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Bac pro Assistance à la gestion des organisations et de leurs activités (AGOrA) · Bac proBac pro

Le tableur de gestion : exercices corrigés de Bac pro AGOrA

Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Une formule commence par = et recalcule seule son résultat dès qu'une cellule dont elle dépend change.
  • Référence relative (B2) : elle glisse à la recopie. Référence absolue (BB1) : elle reste fixe, idéale pour un taux ou un paramètre.
  • SI teste une condition, SOMME.SI additionne selon un critère, la moyenne et la somme se font sur une plage.
  • Taux d'évolution = (valeur finale − valeur initiale) ÷ valeur initiale ; solde final = solde initial + encaissements − décaissements.
  • Avant de valider : vérifie l'ordre de grandeur du résultat et l'unité (euros, pourcentage).

Comment utiliser ces exercices

Dans un poste d'assistant(e) à la gestion, le tableur sert à calculer des montants, suivre des ventes, comparer un budget à la réalité. Un tableur est un logiciel qui manipule des feuilles de calcul 2. Sa force : quand tu modifies une donnée dont dépend une formule, le résultat se met à jour sans que tu aies rien à refaire 2. La plupart des tableurs savent aussi tracer des graphiques à partir des cellules 2.

Les exercices ci-dessous suivent une progression. Les premiers travaillent la formule simple et la moyenne ; les suivants introduisent la référence absolue, la fonction SI, le taux d'évolution, SOMME.SI et enfin un petit tableau de trésorerie. Pour chacun, essaie d'abord seul(e) : ouvre un tableur, recopie les données, écris ta formule, puis compare avec la correction.

Les exercices

Exercice 1 Une ligne de facture : montant HT et TTC

★☆☆Environ 8 min

Tu prépares une facture pour une association. La ligne à calculer concerne l'achat de 12 ramettes de papier au prix unitaire de 8,50 € HT. Le taux de TVA est de 20 %.

Le tableau est organisé ainsi : A2 = « Ramettes », B2 = 12 (quantité), C2 = 8,50 (prix unitaire HT), D2 = montant HT, E2 = montant TTC.

  1. Écris la formule de D2.
  2. Écris la formule de E2 en fonction de D2.
  3. Quel est le montant TTC de la ligne, en euros ?
Indice 1

Le montant HT est le produit de la quantité par le prix unitaire.

Indice 2

Multiplier par 1,20 revient à ajouter 20 % au montant HT.

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  1. Formule de D2 : on multiplie la quantité (B2) par le prix unitaire (C2), donc =B2*C2.

  2. Calcul du résultat : 12 × 8,50 = 102. Le montant HT est de 102 €.

  3. Formule de E2 : on ajoute 20 % de TVA, soit =D2*1,2 (ou =D2*(1+20%)). Le résultat dépend de D2, donc il se mettra à jour si la quantité change.

  4. Calcul du TTC : 102 × 1,2 = 122,40. Le montant TTC est de 122,40 €.

  5. Contrôle de vraisemblance : 20 % de 100 € font 20 €, donc un TTC un peu supérieur à 120 € est cohérent.

Le montant TTC est de 122,40 €. Retiens le schéma : une cellule calculée à partir d'autres cellules, jamais de résultat tapé à la main.

Exercice 2 Moyenne des ventes mensuelles

★☆☆Environ 8 min

Une boutique en ligne relève son chiffre d'affaires sur quatre mois : janvier 1 250 €, février 980 €, mars 1 430 €, avril 1 100 €. Ces valeurs sont saisies dans les cellules B2 à B5.

  1. Écris la formule qui calcule le total dans B6.
  2. Écris la formule qui calcule la moyenne mensuelle dans B7.
  3. Quelle est la moyenne mensuelle, en euros ?
Indice 1

Une plage de cellules s'écrit avec deux points : B2:B5.

Indice 2

Les fonctions SOMME et MOYENNE acceptent une plage en argument.

