment m'entraîner seul à la maison ?
Lis les phrases de classe à voix haute, enregistre-toi, puis réécoute en vérifiant chaque voyelle. Travaille aussi la mélodie des phrases, car l'accentuation et les courbes intonatives font partie de l'apprentissage.1 Quelques minutes par jour valent mieux qu'une longue séance.
Pourquoi compter les syllabes avec les mains ?
Frapper une fois par syllabe t'oblige à donner à chaque voyelle sa place dans le mot. Tu évites ainsi d'en laisser tomber une, surtout à la fin, et tu sens le rythme de la phrase. C'est un moyen simple de travailler l'accentuation et le rythme, que le programme demande de soigner dès le début.1
Sources
- Programme d'italien 5e — Académie de Strasbourg, Académie de Strasbourg. Consulté le 11 novembre 2026.
- Prononciation du français, Wikipédia. Consulté le 11 novembre 2026.
- Accents régionaux en France, Wikipédia. Consulté le 11 novembre 2026.
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