Aller au contenu

Français · CM1

L'impératif présent : cours de CM1

Publié le 12 novembre 2026 · Mis à jour le 12 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • L'impératif sert à donner un ordre, un conseil, une interdiction ou une invitation. 5
  • Au présent, il n'a que trois personnes : tu, nous, vous, et on n'écrit pas le sujet. 6
  • Les terminaisons : -e, -ons, -ez pour le 1er groupe ; -s, -ons, -ez pour les 2e et 3e groupes. 4
  • Au 1er groupe, la 2e personne du singulier ne prend pas de s : chante, mange. 3
  • Avoir et être sont irréguliers : aie, ayons, ayez / sois, soyons, soyez. 3

À quoi sert l'impératif ?

Quand tu dis « Range ta chambre ! » ou « Ferme la porte, s'il te plaît », tu utilises l'impératif. Tu n'as sans doute jamais eu besoin d'y penser pour parler, mais à l'écrit, il faut connaître quelques règles. Ce cours te les explique pas à pas, avec des exemples du quotidien.

L'impératif ne sert pas seulement à commander. Il peut aussi exprimer une interdiction, une invitation ou une prière. 5 Les phrases qui l'emploient sont de type injonctif. 2

Les trois personnes de l'impératif présent

À l'indicatif, on conjugue à six personnes. À l'impératif présent, il n'en reste que trois. 3

Autre particularité : on n'écrit pas le pronom sujet. 6 On ne dit pas « Tu range ta chambre ! » mais simplement « Range ta chambre ! ».

Comment former l'impératif présent

Bonne nouvelle : tu n'as rien de nouveau à apprendre pour le radical. Tu pars de l'indicatif présent.

Les terminaisons de l'impératif présent
Groupe du verbetunousvous
1er groupe (chanter)-e : chante-ons : chantons-ez : chantez
2e et 3e groupes (finir)-s : finis-ons : finissons-ez : finissez
Les terminaisons de l'impératif présent · Le radical est celui de l'indicatif présent. Si l'indicatif finit par -es (ouvres), le s tombe : ouvre.

Le s de la 2e personne du singulier

C'est ici que se cache l'erreur la plus fréquente. À l'indicatif, tu écris « tu chantes » avec un s. À l'impératif, ce s disparaît pour les verbes du 1er groupe. 3

Le s qui revient avant en et y

Il y a pourtant une exception. Si le verbe est suivi des pronoms en ou y, le s réapparaît. On le fait pour que la prononciation reste agréable : c'est ce qu'on appelle l'euphonie. 5

Avoir et être : deux verbes à part

Les verbes les plus utilisés de la langue, avoir et être, ne suivent pas les terminaisons habituelles. Il faut apprendre leurs formes par cœur.

Les erreurs à éviter, en résumé

Exercices corrigés

Exercice 1 Conjuguer à la 2e personne du singulier

★☆☆Environ 5 min

Écris chaque verbe à l'impératif présent, à la 2e personne du singulier, sans le pronom sujet :

  1. chanter
  2. finir
  3. ouvrir
  4. avoir
  5. être
Indice 1

Pars de l'indicatif : tu chantes, tu finis, tu ouvres.

Indice 2

Avoir et être sont des verbes à part : relis leurs formes.

Voir la correction pas à pas
  1. Chanter est du 1er groupe : tu chantes à l'indicatif, donc on retire le s : chante.

  2. Finir est du 2e groupe : tu finis à l'indicatif, la forme ne change pas : finis.

  3. Ouvrir se termine à l'indicatif par -es (tu ouvres), donc on retire le s : ouvre.

  4. Avoir est irrégulier : aie.

  5. Être est irrégulier : sois.

Réponses : chante, finis, ouvre, aie, sois. Le s ne reste que pour les verbes comme finir.

Exercice 2 Transformer des phrases en ordres

★★☆Environ 8 min

Transforme chaque phrase en ordre à l'impératif présent, sans écrire le sujet :

  1. Tu regardes le tableau.
  2. Nous rangeons la classe.
  3. Vous finissez vos devoirs.
  4. Tu es sage.
Indice 1

Garde la personne : tu, nous ou vous.

Indice 2

Enlève le pronom sujet, puis vérifie le s à la 2e personne du singulier.

Voir la correction pas à pas
  1. Phrase 1 : « tu regardes » devient Regarde le tableau. On retire le s car le verbe est du 1er groupe.