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  1. Total : =SOMME(B2:B5). On additionne 1 250 + 980 + 1 430 + 1 100 = 4 760 €.

  2. Moyenne : =MOYENNE(B2:B5). On divise le total par le nombre de mois, soit 4 760 ÷ 4.

  3. Résultat : 4 760 ÷ 4 = 1 190 €.

  4. Vérification : la moyenne doit se situer entre la plus petite valeur (980) et la plus grande (1 430). C'est bien le cas.

La moyenne mensuelle est de 1 190 €. Si tu ajoutes un cinquième mois, insère une ligne au-dessus du total et vérifie que la plage s'étend bien : une plage trop courte donne un résultat faux, souvent sans aucun message d'erreur.

Exercice 3 Une remise verrouillée par référence absolue

★★☆Environ 12 min

Un fournisseur accorde une remise de 15 % sur tous ses articles. Le taux est saisi en B1. La liste des prix catalogue est en colonne A, à partir de A3 : le premier article coûte 240 €.

Tu veux calculer le prix remisé en B3, puis recopier la formule vers le bas jusqu'à B20.

  1. Pourquoi la formule =A3*(1-B1) ne convient-elle pas pour la recopie ?
  2. Écris la formule correcte en B3.
  3. Quel est le prix remisé du premier article, en euros ?
Indice 1

Regarde ce que devient B1 lorsque la formule est recopiée d'une ligne vers le bas.

Indice 2

Le symbole dollar fige la colonne, la ligne, ou les deux.

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  1. Analyse du problème : en recopiant vers le bas, une référence relative se décale d'une ligne à chaque fois. En B4, la formule deviendrait =A4*(1-B2), puis =A5*(1-B3)… Or B2 et B3 ne contiennent pas le taux.

  2. Solution : verrouiller la cellule du taux avec des dollars, ce qui donne la référence absolue $B$1.

  3. Formule corrigée en B3 : =A3*(1-$B$1). Seul A3 glissera à la recopie ; $B$1 restera identique sur toutes les lignes.

  4. Calcul : 1 − 0,15 = 0,85, puis 240 × 0,85 = 204. Le prix remisé est de 204 €.

  5. Avantage : si la remise passe à 20 %, tu modifies B1 seul et les 18 prix se recalculent.

Le prix remisé est de 204 €. Dès qu'une formule recopiée utilise un paramètre unique (taux, coefficient, seuil), on le verrouille avec $.

Exercice 4 La fonction SI : remise selon le montant

★★☆Environ 12 min

Une entreprise applique une remise de 5 % aux commandes dont le montant est supérieur ou égal à 500 €. En dessous de ce seuil, aucune remise n'est accordée.

Le montant brut de la commande est en B2. Le seuil (500) est en F1 et le taux de remise (5 %) en F2.

  1. Écris la formule de la remise en C2.
  2. Écris la formule du montant net en D2.
  3. Pour une commande de 640 €, quel est le montant net à payer, en euros ?
Indice 1

SI s'écrit =SI(test ; valeur si vrai ; valeur si faux).

Indice 2

Le symbole « supérieur ou égal » se tape >=.

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  1. Test à écrire : le montant B2 est-il supérieur ou égal au seuil ? Cela s'écrit B2>=$F$1.

  2. Remise en C2 : =SI(B2>=$F$1 ; B2*$F$2 ; 0). Si le test est vrai on calcule 5 % du montant, sinon on met 0.

  3. Montant net en D2 : =B2-C2.

  4. Application avec 640 € : 640 est supérieur à 500, le test est vrai. La remise vaut 640 × 0,05 = 32 €.

  5. Montant net : 640 − 32 = 608 €.

  6. Cas limite à tester : avec exactement 500 €, le test est vrai grâce au « ou égal » ; avec 499 €, il est faux et la remise est nulle.

