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Italien LV2 · 5e

L'école et les matières en italien : cours de 5e

Publié le 11 novembre 2026 · Mis à jour le 11 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Six lieux reviennent pour l'école et ses activités : il museo, la piscina, lo stadio, la palestra, la mensa et bien sûr la scuola 1. L'école est aussi un espace où l'on se retrouve entre élèves 1.
  • Les matières portent presque toutes un article : la matematica, la storia, l'italiano, le scienze.
  • Article défini : il / lo / l' / la au singulier, i / gli / le au pluriel ; lo devant s + consonne.
  • Pour donner un avis : Mi piace + singulier, Mi piacciono + pluriel.
  • Pour présenter ta matière préférée : La mia materia preferita è…

Pourquoi parler de l'école en italien

Dès les premières séances d'italien, tu as besoin de parler de ce que tu vois et fais chaque jour : ton collège, tes cours, tes professeurs. C'est le sujet idéal pour commencer, parce que tu connais déjà la réalité dont tu parles. Il te suffit de trouver les mots italiens qui correspondent.

L'école est le premier espace de sociabilité de l'élève : on y apprend des savoirs et des compétences, mais on y rencontre aussi les autres 1. En italien, parler de l'école revient donc à parler de ta vie quotidienne, de tes camarades et de tes goûts.

Dans ce cours, tu vas voir :

  • les lieux de l'école et les activités qui leur sont associées ;
  • les matières et leurs articles ;
  • les phrases pour dire ce que tu étudies, aimes ou trouves difficile ;
  • les questions pour interroger un camarade ;
  • les erreurs que les élèves francophones font le plus souvent.

Les lieux de l'école

La maison et l'école font partie des lieux de vie que l'on relie à une activité 1. Parmi les mots proposés pour ces lieux, tu trouves la scuola (l'école), la mensa (la cantine), la palestra (la salle de sport), lo stadio (le stade), la piscina (la piscine) et il museo (le musée) 1. Ton collège n'a pas tout cela, mais tu en croises plusieurs pendant ta scolarité, surtout pour le sport et les sorties.

Pour dire où tu vas, on utilise le verbe andare (aller). Retiens d'abord la forme vado (je vais) et la préposition a : Vado a scuola. (Je vais à l'école.) Avec un lieu précédé d'un article, la préposition se contracte : Vado allo stadio, Vado al museo. Pour certains lieux, on dit plutôt in sans article : Vado in palestra, Vado in mensa. Pour l'instant, mémorise ces phrases comme des blocs : la contraction des prépositions sera revue plus tard.

Pour dire ce que tu fais dans un lieu, tu peux employer des verbes simples :

  • A scuola studio. (À l'école, j'étudie.)
  • Alla mensa mangio. (À la cantine, je mange.)
  • In piscina nuoto. (À la piscine, je nage.)
  • In palestra gioco. (En salle de sport, je joue.)

Les matières scolaires

En italien, une matière se dit la materia (au pluriel le materie). Beaucoup de noms ressemblent au français : c'est une bonne nouvelle, car tu peux les deviner. Attention cependant à l'orthographe et à l'accent tonique, qui ne sont pas les mêmes.

Pour parler des personnes de l'école, voici les mots de base :

  • il professore (le professeur) et la professoressa (la professeure) ;
  • l'alunno / l'alunna (l'élève) ;
  • il compagno / la compagna (le camarade) ;
  • il preside (le chef d'établissement) ;
  • la classe (la classe).

Exemple : La professoressa di storia è simpatica. (La professeure d'histoire est sympathique.)

Choisir l'article défini

Presque tous les noms de lieux et de matières vus plus haut sont précédés d'un article. Il faut donc maîtriser l'article défini, qui varie selon le genre, le nombre et la première lettre du mot. Il y a plus de formes qu'en français, mais la règle est régulière.

Dire ce que tu étudies et ce que tu aimes

Pour parler de toi, tu as besoin de quelques verbes très courants. Apprends d'abord studiare (étudier) et avere (avoir) au présent.

