CAP Métiers de la mode - vêtement flou · CAPCAP
Techniques de montage : exercices corrigés pour le CAP flou
Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Avant de piquer, on décode le dossier technique : modèle, plan de coupe, gamme de fabrication et fiche de montage.4
- Un vêtement flou se prépare, se coupe, s'assemble, se finit (surfil, points main, doublage), puis se repasse en dernier.4
- Les indications de coupe et de montage se reportent sur chaque élément du patron avant de couper.3
- Pour une fermeture invisible, le choix du pied presseur et la solution de montage se justifient à partir du dossier.3
- Les calculs du métier (valeurs de couture, métrage, coût, temps) se posent toujours en étapes, avec des unités écrites.
Comment utiliser ces exercices
Ces exercices s'adressent à toi si tu prépares le CAP Métiers de la mode, vêtement flou. Ils portent sur les techniques de montage : comment on passe d'un dossier technique à un vêtement assemblé, fini et repassé. Ils sont classés du plus simple au plus délicat. Les premiers vérifient que tu connais l'ordre logique d'un travail. Les derniers te demandent de calculer, de choisir et de justifier, comme à l'épreuve d'analyse et d'exploitation de données.
Les exercices
Exercice 1 Remettre les étapes dans l'ordre
Voici six opérations réalisées pour fabriquer une jupe en tissu fluide, données en désordre :
- A. Repassage final de la jupe
- B. Découpe des pièces sur le tissu
- C. Surfilage des bords de coupe
- D. Décodage du dossier technique (modèle, plan de coupe, gamme)
- E. Assemblage des pièces selon la fiche de montage
- F. Report des indications de coupe et de montage sur le patron
Écris l'ordre logique de réalisation et justifie la place du repassage.
Indice 1
Commence par ce que tu fais avant de toucher au tissu : lire et préparer.
Indice 2
Le repassage final vient après les procédés de finition.
Voir la correction pas à pas
On commence par lire : D, le décodage du dossier technique. Sans lui, on ne sait ni quelles pièces couper ni comment les assembler.4
Vient ensuite F : on inscrit sur chaque élément du patron les indications nécessaires à la coupe et au montage.3
On passe à B : la découpe des pièces, selon les techniques de placement et de coupe.4
L'assemblage E suit la fiche de montage, qui décrit les procédés d'assemblage.4
Le surfilage C est un procédé de finition, il se fait avant le repassage final.4 (Selon le modèle, il peut aussi se faire avant l'assemblage ; ici on le place en finition.)
Le repassage final A termine la suite : il se fait une fois les finitions achevées.4
L'ordre attendu est D, F, B, E, C, A. Le repassage est en dernier parce qu'il présente le vêtement terminé : repasser avant les finitions obligerait à recommencer.
Exercice 2 Longueur restant à fermer sous une fermeture invisible
Dans le dossier d'une robe, la couture du dos mesure 62 cm de long. La fermeture à glissière synthétique, montée de façon invisible, mesure 18 cm.3 On suppose que la fermeture occupe le haut de la couture.
Quelle longueur de couture reste à fermer en dessous de la fermeture, en cm ?
Indice 1
Pense à une soustraction : la longueur totale moins la partie occupée par la fermeture.
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Repère les données : couture totale 62 cm, fermeture 18 cm.
La fermeture occupe le haut : on retire sa longueur de la longueur totale.
Calcule : cm.
Vérifie le sens : 44 cm est plus court que 62 cm et la somme 44 + 18 redonne bien 62 cm.
Il reste 44 cm de couture à fermer sous la fermeture. Sur un vrai modèle, la fiche technique précise aussi les valeurs de couture à respecter autour de la fermeture.
Exercice 3 Largeur de coupe avec les valeurs de couture
Sur la planche patron, une pièce de devant mesure 24 cm de large, sans valeur de couture. La fiche indique une valeur de couture de 1,5 cm sur chacun des deux côtés.
Quelle largeur dois-tu couper dans le tissu, en cm ?
Indice 1
La valeur de couture s'ajoute sur chaque côté de la pièce.
Indice 2
Combien y a-t-il de côtés concernés ?
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Données : largeur du patron 24 cm ; valeur de couture 1,5 cm par côté.
Il y a deux côtés, donc la valeur ajoutée est cm.
Largeur de coupe : cm.
Contrôle : en retirant 1,5 cm de chaque côté de 27 cm, on retrouve les 24 cm du patron.
La pièce se coupe sur 27 cm de large. Ajouter une seule fois 1,5 cm donnerait 25,5 cm : l'erreur classique, qui rend le vêtement trop étroit une fois monté.
Exercice 4 Longueur de tissu à prévoir pour le plan de coupe
Le plan de coupe d'une jupe place les pièces sur deux rangées, l'une après l'autre dans la longueur du tissu :
- la rangée 1 (devant et dos) a une hauteur de 68 cm ;
- la rangée 2 (ceinture et poches) a une hauteur de 45 cm ;
- on garde 5 cm de marge à la fin pour la sécurité de coupe.
Quelle longueur de tissu faut-il, en cm ?
Indice 1
Les deux rangées se suivent : leurs hauteurs s'additionnent.
Indice 2
N'oublie pas la marge.
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Les rangées sont placées l'une après l'autre : on additionne leurs hauteurs.
Calcule : cm.
Ajoute la marge de fin : cm.
