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CAP Maintenance des véhicules · CAPCAP

La lecture de la documentation : exercices de CAP Maintenance des véhicules

Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Avant toute intervention, on cherche la donnée dans la documentation technique du constructeur, jamais de mémoire.2
  • On lit en quatre temps : identifier le véhicule, trouver la bonne rubrique, relever la valeur avec son unité, vérifier la version du document.
  • Après le travail, on renseigne les documents de suivi du véhicule et on met à jour les indicateurs de maintenance.2
  • À l'examen, une situation professionnelle est accompagnée d'une documentation : il faut y prélever les informations utiles.3
  • Une donnée sans unité ou sans condition (km ou durée, selon le premier atteint) est une donnée mal lue.

Comment utiliser ces exercices

Ces exercices t'entraînent à un geste de tous les jours en atelier : aller chercher une information dans la documentation, la comprendre, puis la réutiliser sans la déformer. Dans le référentiel du CAP, les notes et la documentation technique du constructeur font partie des connaissances à maîtriser.2 À l'examen, une partie de l'épreuve de prévention-santé-environnement s'appuie d'ailleurs sur une situation professionnelle accompagnée d'une documentation.3

Les données des énoncés sont inventées pour s'entraîner. Elles ne remplacent jamais la documentation du véhicule que tu as devant toi.

Pourquoi la documentation compte autant

Un technicien ne retient pas toutes les valeurs de tous les modèles. Il sait où chercher et comment lire. Dans l'entreprise, plusieurs personnes interviennent autour de la documentation : la réception, le chef d'atelier, le technicien référent.2 Savoir à qui demander une information manquante fait partie du métier.

Les exercices

Exercice 1 Prochaine vidange : combien de kilomètres restent-ils ?

★☆☆Environ 5 min

Dans la documentation d'un véhicule fictif, tu lis : « Vidange du moteur : tous les 15 000 km ». La dernière vidange a été faite à 48 000 km. Le compteur affiche aujourd'hui 62 400 km.

Combien de kilomètres peut encore parcourir le véhicule avant la prochaine vidange ?

Indice 1

Commence par calculer le kilométrage auquel la prochaine vidange est prévue.

Indice 2

Compare ensuite ce kilométrage à celui du compteur.

Voir la correction pas à pas
  1. On identifie la donnée utile : intervalle de 15 000 km, dernière vidange à 48 000 km, compteur à 62 400 km.

  2. On calcule l'échéance : 48 000+15 000=63 00048\,000 + 15\,000 = 63\,000 km.

  3. On retranche le kilométrage actuel : 63 000−62 400=60063\,000 - 62\,400 = 600 km.

  4. On rédige la réponse avec l'unité : il reste 600 km avant la prochaine vidange.

Il reste 600 km avant l'échéance. Ce véhicule doit donc être programmé très vite pour sa vidange.

Exercice 2 Deux critères : kilomètres ou durée ?

★☆☆Environ 6 min

La documentation d'un autre véhicule fictif indique : « Révision : tous les 30 000 km ou tous les 2 ans, au premier des deux termes atteint ». Le client roule 12 000 km par an.

Au bout de combien de mois la révision sera-t-elle due ?

Indice 1

Calcule d'abord en combien d'années le client atteint 30 000 km.

Indice 2

Compare cette durée à 2 ans et garde la plus courte.

Voir la correction pas à pas
  1. On relève les deux critères : 30 000 km et 2 ans (soit 24 mois).

  2. On convertit le critère kilométrique en durée : 30 000÷12 000=2,530\,000 \div 12\,000 = 2{,}5 ans, soit 30 mois.

  3. On compare : 24 mois est plus court que 30 mois.

  4. « Au premier des deux termes atteint » : c'est la durée qui arrive en premier, donc 24 mois.

La révision est due au bout de 24 mois. Se fier au seul kilométrage aurait fait manquer l'échéance de 6 mois.

Exercice 3 Trouver la bonne rubrique

★☆☆Environ 8 min

Un client te demande à quelle pression gonfler les pneus de sa voiture. Tu disposes de ces rubriques dans la documentation du constructeur :

  • A. Identification du véhicule
  • B. Plan d'entretien périodique
  • C. Caractéristiques : pneumatiques et pressions
  • D. Équipements de sécurité

Quelle rubrique ouvres-tu en premier ? Écris ensuite, dans l'ordre, les quatre informations à relever pour ne pas te tromper de valeur.

