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Français · 6e

Le futur simple : exercices corrigés de 6e

Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Le futur simple parle de ce qui n'est pas encore arrivé : projets, événements à venir 2.
  • Pour la plupart des verbes, on garde l'infinitif et on ajoute la terminaison : -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont 25.
  • Les terminaisons sont les mêmes pour tous les verbes, et elles contiennent toujours un r qui s'entend 5.
  • Le futur proche se forme avec aller au présent suivi d'un infinitif ; il convient bien à une action immédiate 3.
  • Le futur peut aussi exprimer une promesse ou un ordre 5.

Comment utiliser ces exercices

Ces exercices sont classés du plus simple au plus délicat. Fais-les sur ton cahier, sans regarder la correction, puis compare. Si tu bloques, ouvre d'abord les indices, un par un : ils te mettent sur la piste sans donner la réponse.

Les exercices

Exercice 1 Conjuguer un verbe à toutes les personnes

★☆☆Environ 5 min

Conjugue le verbe danser au futur simple de l'indicatif, à toutes les personnes : je, tu, il, nous, vous, ils.

Indice 1

Commence par écrire l'infinitif : danser.

Indice 2

Garde-le en entier, puis ajoute la terminaison de chaque personne : -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont.

Voir la correction pas à pas
  1. On écrit l'infinitif danser, qui sert de base.

  2. Avec je, on ajoute -ai : je danserai.

  3. Avec tu, on ajoute -as : tu danseras.

  4. Avec il, on ajoute -a : il dansera.

  5. Avec nous, on ajoute -ons : nous danserons.

  6. Avec vous, on ajoute -ez : vous danserez.

  7. Avec ils, on ajoute -ont : ils danseront.

Le verbe garde son infinitif complet et reçoit la terminaison de la personne : c'est le principe du futur de la plupart des verbes 2.

Exercice 2 Compléter des phrases au futur

★☆☆Environ 8 min

Écris chaque verbe entre parenthèses au futur simple.

  1. Demain, nous (visiter) le musée.
  2. Ce soir, tu (regarder) un film.
  3. La semaine prochaine, les élèves (jouer) dans la cour rénovée.
  4. Je (finir) mon devoir avant le dîner.
  5. Vous (chanter) à la fête de l'école.
  6. Ma tante (parler) à la directrice mardi.
Indice 1

Cherche d'abord le sujet de chaque phrase, puis choisis la terminaison.

Indice 2

Pour la phrase 3, le sujet les élèves peut être remplacé par ils.

Voir la correction pas à pas
  1. Phrase 1 : le sujet est nous, l'infinitif est visiter, la terminaison est -ons : visiterons.

  2. Phrase 2 : sujet tu, terminaison -as : regarderas.

  3. Phrase 3 : les élèves = ils, terminaison -ont : joueront.

  4. Phrase 4 : sujet je, infinitif finir, terminaison -ai : finirai.

  5. Phrase 5 : sujet vous, terminaison -ez : chanterez.

  6. Phrase 6 : ma tante = elle, terminaison -a : parlera.

Dans chaque cas, on a gardé l'infinitif et ajouté la terminaison, qui dépend uniquement du sujet 2.

Exercice 3 Séparer l'infinitif et la terminaison

★☆☆Environ 6 min

Découpe chaque forme verbale en deux parties : l'infinitif et la terminaison. Indique ensuite la personne.

Exemple : tu chanteras = chanter + as (2e personne du singulier).

a) il mangera b) nous jouerons c) elles finiront d) vous rangerez e) je regarderai

Indice 1

Repère d'abord la terminaison à la fin du mot : -ai, -as, -a, -ons, -ez ou -ont.

Indice 2

Ce qui reste, avec le r, redonne l'infinitif.

Voir la correction pas à pas
  1. a) mangera : on enlève -a, il reste manger. Découpage : manger + a, 3e personne du singulier.

  2. b) jouerons : on enlève -ons, il reste jouer. Découpage : jouer + ons, 1re personne du pluriel.

  3. c) finiront : on enlève -ont, il reste finir. Découpage : finir + ont, 3e personne du pluriel.

  4. d) rangerez : on enlève -ez, il reste ranger. Découpage : ranger + ez, 2e personne du pluriel.

  5. e) regarderai : on enlève -ai, il reste regarder. Découpage : regarder + ai, 1re personne du singulier.

Ce découpage montre que, pour la plupart des verbes, le futur se construit en soudant la terminaison à l'infinitif 5. Retiens-le : il t'aidera à vérifier tes accords.

Exercice 4 Futur simple ou futur proche ?