Le montant net est de 608 €. Les seuils et taux sont dans des cellules verrouillées, donc la règle commerciale peut changer sans toucher à la formule.

Exercice 5 Calculer un taux d'évolution

★★☆Environ 10 min

Le chiffre d'affaires d'un service est passé de 48 000 € l'an dernier à 52 800 € cette année. Ces valeurs sont en B2 (année précédente) et C2 (année en cours).

  1. Écris la formule du taux d'évolution en D2, sous forme de nombre décimal.
  2. Quel format de cellule faut-il appliquer pour l'afficher en pourcentage ?
  3. Quel est le taux d'évolution, en pourcentage ?
Indice 1

On compare la variation à la valeur de départ.

Indice 2

La valeur de départ est celle de l'année précédente.

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  1. Variation absolue : 52 800 − 48 000 = 4 800 €. En cellule : =C2-B2.

  2. Taux d'évolution : on divise la variation par la valeur de départ, donc =(C2-B2)/B2. Les parenthèses sont indispensables : sans elles, le tableur diviserait B2 par B2 avant de soustraire.

  3. Calcul : 4 800 ÷ 48 000 = 0,10.

  4. Format : on applique le format « Pourcentage » à la cellule D2, qui affiche alors 10 %. Le contenu reste 0,1 ; seul l'affichage change.

  5. Contrôle : 10 % de 48 000 font 4 800, ce qui retombe sur la variation calculée.

Le chiffre d'affaires a progressé de 10 %. Erreur classique : diviser par la valeur d'arrivée, ce qui donnerait environ 9,09 % au lieu de 10 %.

Exercice 6 SOMME.SI : totaliser les dépenses par catégorie

★★★Environ 15 min

Voici le relevé des dépenses d'un service sur un mois. La colonne A contient la catégorie, la colonne B le montant en euros.

Ligne A : Catégorie B : Montant (€)
2 Fournitures 45,60
3 Transport 120,00
4 Fournitures 78,40
5 Transport 95,50
6 Fournitures 32,00
  1. Écris la formule qui totalise les dépenses de la catégorie « Fournitures ».
  2. Écris la formule qui donne la part de cette catégorie dans la dépense totale.
  3. Quel est le total des dépenses « Fournitures », en euros ?
Indice 1

SOMME.SI prend trois arguments : la plage à tester, le critère, la plage à additionner.

Indice 2

Le critère de texte se met entre guillemets.

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  1. Plage à tester : les catégories, soit A2:A6. Critère : « Fournitures ». Plage à additionner : les montants, soit B2:B6.

  2. Formule : =SOMME.SI(A2:A6 ; "Fournitures" ; B2:B6).

  3. Le tableur retient les lignes 2, 4 et 6 et additionne : 45,60 + 78,40 + 32,00 = 156,00 €.

  4. Pour la part, on calcule d'abord la dépense totale : =SOMME(B2:B6), soit 45,60 + 120,00 + 78,40 + 95,50 + 32,00 = 371,50 €.

  5. Part des fournitures : =SOMME.SI(A2:A6 ; "Fournitures" ; B2:B6)/SOMME(B2:B6), soit 156 ÷ 371,50, environ 0,42, c'est-à-dire 42 % après mise en forme.

  6. Amélioration : mets le mot « Fournitures » dans une cellule (par exemple D2) et utilise $D$2 comme critère. Tu pourras alors recopier la formule pour chaque catégorie.

Le total des dépenses « Fournitures » est de 156 €, soit environ 42 % des dépenses du mois. Attention à l'orthographe du critère : « Fourniture » sans s ne correspondrait à aucune ligne et le résultat serait 0.

Exercice 7 Un tableau de trésorerie sur trois mois

★★★Environ 18 min

Tu construis un tableau de trésorerie prévisionnel. Le solde de départ est de 1 800 €. Les prévisions sont les suivantes :

Mois Encaissements (€) Décaissements (€)
Janvier 2 400 2 100
Février 2 000 2 350
Mars 2 600 2 200

Le tableau est organisé ainsi : ligne 1 = en-têtes, lignes 2 à 4 = les trois mois, colonne B = encaissements, colonne C = décaissements, colonne D = solde fin de mois. Le solde initial est saisi en F1.

