Littérature d'idées XVIe-XVIIIe siècle : exercices de 1re techno

Dans l'ordre : 1) la poésie (XIXe-XXIe siècle) ; 2) la littérature d'idées (XVIe-XVIIIe siècle) ; 3) le roman et le récit (du Moyen Âge à nos jours) ; 4) le théâtre (XVIIe-XXIe siècle).¹

Cette page traite de la littérature d'idées. Juste avant elle figure la poésie, qui court du XIXe au XXIe siècle.¹

La littérature d'idées s'étend sur trois siècles : le XVIe, le XVIIe et le XVIIIe.¹

On lit les données : douze œuvres au total, renouvelées par quart chaque année.¹

Un quart de douze se calcule par $12 \div 4$.

$12 \div 4 = 3$ : trois œuvres changent chaque année.

Contrôle : quatre objets d'étude avec trois œuvres chacun font $4 \times 3 = 12$ œuvres, ce qui est cohérent.¹

L'œuvre proposée est Gargantua de Rabelais.⁴

L'œuvre entière est associée au parcours « rire et savoir ».⁴

Les chapitres XI à XXIV sont associés au parcours « la bonne éducation ».⁴

Un parcours permet de situer l'œuvre dans son contexte historique et dans son genre.¹

On relève les deux dates : début en 1562, fin en 1598.⁶

On calcule l'écart : $1598 - 1562$.

$1598 - 1562 = 36$ : la période dure 36 ans.

On repère la première date : 1530, fondation du Collège des lecteurs royaux.⁶

On repère la seconde : 1562, début des guerres de religion.⁶

On calcule : $1562 - 1530 = 32$ ans.

Premier fait : le pouvoir royal cherche à unifier la langue française, et François Ier y joue un rôle déterminant.⁶

Deuxième fait : il protège savants, écrivains et artistes, ce qui lui vaut le surnom de Père des Lettres.⁶

Troisième fait : le Collège des lecteurs royaux est créé en 1530, ce qui limite l'influence conservatrice de la Sorbonne.⁶

On assemble ces faits en phrases liées : « Au XVIe siècle, François Ier soutient le français et les savants. On le surnomme Père des Lettres. En 1530, il fonde un collège qui enseigne des langues anciennes, face à la Sorbonne. »

Trois courants dominent : humaniste, courtois et engagé.⁶

Pour la littérature d'idées, le nom associé est Michel de Montaigne.⁶

Les écrivains s'appuient sur les modèles antiques et italiens, et ils hissent le français au rang de vraie langue de littérature.⁶

Pose le cadre : la littérature d'idées du XVIe au XVIIIe siècle est l'un des quatre objets d'étude de première.¹

Précise le fonctionnement : chaque objet associe une œuvre et un parcours, et le professeur choisit une œuvre parmi trois.¹

Donne un exemple : Gargantua de Rabelais, avec le parcours « rire et savoir ».⁴

Passe au contexte : le XVIe siècle correspond à la Renaissance, et Montaigne y représente la littérature d'idées.⁶

Ajoute un repère daté : les guerres de religion, de 1562 à 1598, assombrissent la fin du siècle.⁶

Conclus par une phrase qui relie les deux parties, par exemple : les œuvres au programme prennent tout leur sens quand on les replace dans leur époque.