★★☆Environ 10 min

Pour chaque phrase, indique si le verbe est au futur simple ou au futur proche. Puis réécris la phrase avec l'autre forme.

a) Il fait nuit, je vais allumer la lampe. b) L'an prochain, nous visiterons Rome. c) Attention, le verre va tomber ! d) Dans dix ans, ma sœur habitera à la montagne.

Indice 1

Le futur proche s'écrit en deux mots : un verbe auxiliaire de mouvement, puis un infinitif.

Indice 2

Pour réécrire au futur proche, conjugue aller au présent et garde l'infinitif du verbe.

Voir la correction pas à pas
  1. Rappel : le futur proche associe le verbe aller au présent et l'infinitif du verbe 3.

  2. a) je vais allumer : aller au présent + infinitif, c'est un futur proche. Au futur simple : j'allumerai la lampe.

  3. b) nous visiterons : une seule forme, avec la terminaison -ons, c'est un futur simple. Au futur proche : nous allons visiter Rome.

  4. c) va tomber : aller + infinitif, c'est un futur proche. Au futur simple : le verre tombera.

  5. d) habitera : une seule forme, c'est un futur simple. Au futur proche : ma sœur va habiter à la montagne.

Le futur proche convient bien à une action immédiate 3, alors que le futur simple situe plutôt l'action plus loin dans l'avenir. Dans les phrases a) et c), l'action est sur le point de se produire, ce qui explique le choix du futur proche.

Exercice 5 Reconnaître les valeurs du futur

★★☆Environ 10 min

Le futur simple ne sert pas qu'à annoncer l'avenir. Dis, pour chaque phrase, si elle exprime un projet, une promesse ou un ordre.

  1. L'été prochain, nous voyagerons en train.
  2. Je t'aiderai demain, c'est promis.
  3. Tu rangeras ta chambre avant le dîner.
  4. Mes parents achèteront une maison l'an prochain.
  5. Vous finirez ce travail avant la sonnerie.
Indice 1

Demande-toi : qui parle, et que veut-il obtenir ou annoncer ?

Indice 2

Un ordre est adressé à quelqu'un ; une promesse engage celui qui parle.

Voir la correction pas à pas
  1. Le futur permet de formuler un projet, mais aussi une promesse ou une injonction, c'est-à-dire un ordre 5.

  2. Phrase 1 : on annonce ce que l'on compte faire : projet.

  3. Phrase 2 : celui qui parle s'engage, et le mot promis le confirme : promesse.

  4. Phrase 3 : on s'adresse à quelqu'un pour lui demander de ranger : ordre.

  5. Phrase 4 : on parle d'une intention de famille pour l'année à venir : projet.

  6. Phrase 5 : l'interlocuteur reçoit une consigne avec une limite de temps : ordre.

Une même forme verbale peut donc porter plusieurs sens. Le contexte, c'est-à-dire qui parle et à qui, te permet de trancher.

Exercice 6 Corriger un texte plein d'erreurs

★★★Environ 12 min

Ce court texte contient deux erreurs de terminaison au futur simple. Retrouve-les et recopie le texte corrigé.

« Demain, nous arriverons chez ma grand-mère. Tu rangera ta valise, les enfants joueront dehors et je prépareras le repas. Vous mangerez ensemble. Ensuite, nous visiterons le village. »

Indice 1

Pour chaque verbe, repère le sujet, puis compare la terminaison écrite à celle que ce sujet demande.

Indice 2

Attention au sujet je : quelle terminaison lui correspond ?

Voir la correction pas à pas
  1. arriverons : sujet nous, terminaison -ons : correct.

  2. rangera : le sujet est tu, il faut -as. Correction : tu rangeras.

  3. joueront : sujet les enfants = ils, terminaison -ont : correct.

  4. prépareras : le sujet est je, il faut -ai. Correction : je préparerai.

  5. mangerez : sujet vous, terminaison -ez : correct.

  6. visiterons : sujet nous, terminaison -ons : correct.

  7. Texte corrigé : « Demain, nous arriverons chez ma grand-mère. Tu rangeras ta valise, les enfants joueront dehors et je préparerai le repas. Vous mangerez ensemble. Ensuite, nous visiterons le village. »

Les erreurs venaient d'une terminaison associée au mauvais sujet. Rappelle-toi que les terminaisons sont identiques pour tous les verbes 5 : un tableau appris par cœur suffit pour éviter ces confusions.

Exercice 7 Choisir entre futur simple et futur proche dans un dialogue

★★★Environ 12 min

Complète ce dialogue en choisissant la forme la plus naturelle : futur simple ou futur proche. Justifie chaque choix en une phrase.

— Regarde ces nuages noirs ! Il (pleuvoir) dans une minute. — Alors je (prendre) mon parapluie tout de suite. — Et ce week-end, tu (visiter) ta cousine ? — Oui, nous (partir) à la campagne dimanche prochain.

