Anglais LV1 · 6e
Les fêtes traditionnelles : exercices corrigés de 6e
Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Une fête est un moment de réjouissance collective, limité dans le temps ; en anglais : celebration, festival, holiday.3
- Le vocabulaire de 6e comprend tradition, celebration, Easter, Easter eggs, Bank Holiday, Independence Day et Diwali.2
- Pour une date : in + mois (in November), on + jour précis (on 11 November).
- Pour dire ce qu'on fait chaque année, utilise le présent simple : We eat, They sing, She makes.
- Dans chaque exercice : lis la consigne, repère le mot-clé, écris ta réponse, puis compare avec la correction étape par étape.
Comment utiliser ces exercices
Ces exercices t'aident à parler des fêtes traditionnelles en anglais, au niveau A1 de la 6e. Une fête est un moment de réjouissance partagé, qui dure peu de temps.3 Au programme de 6e, tu rencontres des mots comme tradition, celebration, Easter, Easter eggs, Bank Holiday, Independence Day ou Diwali.2 Les documents de classe parlent aussi d'Halloween, de Groundhog Day et des traditions de Noël.1
Les exercices sont classés du plus simple au plus difficile. Cherche d'abord seul(e), sur ton cahier. Ne regarde les indices qu'en cas de blocage, puis la correction à la fin.
Les exercices
Exercice 1 Associe le mot à sa traduction
Relie chaque mot anglais à sa traduction française. Écris les paires sous la forme 1 - c.
| Anglais | Français | |
|---|---|---|
| 1. celebration | a. | œufs de Pâques |
| 2. Easter eggs | b. | jour férié au Royaume-Uni |
| 3. Bank Holiday | c. | fête, célébration |
| 4. tradition | d. | fêter |
| 5. to celebrate | e. | coutume transmise d'une génération à l'autre |
Indice 1
Celebration et to celebrate ont la même famille de mots : l'un est un nom, l'autre un verbe.
Indice 2
Bank Holiday contient holiday : pense à un jour sans école ni travail.
Voir la correction pas à pas
Repère les mots faciles : Easter eggs = œufs de Pâques, donc 2 - a.
Celebration est un nom qui désigne une fête : 1 - c.
Bank Holiday est un jour férié officiel au Royaume-Uni : 3 - b.
Tradition ressemble au mot français ; il désigne une coutume qui se transmet : 4 - e.
Il reste to celebrate, un verbe qui signifie fêter : 5 - d.
Réponses : 1 - c, 2 - a, 3 - b, 4 - e, 5 - d. Ces mots reviennent souvent dans les textes sur les fêtes du monde anglophone.2
Exercice 2 Complète avec in ou on
Complète chaque phrase avec in ou on.
- We celebrate Halloween ___ October.
- Saint Martin's Day is ___ 11 November in the Netherlands.
- My family eats a big meal ___ December.
- Independence Day in the USA is ___ 4 July.
- We hunt for eggs ___ Easter Sunday.
Indice 1
Devant un mois seul, on emploie la même préposition que devant une année : in.
Indice 2
Devant une date précise ou un jour de la semaine, on emploie on.
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Phrase 1 : October est un mois seul, donc in October.
Phrase 2 : 11 November est une date précise, donc on 11 November. La fête de Saint-Martin tombe le 11 novembre aux Pays-Bas.4
Phrase 3 : December est un mois seul, donc in December.
Phrase 4 : 4 July est une date précise, donc on 4 July.
Phrase 5 : Easter Sunday est un jour précis, donc on Easter Sunday.
Réponses : 1 in, 2 on, 3 in, 4 on, 5 on. Règle à garder : in pour un mois, on pour un jour ou une date.
Exercice 3 Choisis la bonne forme du verbe
Complète avec le verbe au présent simple.
- Tom and his sister (decorate) ___ the house for Christmas.
- My grandma (make) ___ a special cake every year.
- We (not / go) ___ to school on a Bank Holiday.
- ___ you (celebrate) ___ Diwali with your family?
- The children (sing) ___ songs and (carry) ___ lanterns.
Indice 1
Compte le sujet : he, she, it ou un nom singulier prennent un -s au verbe.
Indice 2
Pour la forme négative et la question, l'auxiliaire est do / does, et le verbe reste sans -s.
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Phrase 1 : Tom and his sister = they, donc decorate sans -s.
Phrase 2 : my grandma = she, donc makes avec -s.
Phrase 3 : forme négative avec we : We do not (don't) go.
Phrase 4 : question avec you : Do you celebrate Diwali with your family?
Phrase 5 : the children = they, donc sing et carry, sans -s.
Réponses : decorate / makes / don't go / Do ... celebrate / sing, carry. Le -s ne concerne que he, she, it et les sujets au singulier.
Exercice 4 Les œufs de Pâques à partager
Pour la chasse aux œufs, Mia a caché 24 Easter eggs dans le jardin. 4 children participent et chacun trouve le même nombre d'œufs.
a) Combien d'œufs chaque enfant trouve-t-il ? b) Écris la réponse en anglais : Each child finds ... eggs.
Indice 1
Partager à parts égales, c'est diviser.
Indice 2
Pour la phrase, each child est au singulier : le verbe prend un -s.
Voir la correction pas à pas
Identifie l'opération : 24 œufs partagés entre 4 enfants, donc une division.
