S'orienter en ville en anglais : cours de 6e

Imagine : tu es en voyage à Londres avec ta famille. Le téléphone n'a plus de batterie et tu cherches la gare. Tu croises quelqu'un dans la rue. Que dis-tu ? Ce chapitre t'apprend à demander ton chemin, à comprendre les indications que l'on te donne et à guider quelqu'un à ton tour, le tout en anglais.

Ce thème s'inscrit dans la partie « Voyages et découvertes » du collège. Tu connais déjà du vocabulaire sur les vacances et sur les transports ; tu vas maintenant l'utiliser pour te déplacer dans une ville.

La ville est un thème très présent dans les programmes d'anglais : les élèves travaillent par exemple sur Londres en écoutant des descriptions et en lisant une carte ². Les grandes villes de Grande-Bretagne, comme London, Edinburgh, Brighton ou Birmingham, servent de support à de nombreuses ressources de classe ⁵. Les métropoles comme Londres ou New York ont aussi inspiré beaucoup d'écrivains ⁴.

Le vocabulaire de la ville fait partie des champs lexicaux que tu mobilises dès la 6e, avec la campagne et les animaux par exemple ². Les villes, même futuristes, figurent aussi parmi les types de paysages cités, à côté des forêts, des montagnes ou des lacs ³. Un objet d'étude du programme s'intitule d'ailleurs « Écrire sur la ville, écrire dans la ville » ¹. Il invite à découvrir la ville autrement en marchant dans les pas des personnages ⁴. Enfin, la réflexion sur la ville, ses espaces et ses objets est un thème de travail recommandé aux professeurs de langues ⁵.

Avant de demander un chemin, il faut savoir nommer l'endroit que l'on cherche. Voici les lieux les plus utiles, classés par thème.

En anglais, la politesse compte beaucoup. Pour aborder un inconnu, on commence presque toujours par Excuse me (« Excusez-moi »). On finit par Thank you (« Merci »). Entre les deux, tu as plusieurs façons de poser ta question.

Pour guider quelqu'un, on utilise l'impératif. C'est très simple en anglais : on prend le verbe à la forme de base, sans sujet. Pour dire « Tourne à gauche ! », tu dis Turn left! Pour s'adresser à une ou plusieurs personnes, la forme est la même.

Une fois que le chemin est donné, on précise où se trouve le lieu, par rapport à un autre. Pour cela, on utilise des prépositions de lieu. Elles répondent à la question Where is it?

Pour parler de ce qui existe dans une ville, tu as besoin de there is (singulier) et there are (pluriel). Tu les as déjà rencontrés avec les maisons ou l'école. Ici, ils servent à décrire un quartier ou à demander si un lieu existe.

Sur un plan, tu dois repérer des indices : les noms de rues (Park Street, High Street), les symboles (une croix pour l'église, un H pour l'hôpital) et les points de départ (You are here). Pour répondre à une question comme « Where do you arrive? », applique la méthode suivante.

On te demandera parfois de présenter ta ville ou un quartier, à l'oral comme à l'écrit. Combine alors lieux, prépositions et there is / there are. Tu peux aussi préciser la distance ou le moyen de transport.