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Électrotechnique industrielle : exercices corrigés de Bac pro MSPC
Publié le 9 novembre 2026 · Mis à jour le 9 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Pour chaque exercice : repère les données, écris la formule, remplace par les valeurs avec leurs unités, puis calcule.
- Le courant se calcule avec la loi d'Ohm ; la puissance d'un récepteur monophasé vaut la tension multipliée par l'intensité.
- En triphasé, la puissance active fait intervenir racine de 3, la tension entre phases, l'intensité et le facteur de puissance.
- Le rendement compare la puissance utile à la puissance absorbée ; l'énergie en kWh = puissance en kW × durée en heures.
- Avant toute intervention sur un système, on le met à l'arrêt et on respecte la prévention des risques électriques.
Comment utiliser ces exercices
En Bac pro Maintenance des Systèmes de Production Connectés, le technicien de maintenance réalise des interventions préventives et correctives sur des systèmes industriels, et le domaine électrique en fait partie 1. Pour intervenir correctement, il faut savoir calculer un courant, une puissance, une énergie ou un rendement, et connaître les règles qui protègent les personnes. Ces exercices t'entraînent sur ces deux volets, du plus simple au plus délicat.
L'électrotechnique, c'est l'étude de la façon de produire, transporter et transformer l'énergie électrique, mais aussi de protéger les biens et les personnes contre les risques électriques 2. Les calculs ci-dessous correspondent à ce que tu rencontres sur un plateau technique : un moteur, un récepteur résistif, une installation alimentée en 400 V.
Les exercices
Exercice 1 Courant dans un élément chauffant
Un four de maintenance est équipé d'une résistance chauffante de , alimentée sous une tension de . Calcule l'intensité du courant qui la traverse.
Indice 1
Quelle relation relie tension, résistance et intensité ?
Indice 2
Isole : .
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Données : et .
Loi d'Ohm : , donc .
Remplacement : .
Calcul : .
La résistance est parcourue par un courant de 5 A. Le câble et la protection choisis devront supporter cette intensité.
Exercice 2 Énergie consommée par un récepteur
Un récepteur résistif alimenté sous absorbe un courant de . Il fonctionne pendant . Calcule l'énergie consommée, en kWh.
Indice 1
Commence par la puissance : .
Indice 2
Convertis la puissance en kW avant de multiplier par la durée.
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Données : , , .
Puissance : .
Conversion : .
Énergie : .
Le récepteur consomme 9,2 kWh en 4 heures.
Exercice 3 Résistance équivalente en parallèle
Deux résistances de chauffage, et , sont branchées en parallèle sur une même alimentation. Quelle est la résistance équivalente du groupement ?
Indice 1
En parallèle, ce sont les inverses qui s'ajoutent.
Indice 2
Le résultat doit être plus petit que la plus petite des deux résistances.
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Données : et .
Relation : .
Mise au même dénominateur : .
Donc .
Contrôle : , le résultat est cohérent.
La résistance équivalente est de 20 Ω : brancher en parallèle fait baisser la résistance et augmente donc le courant total.
Exercice 4 Puissance d'un récepteur triphasé
Un moteur est alimenté par un réseau triphasé dont la tension entre phases est de . Il absorbe par phase, avec un facteur de puissance . Calcule la puissance active absorbée, arrondie à l'unité.
Indice 1
Utilise .
Indice 2
; garde plusieurs décimales jusqu'au résultat final.
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Données : , , .
Formule : .
Remplacement : .
Calcul : .
Conversion possible : environ .
Le moteur absorbe une puissance active d'environ 11 085 W, soit 11,1 kW.
Exercice 5 Rendement d'un moteur
Un moteur absorbe une puissance de et fournit une puissance mécanique utile de . Calcule son rendement en pourcentage, arrondi au centième.
Indice 1
Le rendement est le quotient de la puissance utile par la puissance absorbée.
Indice 2
Multiplie par 100 pour obtenir un pourcentage.
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Données : et .
Formule : .
Calcul : .
En pourcentage : .
Les pertes valent (chaleur, frottements).
Le rendement vaut environ 87,27 %. Les 0,7 kW restants sont perdus, surtout en chaleur, ce qui explique l'intérêt de surveiller l'échauffement d'un moteur.
Exercice 6 Courant absorbé par un moteur triphasé
Un moteur triphasé absorbe une puissance active de sur un réseau de entre phases, avec . Calcule l'intensité en ligne, arrondie au centième, pour choisir correctement la protection.
Indice 1
Isole dans .
Indice 2
Convertis d'abord en watts.
Voir la correction pas à pas
Données : , , .
Formule : .
Dénominateur : .
Calcul : .
L'intensité en ligne est d'environ 18,68 A. La protection et le câble doivent être choisis au-dessus de cette valeur.