Indice 1

Cherche le mot-clé de la question : pression, pneumatiques.

Indice 2

Pense aux conditions : charge du véhicule, dimension du pneu, roue de secours.

Voir la correction pas à pas
  1. On repère le mot-clé de la demande : « pression des pneus ».

  2. On écarte les rubriques A, B et D, qui ne traitent pas des valeurs de pression.

  3. On ouvre la rubrique C, qui contient les caractéristiques des pneumatiques.

  4. On relève : la dimension de pneu montée sur le véhicule, la pression avant et la pression arrière, la condition de charge (à vide ou en charge), l'unité utilisée (bar).

On ouvre la rubrique C. Une pression donnée sans la dimension du pneu ni la charge n'est pas exploitable.

Exercice 4 Durée totale d'une intervention

★★☆Environ 10 min

Un client demande un entretien comprenant quatre opérations. La documentation fictive de l'atelier donne les temps prévus :

Opération Temps prévu
Vidange moteur 0,5 h
Remplacement du filtre à air 0,2 h
Remplacement du filtre d'habitacle 0,3 h
Contrôle des freins 0,7 h

Quelle est la durée totale prévue, en heures, puis en heures et minutes ?

Indice 1

Additionne les quatre temps, tous exprimés dans la même unité.

Indice 2

0,1 h correspond à 6 minutes.

Voir la correction pas à pas
  1. On vérifie que les quatre temps sont dans la même unité : tous en heures.

  2. On additionne : 0,5+0,2+0,3+0,7=1,70{,}5 + 0{,}2 + 0{,}3 + 0{,}7 = 1{,}7 h.

  3. On convertit la partie décimale : 0,7 h=0,7×60=420{,}7\text{ h} = 0{,}7 \times 60 = 42 min.

  4. On écrit la réponse : 1,7 h, soit 1 h 42 min.

La durée prévue est de 1,7 h, soit 1 h 42 min. Convertir la partie décimale de l'heure en minutes évite de confondre « 1,7 h » et « 1 h 70 ».

Exercice 5 Choisir le bon document dans un dossier

★★☆Environ 10 min

Tu reçois un ordre de réparation pour un véhicule dont le client signale un voyant allumé au tableau de bord. Sur l'établi, tu as ces documents :

  1. la fiche de réception du véhicule ;
  2. la documentation technique du constructeur du modèle ;
  3. l'historique des entretiens précédents ;
  4. une notice d'un autre modèle, rangée par erreur dans le dossier.

a) Dans quel ordre consultes-tu les documents utiles ? b) Quel document écartes-tu, et pourquoi ?

Indice 1

Que faut-il savoir sur le véhicule et sur la demande avant de chercher une valeur ?

Indice 2

Une notice n'est valable que pour le véhicule qu'elle décrit.

Voir la correction pas à pas
  1. On commence par la fiche de réception : elle décrit la demande du client et identifie le véhicule.

  2. On consulte l'historique des entretiens : il indique ce qui a déjà été fait et peut orienter le diagnostic.

  3. On ouvre ensuite la documentation technique du constructeur pour le modèle exact : elle donne la signification du voyant et la démarche à suivre.

  4. On écarte le document 4 : il concerne un autre modèle, ses valeurs pourraient être fausses pour ce véhicule.

  5. On signale l'erreur de rangement au chef d'atelier ou au technicien référent, pour que le dossier soit corrigé.

L'ordre est 1, 3, 2, et le document 4 est écarté. En cas de doute sur un document, on le signale au chef d'atelier ou au technicien référent.2

Exercice 6 Renseigner le document de suivi

★★★Environ 12 min

Tu viens de terminer l'entretien d'un véhicule fictif à 71 250 km. Tu as remplacé l'huile moteur et le filtre à huile, remplacé le filtre à air, et contrôlé les plaquettes de frein (épaisseur correcte, pas de remplacement). Le constructeur préconise la vidange tous les 15 000 km.

Rédige les lignes à inscrire dans le document de suivi du véhicule, puis indique la prochaine échéance de vidange.

Indice 1

Un document de suivi dit : quoi, quand (kilométrage), et par qui.