  1. Écris la formule du solde de fin de janvier en D2.
  2. Écris la formule de D3, pensée pour être recopiée vers D4.
  3. Quel est le solde à la fin de mars, en euros ?
Indice 1

Le solde de fin de mois est le solde de fin du mois précédent, plus les encaissements, moins les décaissements.

Indice 2

Pour janvier, le « mois précédent » est le solde initial.

Indice 3

À partir de février, la formule se recopie : elle doit pointer sur la ligne juste au-dessus.

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  1. Janvier : =$F$1+B2-C2. Le solde initial peut être verrouillé par précaution, au cas où la formule serait recopiée ; on peut aussi l'écrire sans dollars, puisque cette formule de janvier ne sera pas recopiée.

  2. Calcul de janvier : 1 800 + 2 400 − 2 100 = 2 100 €.

  3. Février : =D2+B3-C3. Cette formule repart du solde de la ligne précédente et se recopie telle quelle en D4, où elle devient =D3+B4-C4.

  4. Calcul de février : 2 100 + 2 000 − 2 350 = 1 750 €. Le solde baisse car les sorties dépassent les entrées ce mois-là.

  5. Calcul de mars : 1 750 + 2 600 − 2 200 = 2 150 €.

  6. Contrôle global : encaissements totaux 7 000 €, décaissements totaux 6 650 €, solde net +350 €. Or 1 800 + 350 = 2 150 €, ce qui confirme le résultat.

  7. Pour repérer un mois à risque, on ajoute une colonne E avec =SI(D2<0 ; "Découvert" ; "OK"). Ici, aucun mois n'est en négatif.

Le solde à la fin de mars est de 2 150 €. Ce montage « solde précédent + entrées − sorties » est la base de tout suivi de trésorerie : chaque ligne s'appuie sur la précédente, et un changement en janvier se répercute sur tous les mois suivants 2.

Les questions qu'on se pose

Quelle est la différence entre une référence relative et une référence absolue ?

Une référence relative (comme B2) se décale quand tu recopies la formule : recopiée une ligne plus bas, elle devient B3. Une référence absolue (comme $B$2) ne bouge pas, grâce aux symboles dollar qui figent la colonne et la ligne. Utilise la première pour les données qui changent à chaque ligne (quantité, montant), la seconde pour un paramètre commun à toutes les lignes (taux de TVA, remise, seuil). Sur la plupart des tableurs, la touche F4 ajoute les dollars à la référence sélectionnée.

Ma formule affiche une erreur ou un résultat bizarre : par où commencer ?

Procède dans l'ordre. D'abord, vérifie que la formule commence bien par =. Ensuite, contrôle les adresses de cellules : pointent-elles sur les bonnes données ? Regarde si une référence aurait dû être verrouillée avant la recopie. Vérifie aussi que les nombres sont bien reconnus comme des nombres (un nombre aligné à gauche est souvent du texte) et que les arguments sont séparés par des points-virgules. Enfin, refais le calcul de tête avec des valeurs arrondies : un résultat très éloigné de ton estimation révèle presque toujours une erreur de plage ou de parenthèses.

Sources

Programme visé : Baccalauréat professionnel Assistance à la gestion des organisations et de leurs activités (AGOrA) · Éduscol - Ministère de l'Éducation nationale

  1. Baccalauréat professionnel Assistance à la gestion des organisations et de leurs activités (AGOrA), Éduscol - Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 7 novembre 2026.
  2. Ressources pédagogiques - Calc et tableurs, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
  3. Annexes du référentiel - Bac Pro AGOrA, Éduscol - Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 7 novembre 2026.

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