Exercice 7 Coût mensuel d'un moteur d'atelier
Un moteur d'atelier de de puissance absorbée fonctionne par jour pendant jours dans le mois. Le prix de l'énergie est de € par kWh. Calcule le coût de fonctionnement mensuel.
Indice 1
Calcule d'abord la durée totale de fonctionnement en heures.
Indice 2
Énergie en kWh = puissance en kW × durée en h, puis multiplie par le prix.
Voir la correction pas à pas
Durée mensuelle : .
Énergie : .
Coût : €.
Ordre de grandeur : un peu moins de 1 000 kWh à moins de 0,20 € le kWh donne moins de 200 €, cohérent.
Le moteur coûte 162 € par mois. Un meilleur rendement ou un arrêt des heures inutiles réduit directement cette somme.
Exercice 8 Intervenir en sécurité sur une armoire électrique
Une machine s'arrête brutalement. Le technicien suspecte un défaut dans l'armoire électrique. Un technicien de maintenance doit détecter la panne et établir un diagnostic avant d'intervenir 1. Un référentiel de formation à la prévention des risques d'origine électrique existe pour le Bac pro MSPC 1.
1. Explique pourquoi la mise à l'arrêt du système fait partie des savoirs d'intervention 1. 2. Pourquoi le technicien doit-il être formé à la prévention des risques électriques et habilité avant d'intervenir 1 ? 3. Range dans un ordre logique : intervenir sur le composant, diagnostiquer, mettre le système à l'arrêt, constater l'anomalie.
Indice 1
Pense au danger d'un composant resté sous tension.
Indice 2
Le diagnostic précède l'intervention.
Voir la correction pas à pas
Question 1 : un système en marche expose le technicien à des mouvements et à des tensions dangereuses ; l'arrêt limite ces risques avant tout geste sur un composant.
Question 2 : l'électrotechnique inclut la protection des personnes contre les risques électriques, et l'habilitation prépare à travailler à proximité de ces risques.
Question 3, ordre logique : constater l'anomalie, diagnostiquer, mettre le système à l'arrêt, puis intervenir sur le composant. Pour un composant électrique, l'arrêt ne suffit pas : il faut aussi consigner l'installation (séparer, condamner, vérifier l'absence de tension) avant d'y toucher, selon son habilitation.
Remarque : le diagnostic peut demander des mesures sous tension ; ce que tu as le droit de faire dépend de ton habilitation.
La sécurité passe avant la rapidité : on constate, on diagnostique, on met à l'arrêt et on consigne (vérification d'absence de tension comprise), puis on intervient. Cet ordre protège le technicien et évite d'aggraver la panne.
Exercice 9 Associer une norme à son domaine
La Commission électrotechnique internationale est l'organisation internationale de normalisation chargée de l'électricité et de l'électronique 3. Associe chaque norme à son domaine :
- CEI 61158
- CEI 61851
- CEI 62271
- CEI 61508
Domaines : a) charge des véhicules électriques ; b) sécurité fonctionnelle des systèmes électriques programmables ; c) appareillage à haute tension, comme les disjoncteurs ; d) communications numériques de bus de terrain pour la commande industrielle.
Indice 1
Relie les chiffres aux mots-clés : charge, bus de terrain, haute tension, sécurité.
Indice 2
Chaque norme correspond à un seul domaine.
Voir la correction pas à pas
CEI 61158 : bus de terrain utilisés en commande industrielle, donc d) 3.
CEI 61851 : système de charge pour véhicules électriques, donc a) 3.
CEI 62271 : appareillage électrique à haute tension, donc c) 3.
CEI 61508 : sécurité fonctionnelle des systèmes électriques, électroniques et électroniques programmables, donc b) 3.
Les normes donnent un langage commun aux fabricants et aux techniciens : retrouver la bonne norme aide à choisir un matériel compatible.
Les questions qu'on se pose
Pourquoi faut-il écrire la formule avant de remplacer par les nombres ?
La formule littérale montre que tu sais ce que tu calcules, et elle limite les erreurs de conversion. En remplaçant ensuite avec les unités, tu repères tout de suite un kW utilisé à la place d'un W ou une tension mal choisie.
Quelle est la différence entre puissance absorbée et puissance utile ?
La puissance absorbée est celle que le moteur prend au réseau. La puissance utile est celle qu'il fournit à la machine entraînée. L'écart correspond aux pertes, surtout de la chaleur. Le rendement est le quotient de la seconde par la première.
Sources
- Bac Pro Maintenance des Systèmes de Production Connectés - MSPC, Éduscol STI. Consulté le 9 novembre 2026.
- Baccalauréat sciences et technologies industrielles en génie électrotechnique, Wikipédia. Consulté le 9 novembre 2026.
- Commission électrotechnique internationale, Wikipédia. Consulté le 9 novembre 2026.
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