Indice 2

Distingue ce qui a été remplacé de ce qui a seulement été contrôlé.

Voir la correction pas à pas
  1. On note la date et le kilométrage de l'intervention : 71 250 km.

  2. On liste séparément les éléments remplacés : huile moteur, filtre à huile, filtre à air.

  3. On liste ce qui a été seulement contrôlé : plaquettes de frein, avec la mention « épaisseur correcte, non remplacées ».

  4. On calcule la prochaine échéance de vidange : 71 250+15 000=86 25071\,250 + 15\,000 = 86\,250 km, et on la reporte pour mettre à jour l'indicateur de maintenance.

  5. On signe ou on identifie l'intervenant selon l'usage de l'atelier, pour que le suivi soit traçable.

Les lignes de suivi précisent remplacé et contrôlé sans les mélanger, et la prochaine vidange est fixée à 86 250 km. Le référentiel demande bien de compléter les documents de suivi et de mettre à jour les indicateurs de maintenance.2

Exercice 7 Lire une documentation dans une situation d'examen

★★★Environ 15 min

Voici une situation fictive, construite comme une épreuve : un client dépose un véhicule en indiquant un bruit au freinage. La documentation fournie contient trois extraits : (1) une consigne de sécurité sur le levage du véhicule, (2) la valeur d'épaisseur minimale des plaquettes, (3) la procédure de remplacement.

On te demande : a) quel extrait lire en premier, b) quelle information tu cherches dans l'extrait 2, c) comment tu réponds de façon complète à la question « que faire ? ».

Indice 1

Avant de travailler sous un véhicule, quelle question se pose ?

Indice 2

La démarche d'approche par le risque fait partie de ce que l'épreuve évalue.

Voir la correction pas à pas
  1. On lit d'abord l'extrait 1 : avant toute intervention, on identifie les risques liés au levage du véhicule. À l'examen, une partie de l'épreuve de prévention-santé-environnement évalue justement la démarche d'approche par le risque.3

  2. On cherche dans l'extrait 2 la valeur minimale d'épaisseur, avec son unité, pour la comparer à la mesure relevée sur le véhicule.

  3. Si la mesure est inférieure à la valeur minimale, on lit l'extrait 3 et on suit la procédure de remplacement étape par étape.

  4. On rédige la réponse en trois phrases : le risque repéré et la prévention choisie, la valeur relevée comparée à la valeur de la documentation, la décision prise (remplacer ou non).

  5. On conclut par le suivi : trace écrite dans le document de suivi du véhicule.2

La réponse complète suit l'ordre sécurité, mesure, décision, trace écrite. Citer la donnée de la documentation et la comparer à ta mesure est ce qui rend ta réponse convaincante.

Les questions qu'on se pose

Que faire si la documentation ne donne pas la valeur dont j'ai besoin ?

Ne devine jamais. Vérifie d'abord que tu consultes le bon document pour le bon véhicule, puis demande au technicien référent ou au chef d'atelier.2 Note ce que tu as demandé et la réponse obtenue.

Pourquoi faut-il toujours écrire l'unité et la condition d'une valeur ?

Parce qu'une valeur seule peut être mal appliquée : 15 000 sans « km » ne dit rien, et un intervalle donné en kilomètres ou en durée se lit avec les deux critères. Dans les exercices comme à l'examen, une réponse sans unité est incomplète.

Comment la documentation intervient-elle à l'examen ?

Une partie de l'épreuve de prévention-santé-environnement prend appui sur une situation professionnelle accompagnée d'une documentation.3 Tu y prélèves les informations utiles, tu les utilises pour proposer une démarche de prévention ou de travail, et tu justifies ton choix avec les données du document.

Sources

Programme visé : CAP Maintenance des véhicules · Éduscol STI / Ministère de l'Éducation Nationale

  1. CAP Maintenance des véhicules, Éduscol STI / Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 10 novembre 2026.
  2. Référentiel CAP Maintenance des Véhicules (version compilée 2014), Éduscol STI. Consulté le 10 novembre 2026.
  3. Arrêté du 22 avril 2014 - Maintenance des véhicules, Bulletin Officiel - Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 10 novembre 2026.
  4. Gestion électronique des documents, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.
  5. Lecture automatique de document, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.

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