Avec ces verbes, tu peux déjà construire de nombreuses phrases :

  • Studio l'italiano e lo spagnolo. (J'étudie l'italien et l'espagnol.)
  • Oggi ho matematica. (Aujourd'hui, j'ai maths.)
  • Marco studia la storia. (Marco étudie l'histoire.)
  • Abbiamo educazione fisica in palestra. (Nous avons éducation physique en salle de sport.)

Pour donner une opinion sur une matière, ajoute un adjectif après è (il ou elle est) :

Italien Français
facile facile
difficile difficile
interessante intéressant
noioso / noiosa ennuyeux / ennuyeuse
utile utile
divertente amusant

Exemple : La matematica è difficile, ma è utile. (Les maths sont difficiles, mais elles sont utiles.) Pour un nom masculin, on écrit Lo spagnolo è facile. Pour un nom féminin et un adjectif en -o : La storia è noiosa. Les adjectifs en -e (facile, difficile, utile) ne changent pas entre masculin et féminin.

Interroger un camarade et se présenter

Pour échanger en classe, tu dois savoir poser quelques questions et y répondre. Voici les plus utiles.

Pièges à éviter et pistes pour mémoriser

Exercices corrigés

Exercice 1 Complète avec le bon article défini

★☆☆Environ 6 min

Écris l'article défini qui convient devant chaque mot (il, lo, l', la, i, gli, le) :

  1. ___ matematica
  2. ___ stadio
  3. ___ museo
  4. ___ inglese
  5. ___ scienze
  6. ___ palestra
  7. ___ spagnolo
  8. ___ aule (salles de classe)
Indice 1

Regarde d'abord la première lettre du mot, puis son genre.

Indice 2

Pour « aule », pense au pluriel de « l'aula », un nom féminin.

Voir la correction pas à pas
  1. matematica : nom féminin en -a, commence par une consonne, donc la matematica.

  2. stadio : nom masculin qui commence par s + consonne, donc lo stadio.

  3. museo : nom masculin qui commence par m, donc il museo.

  4. inglese : commence par une voyelle, donc l'inglese.

  5. scienze : nom pluriel féminin, donc le scienze.

  6. palestra : nom féminin en -a, donc la palestra.

  7. spagnolo : masculin qui commence par s + consonne, donc lo spagnolo.

  8. aule : pluriel féminin de « aula », donc le aule.

Retiens la séquence de contrôle : genre, première lettre, nombre. Avec elle, tu retrouves l'article sans hésiter.

Exercice 2 Traduis en italien

★★☆Environ 8 min

Traduis chaque phrase en italien :

  1. Ma matière préférée est l'histoire.
  2. J'aime les sciences.
  3. Je n'aime pas la géographie.
  4. Aujourd'hui, j'ai maths.
  5. La salle de sport est grande. (grande = grande)
Indice 1

Pour les phrases 2 et 3, demande-toi si la chose aimée est au singulier ou au pluriel.

Indice 2

Pour la phrase 5, le verbe « est » se dit « è ».

Voir la correction pas à pas
  1. Phrase 1 : « ma matière préférée » se dit la mia materia preferita, puis è la storia. Phrase complète : La mia materia preferita è la storia.

  2. Phrase 2 : « les sciences » est au pluriel, donc mi piacciono : Mi piacciono le scienze.

  3. Phrase 3 : « la géographie » est au singulier, donc non mi piace : Non mi piace la geografia.

  4. Phrase 4 : « aujourd'hui » se dit oggi, « j'ai » se dit ho : Oggi ho matematica.

  5. Phrase 5 : La palestra è grande.

Le point essentiel de cet exercice est l'accord de piacere avec la chose aimée, et non avec la personne qui aime.

Exercice 3 Présente ton collège en quelques phrases

★★★Environ 12 min

Écris un petit texte de six phrases environ dans lequel tu :

  • cites deux lieux de ton école ou de tes sorties scolaires ;
  • dis deux matières que tu étudies ;
  • indiques une matière que tu aimes et une que tu aimes moins, avec un adjectif.