Calcule : .
Vérifie : , le compte est bon.
Écris la phrase : Each child finds six eggs. Le sujet each child est singulier, donc finds prend un -s.
Chaque enfant trouve 6 œufs : Each child finds six eggs.
Exercice 5 Les bonbons d'Halloween
À Halloween, Sam prépare 3 bags de bonbons. Chaque sac contient 15 sweets. Il les partage équitablement entre 9 children.
a) Combien de bonbons Sam a-t-il en tout ? b) Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ? c) Écris la réponse en une phrase en anglais.
Indice 1
Calcule d'abord le total avec une multiplication.
Indice 2
Ensuite divise le total par le nombre d'enfants.
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Total des bonbons : sweets.
Partage équitable entre 9 enfants : .
Contrôle : .
Phrase possible : Each child gets five sweets. Le nombre s'écrit en lettres : five.
Sam a 45 bonbons en tout et chaque enfant en reçoit 5 : Each child gets five sweets. Le thème d'Halloween fait partie des fêtes étudiées en classe de 6e.1
Exercice 6 Lis et réponds : la Saint-Martin aux Pays-Bas
Lis ce petit texte, puis réponds aux questions.
In the Netherlands, children celebrate Saint Martin's Day on 11 November. In Utrecht, there is a big parade in November. In Flanders, children get sweets and biscuits. In Germany, many families eat a roast goose. Schoolchildren walk with lanterns and sing songs.
- When do Dutch children celebrate Saint Martin's Day?
- What do children carry at school?
- What do many families eat in Germany?
- True or false : Children in Flanders get sweets.
- Write one question about the text.
Indice 1
Pour chaque réponse, retrouve le mot du texte qui correspond à la question : When, What.
Indice 2
Pour la question 5, utilise Do ... ? ou un mot interrogatif comme Where.
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Question 1 : cherche la date dans la première phrase : They celebrate it on 11 November. La Saint-Martin se fête le 11 novembre aux Pays-Bas.4
Question 2 : le texte parle de lanternes : They carry lanterns. Les écoles germaniques organisent un tour de ville avec des lanternes.4
Question 3 : They eat a roast goose. La tradition de l'oie rôtie existe dans les pays germaniques.4
Question 4 : le texte dit que les enfants reçoivent des douceurs en Flandre, donc True. On y distribue notamment des spéculoos.4
Question 5 : exemple correct : Where is there a big parade? (réponse : in Utrecht).
Tu as appris à retrouver une information précise : repère le mot interrogatif, cherche-le dans le texte, puis réponds par une phrase courte.
Exercice 7 Présente une fête de ta famille
Écris un petit texte de 5 à 7 phrases pour présenter une fête que ta famille célèbre (Noël, Pâques, Diwali, l'Aïd, un anniversaire, une fête locale...). Ton texte doit contenir :
- le nom de la fête et le mois ;
- au moins deux activités au présent simple ;
- un mot de la liste (tradition, celebration, candle, lantern, family meal) ;
- une phrase négative ;
- une opinion : I like ... because ...
Indice 1
Commence par : My favourite celebration is ... It is in ...
Indice 2
Pour la négative : We don't ... ; pour l'opinion : I love it because ...
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Choisis ta fête et note le mois : My favourite celebration is Christmas. It is in December.
Ajoute deux activités : We decorate the tree. My parents cook a family meal. Vérifie le -s avec my parents (pluriel : pas de -s).
Insère un mot de la liste : It is a family tradition.
Écris la négative : We don't work on this day.
Termine par l'opinion : I like it because we share the meal together.
Relis : majuscules aux noms de fêtes et de mois, point à chaque phrase.
Exemple de texte complet : My favourite celebration is Christmas. It is in December. We decorate the tree and my parents cook a family meal. It is a family tradition. We don't work on this day. I like it because we share the meal together. Ton texte sera différent : c'est normal, tant qu'il respecte la liste.
Les questions qu'on se pose
Quelle est la différence entre « holiday », « celebration » et « festival » ?
Celebration est le mot le plus général : un moment où l'on fête quelque chose, ce qui rejoint l'idée d'une réjouissance collective limitée dans le temps.3 Holiday désigne un jour de congé ou les vacances ; Bank Holiday est un jour férié au Royaume-Uni.2 Festival s'emploie surtout pour un grand événement public. En 6e, tu peux utiliser celebration pour presque toutes les fêtes.
Faut-il mettre une majuscule aux noms de fêtes en anglais ?
Oui. Les noms de fêtes prennent une majuscule : Easter, Halloween, Diwali, Independence Day, Christmas.2 Les mois et les jours de la semaine aussi : November, Sunday. En revanche, les noms communs comme tradition ou lantern n'en prennent pas, sauf en début de phrase.
Comment parler d'une fête qui n'est pas la mienne sans me tromper ?
Utilise le présent simple et des phrases courtes : People celebrate Diwali with candles. Pense au -s quand le sujet est he, she ou un nom singulier, et à people qui est pluriel. Si tu hésites sur un détail, reste sur ce que tu sais : le nom de la fête, le mois, une activité simple.
Sources
- Attendus de fin d'année – 6e anglais, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
- Programme d'anglais pour les classes de collège (texte complet), Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 10 novembre 2026.
- Fête, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.
- Saint-Martin (fête), Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.
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