  2. Phrase 2 : « nous rangeons » devient Rangeons la classe. On enlève seulement le sujet.

  3. Phrase 3 : « vous finissez » devient Finissez vos devoirs. La forme reste identique.

  4. Phrase 4 : être est irrégulier, donc Sois sage.

Réponses : Regarde le tableau. Rangeons la classe. Finissez vos devoirs. Sois sage.

Exercice 3 Le s devant en et y

★★★Environ 8 min

Réécris chaque ordre en remplaçant le groupe de mots entre crochets par en ou y, à l'impératif présent :

  1. Mange [de la salade].
  2. Va [à la piscine].
  3. Pense [à ta leçon].
  4. Donne [du pain] à Léa.
Indice 1

Le pronom se place après le verbe, avec un trait d'union.

Indice 2

Au 1er groupe et pour aller, le s revient devant en et y.

Voir la correction pas à pas
  1. Phrase 1 : on remplace « de la salade » par en. Le s revient : Manges-en.

  2. Phrase 2 : on remplace « à la piscine » par y. Le s revient : Vas-y.

  3. Phrase 3 : on remplace « à ta leçon » par y : Penses-y.

  4. Phrase 4 : on remplace « du pain » par en : Donnes-en à Léa.

Réponses : Manges-en. Vas-y. Penses-y. Donnes-en à Léa. Le s est ajouté pour l'euphonie, avec un trait d'union.

Quiz

7 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.

  1. Combien de personnes compte l'impératif présent ?

  2. Quelle est la forme correcte de chanter à l'impératif présent, 2e personne du singulier ?

  3. Quelle est la 2e personne du singulier de avoir à l'impératif présent ?

  4. On écrit le pronom sujet devant le verbe à l'impératif : « Tu range ta chambre ! »

  5. Quelle phrase est correctement écrite ?

  6. Quelle est la forme de finir à l'impératif présent, 1re personne du pluriel ?

  7. Quelle forme de être utilise-t-on pour donner l'ordre : « ___ sage ! » ?

Les questions qu'on se pose

Pourquoi n'y a-t-il pas de s à « chante » alors qu'il y en a un à « tu chantes » ?

À l'impératif, les verbes du 1er groupe perdent le s de la 2e personne du singulier. 3 Ce s ne revient que devant les pronoms en et y, comme dans « chantes-en un autre ». 5

Comment savoir si je dois mettre un s à la 2e personne du singulier ?

Regarde le groupe du verbe. Au 1er groupe, la terminaison est -e, sans s. Aux 2e et 3e groupes, elle est -s. 4 Si la forme de l'indicatif finit par -es ou -as, le s tombe. 5 Dans tous les cas, si en ou y suit une forme qui a perdu son s (comme mange ou va), remets le s.

Peut-on utiliser le pronom « il » ou « ils » à l'impératif ?

Non, à l'impératif présent il n'existe que trois personnes : tu, nous, vous. 6 Pour s'adresser à plusieurs personnes, on emploie « vous ».

Tous les verbes ont-ils un impératif présent ?

Non. Le verbe pouvoir, par exemple, n'en a pas. 5 Les verbes avoir et être ont un impératif, mais leurs formes sont irrégulières : aie, ayons, ayez / sois, soyons, soyez. 3

Sources

Programme visé : Programme du cycle 3 - Français - Conjugaison (En vigueur à la rentrée 2023) · Ministère de l'Éducation Nationale - Éduscol

  1. Programme du cycle 3 - Français - Conjugaison (En vigueur à la rentrée 2023), Ministère de l'Éducation Nationale - Éduscol. Consulté le 12 novembre 2026.
  2. Conjugaison - L'impératif : leçon et exercices, Académie de Strasbourg. Consulté le 12 novembre 2026.
  3. Identifier et conjuguer le présent de l'impératif, Académie de La Réunion. Consulté le 12 novembre 2026.
  4. Le présent de l'impératif : formation et valeurs - Leçon et exercices, Académie de Strasbourg. Consulté le 12 novembre 2026.
  5. Impératif présent en français, Wikipédia. Consulté le 12 novembre 2026.
  6. Impératif (grammaire), Wikipédia. Consulté le 12 novembre 2026.

Les numéros dans le texte renvoient à ces sources. Une source qui ne dit pas ce qu'on lui fait dire ? Signale-le.

Signaler une erreur sur cette page

Je suis en…

Primaire

  • CP Bientôt
  • CE1 Bientôt
  • CE2
  • CM1
  • CM2 Bientôt

Collège

Lycée

Supérieur

  • BTS Bientôt
  • BUT Bientôt
  • Licence Bientôt
  • Prépas Bientôt

Sur cette page