Arts — Théâtre (spécialité) · TerminaleBac
Quiz : les œuvres au programme de théâtre en terminale
Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Le programme limitatif de la spécialité théâtre en terminale pour 2026-2027 est publié au Bulletin officiel de l'Éducation nationale 1.
- Éduscol présente les programmes de théâtre avec des ressources pour les mettre en œuvre, dont un accès séparé à chaque programme limitatif 2.
- Étudier une œuvre, c'est lire le texte, mais aussi regarder comment des mises en scène le font vivre 4.
- Comparer deux mises en scène demande de choisir le même passage et de noter ce qui change : jeu, espace, lumière, rythme.
Avant de commencer
Ce quiz porte sur la manière d'aborder les œuvres du programme limitatif de la spécialité théâtre en terminale : où se trouve le programme, quelles ressources existent pour l'étudier, et quelle démarche adopter face à une œuvre.
Le programme limitatif de la spécialité théâtre en terminale pour l'année 2026-2027 est publié au Bulletin officiel de l'Éducation nationale 1. Éduscol propose de son côté une page qui réunit les programmes de théâtre et des ressources pour les mettre en œuvre 2.
Quiz
12 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.
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Le programme limitatif de la spécialité théâtre de terminale pour 2026-2027 paraît au Bulletin officiel de l'Éducation nationale 1. Un manuel ou un théâtre peut t'aider à étudier, mais il ne fixe pas le programme : c'est l'erreur tentante, car on pense d'abord à l'outil qu'on a sous la main.
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La spécialité de théâtre est présentée pour la première et la terminale de la voie générale 2. La seconde dispose d'un enseignement optionnel, pas d'une spécialité : c'est pourquoi « seconde et première » et « de la seconde à la terminale » sont faux. « Terminale seulement » oublie la classe de première.
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C'est faux : la page Éduscol donne un accès au programme limitatif pour l'enseignement optionnel et un accès distinct au programme limitatif pour la spécialité 2. Les confondre te ferait réviser les mauvaises œuvres.
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Canopé propose des activités pour découvrir des œuvres et comparer des mises en scène de référence grâce à des extraits vidéo 4. Les corrigés de dissertation sont une idée courante, mais ce n'est pas ce que décrit cette ressource.
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La ressource d'Éduscol consacrée à la nature et à la place du texte au théâtre explique que les programmes de 2019 interrogent la place du texte 3. Les autres réponses sont hors sujet, ou caricaturent la question en opposant scène et écrit alors que le programme étudie leurs relations.
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C'est vrai : les ressources de Canopé comparent des extraits vidéo des mêmes passages clés d'une œuvre 4. Comparer deux scènes différentes mélangerait les choix du metteur en scène avec les différences du texte, et la comparaison n'apprendrait presque rien.
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Une lecture complète, avec des notes, te donne une base personnelle pour interpréter ensuite les choix de mise en scène. Le résumé seul est tentant parce qu'il est rapide, mais il supprime justement ce que tu dois analyser : la langue, le rythme, les situations.
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Le texte est la base ; les extraits vidéo montrent comment des équipes l'ont mis en scène 4 ; un carnet de bord aide à construire un projet théâtral dans le cadre du programme, comme le montre l'exemple proposé par Éduscol 2. Une rumeur non vérifiée n'est pas une source d'analyse : elle ne dit rien du travail sur la scène.
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Une ressource d'Éduscol distingue d'un côté les œuvres dites patrimoniales, de l'autre un répertoire qui s'enrichit progressivement avec des textes modernes et contemporains 3. Les autres oppositions (langue, genre, lieu de jeu) existent dans la vie théâtrale, mais elles ne structurent pas ce point.
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La page présente les programmes de théâtre en lien avec des ressources pour accompagner leur mise en œuvre 2. Elle ne publie ni résultats ni horaires, et il n'y est question d'aucun abonnement.
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Les ressources de Canopé mentionnent « L'Île d'or » du Théâtre du Soleil avec une création en 2021 4. La date exacte est attendue, sans arrondi : une année voisine serait fausse.
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Le texte reste identique, ce qui change, ce sont les choix de l'équipe : en les comparant, tu vois comment chacun oriente le sens. Il n'existe pas de « bonne » mise en scène unique, et le texte reste indispensable pour savoir ce qui est choisi et ce qui est écarté.
Les questions qu'on se pose
Où trouver le programme limitatif de la spécialité théâtre en terminale ?
Comment réviser une œuvre du programme avec ces ressources ?
Commence par lire le texte et note tes questions. Regarde ensuite des extraits de mises en scène, en retenant le même passage pour chaque version 4. Termine par quelques lignes dans ton carnet : ce qui change d'une version à l'autre, et l'effet produit sur le spectateur.
Sources
Programme visé : Programme limitatif pour l'enseignement de spécialité de théâtre en classe terminale 2026-2027 · Bulletin officiel de l'Éducation nationale
- Programme limitatif pour l'enseignement de spécialité de théâtre en classe terminale 2026-2027, Bulletin officiel de l'Éducation nationale. Consulté le 7 novembre 2026.
- Programmes et ressources en théâtre - voie générale et technologique, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
- La nature et la place du texte au théâtre, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
- Théâtre en acte — Ressources pédagogiques, Réseau Canopé. Consulté le 7 novembre 2026.
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