Utilise au moins une fois mi piace et une fois mi piacciono.

Indice 1

Reprends les modèles : « A scuola studio… », « Mi piace… », « La matematica è… ».

Indice 2

Vérifie chaque article avec la méthode en six étapes.

Voir la correction pas à pas
  1. Choisis les lieux : par exemple la scuola et la palestra, puis écris Vado a scuola e in palestra.

  2. Annonce tes matières : Studio l'italiano, la matematica e le scienze.

  3. Exprime un goût singulier : Mi piace l'educazione fisica.

  4. Exprime un goût pluriel : Mi piacciono le scienze.

  5. Donne un avis négatif avec un adjectif : Non mi piace la storia: è noiosa.

  6. Relis chaque article et chaque accord : le verbe piacere s'accorde avec la chose aimée, l'adjectif avec le nom de la matière.

    Exemple de texte final : Vado a scuola e in palestra. Studio l'italiano, la matematica e le scienze. Mi piace l'educazione fisica. Mi piacciono le scienze. Non mi piace la storia: è noiosa.

Un texte court et correct vaut mieux qu'un texte long et plein d'erreurs. Réutilise toujours les structures que tu maîtrises.

Quiz

7 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.

  1. Quel article défini faut-il devant stadio ?

  2. Comment dit-on « la salle de sport » en italien ?

  3. Quelle phrase est correcte pour dire « J'aime les sciences » ?

  4. « On dit Mi piace la matematica parce que la matematica est un nom singulier. »

  5. Que signifie la mensa ?

  6. Quel est le pluriel de la materia avec son article ?

  7. Comment présente-t-on correctement sa matière préférée ?

Les questions qu'on se pose

Faut-il toujours mettre l'article devant le nom d'une matière ?

Dans les phrases du cours, on le met : Mi piace la storia, Studio la matematica, Mi piacciono le scienze. Après mi piace ou mi piacciono, l'article est indispensable. Pour une langue étudiée, il est parfois possible de le supprimer après le verbe studiare, mais tu peux le garder tant que tu n'es pas sûr.

Comment savoir si un nom est masculin ou féminin ?

Les noms en -a sont le plus souvent féminins (la scuola, la palestra) et ceux en -o le plus souvent masculins (il museo, lo stadio). Les noms en -e peuvent être masculins ou féminins (l'inglese est masculin, l'arte est féminin) : apprends-les avec leur article.

Quelle est la différence entre « mi piace » et « mi piacciono » ?

Les deux veulent dire « j'aime », mais le verbe s'accorde avec ce qui plaît. On dit mi piace devant un nom singulier (la musica) et mi piacciono devant un nom pluriel (le scienze). Il ne s'accorde pas avec la personne qui aime.

Pourquoi y a-t-il plusieurs articles pour « le » ?

Parce que l'italien adapte l'article au son du mot qui suit pour que la phrase soit facile à prononcer. On dit lo stadio plutôt que il stadio, car s + consonne se prononce mieux avec lo. Retenir le tableau des articles et la méthode en six étapes suffit pour ne pas se tromper.

Sources

Programme visé : Programme d'italien pour les classes de collège · Ministère de l'Éducation nationale - Bulletin officiel

  1. Programme d'italien pour les classes de collège, Ministère de l'Éducation nationale - Bulletin officiel. Consulté le 11 novembre 2026.
  2. Livret d'accompagnement - Italien 6e, 5e, 4e, 3e, Éduscol - Ministère de l'Éducation. Consulté le 11 novembre 2026.
  3. Ressources d'accompagnement pour les langues vivantes étrangères et régionales au collège, Éduscol. Consulté le 11 novembre 2026.
  4. Livret contractuels - Langues vivantes 2022-2023, Académie de Lyon. Consulté le 11 novembre 2026.
  5. École des mines, Wikipédia. Consulté le 11 novembre 2026.
  6. Matière fécale humaine, Wikipédia. Consulté le 11 novembre 2026.

Les numéros dans le texte renvoient à ces sources. Une source qui ne dit pas ce qu'on lui fait dire ? Signale-le.

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