Pour pleuvoir et prendre, dont le futur ne garde pas l'infinitif entier, emploie le futur proche.

Indice 1

Pour une action tout de suite, le futur proche est naturel.

Indice 2

Une date éloignée de quelques jours s'accorde mieux avec une forme en un mot.

Voir la correction pas à pas
  1. Le futur proche s'écrit avec aller au présent et un infinitif ; il s'emploie bien pour une action immédiate 3.

  2. Phrase 1 : l'averse est imminente, on emploie il va pleuvoir.

  3. Phrase 2 : la décision suit l'instant présent, on emploie je vais prendre mon parapluie.

  4. Phrase 3 : le week-end est un moment à venir, le futur simple est naturel avec le verbe visiter : tu visiteras.

  5. Phrase 4 : dimanche prochain, c'est plus éloigné : nous partirons, ou nous allons partir si l'on veut insister sur la proximité du projet.

  6. Dans les deux dernières phrases, les deux formes restent possibles : le choix dépend de l'idée de proximité que le locuteur veut donner.

Les deux formes expriment l'avenir ; le futur proche met l'accent sur un événement tout proche, le futur simple convient mieux à un moment plus lointain. Les deux dernières phrases acceptent les deux réponses, pourvu que tu les justifies.

Exercice 8 Écrire ses projets pour la semaine prochaine

★★★Environ 15 min

Rédige un petit texte de cinq phrases sur ta semaine prochaine. Respecte ces consignes :

  • utilise au moins quatre verbes au futur simple, à des personnes différentes ;
  • emploie une fois le futur proche ;
  • glisse une promesse faite à quelqu'un.

Souligne ensuite tous les verbes au futur et entoure leur terminaison.

Indice 1

Fais d'abord la liste de tes projets avec des verbes à l'infinitif, par exemple jouer, ranger, finir, visiter.

Indice 2

Pour la promesse, tu peux écrire une phrase qui commence par Je te promets que….

Voir la correction pas à pas
  1. On choisit cinq verbes à l'infinitif : ranger, finir, jouer, visiter, préparer.

  2. On écrit les phrases en variant les sujets : je, nous, mes amis, ma mère.

  3. Exemple de texte : « Lundi, ma mère rangera le garage. Mercredi, mes amis joueront chez moi. Je te promets que je finirai mon exposé avant samedi. Samedi, nous visiterons le château. Ce soir, je vais préparer mon sac. »

  4. Les verbes au futur simple : rangera (-a, 3e personne du singulier), joueront (-ont, 3e personne du pluriel), finirai (-ai, 1re personne du singulier), visiterons (-ons, 1re personne du pluriel) : quatre personnes différentes. Le futur proche est vais préparer.

  5. La promesse est la troisième phrase : le futur y engage celui qui parle 5.

Ton texte peut être différent du modèle : l'essentiel est que chaque verbe ait sa terminaison, que le futur proche contienne aller au présent suivi d'un infinitif 3, et que la promesse soit claire.

Les questions qu'on se pose

Comment savoir si j'écris un futur ou un passé simple à la première personne ?

Cherche le r. Au futur simple, la terminaison de la première personne est -ai et elle s'ajoute à un infinitif qui garde son r : je chanterai 5. Au passé simple, on écrit je chantai, sans ce r. Dis aussi la phrase à voix haute : le son r du futur s'entend. Un indice de temps comme demain ou l'an prochain confirme que l'action est à venir 2.

Pourquoi le futur proche existe-t-il, si le futur simple suffit ?

Les deux formes parlent de l'avenir, mais elles n'ont pas tout à fait la même nuance. Le futur proche s'emploie bien pour une action immédiate : il se construit avec aller au présent et un infinitif 3. Le futur simple, lui, sert à annoncer des projets, des événements à venir 2, et peut aussi exprimer une promesse ou un ordre 5. À l'oral, le futur proche est très courant ; à l'écrit, tu emploieras souvent le futur simple.

Sources

Programme visé : Programme d'enseignement du cycle 3 — Le futur simple (6e) · Ministère de l'Éducation nationale — Éduscol

  1. Programme d'enseignement du cycle 3 — Le futur simple (6e), Ministère de l'Éducation nationale — Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
  2. Conjugaison : le futur simple de l'indicatif, Académie de Strasbourg. Consulté le 10 novembre 2026.
  3. Séance : Le futur simple ou le futur proche ?, Académie de Strasbourg. Consulté le 10 novembre 2026.
  4. Définition de FUTUR — CNRTL, CNRTL. Consulté le 10 novembre 2026.
  5. Futur simple en français, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.
  6. Futur en français, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.

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