Convertis si besoin : 118 cm = 1,18 m, que l'on arrondit à 1,20 m à l'achat.
Il faut 118 cm de tissu, soit un achat de 1,20 m. Un plan de coupe bien pensé limite les chutes, donc le coût de la matière.
Exercice 5 Calculer un coût de revient simple
La gestion des réalisations comprend le coût de revient d'un vêtement.4 Pour la jupe de l'exercice précédent, on achète :
- 1,2 m de tissu à 14 € le mètre ;
- une fermeture à glissière à 2,50 € ;
- du fil pour 1,20 €.
Quel est le coût de revient des fournitures, en euros ? (On ne compte pas la main-d'œuvre.)
Indice 1
Calcule d'abord le prix du tissu : quantité fois prix au mètre.
Indice 2
Additionne ensuite les trois postes.
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Prix du tissu : €.
Ajoute la fermeture : €.
Ajoute le fil : €.
Vérifie l'ordre de grandeur : le tissu pèse le plus lourd dans le total, ce qui est cohérent.
Les fournitures reviennent à 20,50 €. Ce chiffre ne devient un vrai coût de revient qu'une fois le temps de travail ajouté.
Exercice 6 Choisir et justifier le pied presseur
Le dossier d'une robe précise un montage invisible pour une fermeture à glissière synthétique de 18 cm.3 Le tableau du dossier réponse propose trois pieds presseurs : un pied universel, un pied à ourler et un pied conçu pour la fermeture invisible.
Choisis le pied adapté et rédige une justification de deux phrases.
Indice 1
Relis ce que le dossier demande : un pied qui correspond au type de montage.
Indice 2
Ta justification doit citer le type de fermeture et le type de montage.
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Identifie le montage demandé : fermeture à glissière synthétique, montage invisible.3
L'énoncé du type d'épreuve demande de choisir le pied presseur qui correspond à ce montage.3
Parmi les trois pieds, seul le pied conçu pour la fermeture invisible correspond au montage demandé ; le pied universel est polyvalent mais pas dédié, et le pied à ourler sert aux ourlets.
Rédige : « Je choisis le pied pour fermeture invisible, car le dossier impose un montage invisible d'une fermeture synthétique de 18 cm. Les deux autres pieds ne sont pas conçus pour ce montage. »
Une bonne réponse nomme le pied, cite la donnée du dossier qui l'impose et écarte les autres choix. C'est ce qu'on attend d'un candidat qui exploite un dossier technique.
Exercice 7 Temps de fabrication d'une petite série
La gamme de fabrication d'un top indique les temps suivants pour un vêtement : préparation et report des indications 12 min, assemblage 45 min, finitions 18 min, repassage 10 min.
Un atelier réalise une série de 5 tops. Quel est le temps de travail total, en minutes ? Donne ensuite le résultat en heures et minutes.
Indice 1
Additionne d'abord les quatre temps pour un vêtement.
Indice 2
Multiplie ensuite par le nombre de vêtements.
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Temps pour un top : min.
Pour cinq tops : min.
Convertis : , soit 7 h 5 min.
Contrôle : 7 h = 420 min, plus 5 min, on retrouve 425 min.
Le travail total est de 425 minutes, soit 7 h 5 min. La gamme de fabrication sert justement à prévoir ce genre de durée avant de lancer la production.
Les questions qu'on se pose
Dois-je connaître l'ordre du montage par cœur ?
Tu dois surtout comprendre la logique : lire le dossier, préparer et couper, assembler, finir, puis faire le repassage final en dernier.4 Les compétences du référentiel citent d'ailleurs la préparation à l'essayage, puis l'assemblage, le montage, la finition et le repassage.1 Selon le modèle, la gamme de fabrication précise l'ordre exact : apprends à la lire plutôt qu'à la réciter.
Que faire si je ne trouve pas une information dans le dossier technique ?
Relis les pages du dossier technique : l'épreuve demande de rechercher les informations utiles dans un dossier fourni.1 Cherche d'abord dans la fiche du modèle, puis dans le plan de coupe et la fiche de montage. Si une donnée manque vraiment, écris l'hypothèse que tu fais et poursuis ton calcul avec elle.
Pourquoi écrire les unités à chaque ligne de calcul ?
Parce qu'une valeur sans unité n'a pas de sens : 118 cm et 118 m ne désignent pas la même quantité de tissu. L'unité te protège aussi des conversions oubliées, comme passer de 118 cm à 1,18 m avant de calculer un prix au mètre.
Sources
Programme visé : Arrêté du 8 avril 2011 - CAP Métiers de la mode, vêtement flou · Bulletin officiel de l'Éducation nationale (education.gouv.fr)
- Arrêté du 8 avril 2011 - CAP Métiers de la mode, vêtement flou, Bulletin officiel de l'Éducation nationale (education.gouv.fr). Consulté le 10 novembre 2026.
- Annexe IV - Définition des épreuves CAP Métiers de la mode, vêtement flou, Éduscol STI. Consulté le 10 novembre 2026.
- Sujet d'examen EP1 - CAP Métiers de la mode, vêtement flou, Éduscol STI. Consulté le 10 novembre 2026.
- CAP Métiers de la mode - vêtement flou - Fiche formation, ONISEP. Consulté le 10 novembre 2026.
- Technique de montage en surface, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.
- Montage, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.
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