Le métier, la profession que l'on exerce ou que l'on souhaite exercer.

L'avenir, ce qui viendra après le présent. Le mot sert à poser des questions sur ce qui nous attend, comme dans Welche Zukunft ? .

der Lehrer / die Lehrerin

Enseignant, enseignante. Le féminin se forme avec le suffixe in .

Examen de fin d'études secondaires donnant accès aux études supérieures. Un élève peut dire qu'il voudrait le passer dans un projet d'avenir .

der Arzt / die Ärztin

Médecin. Le féminin ajoute in et un tréma sur le « a ».

der Ingenieur / die Ingenieurin

Personne qui conçoit et met au point des techniques ou des machines. Le féminin se forme avec in .

La formation professionnelle, c'est à dire l'apprentissage d'un métier.

Le stage en entreprise, qui permet de découvrir un métier. Les ressources pédagogiques proposent des activités sur le monde du travail et des vidéos de jeunes en stage .

Le projet, ce que l'on prévoit de faire. En 3e, on doit pouvoir exposer un projet d'avenir .

würde gern + infinitif

Tournure pour dire ce que l'on aimerait faire. würde est en deuxième position et l'infinitif se place à la fin .

Verbe qui signifie « devenir ». On l'emploie pour dire quel métier on veut exercer.

Le souhait de métier, le métier dont on rêve.

L'orientation, c'est à dire le choix d'un parcours d'études ou d'un métier. Le programme parle de choix d'orientation essentiels pour l'avenir des élèves .

Plus tard. Ce petit mot situe un projet dans le futur.

Allemand LV2 · 3e

Les métiers et l'avenir : lexique d'allemand de 3e

Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

Pour dériver un nom de métier au féminin, on ajoute le suffixe -in : Deutschlehrer devient Deutschlehrerin ¹.
Pour exposer un projet d'avenir, on utilise une formule comme Ich würde gern … machen und dann … ².
Le lexique du chapitre tourne autour de trois idées : le métier, la formation, le projet d'avenir.
Retiens chaque mot avec son article (der, die, das) et, pour les métiers, avec sa forme féminine.

Comment utiliser ce lexique

Ce lexique rassemble les mots et les tournures utiles pour parler des métiers et de l'avenir en allemand, au niveau A2. Il suit le chapitre « Engagement et environnement » : après avoir parlé d'écologie et de solidarité, tu regardes vers l'avenir et tu te demandes ce que tu veux faire plus tard.

Le programme de collège demande aux élèves de s'exprimer à l'écrit comme à l'oral sur des choix d'orientation qui comptent pour leur avenir ¹. À la fin de la 3e, on attend aussi que tu sois capable d'exposer un projet d'avenir ². Les mots qui suivent te servent à cela.

Former le féminin des noms de métier

ExempleDu masculin au féminin

Masculin	Féminin	Sens
der Lehrer	die Lehrerin	professeur
der Deutschlehrer	die Deutschlehrerin	professeur d'allemand
der Arzt	die Ärztin	médecin

Si la voyelle du mot peut porter un tréma, il apparaît souvent au féminin : Arzt devient Ärztin.

Parler de son projet d'avenir

Pour dire ce que tu aimerais faire, l'allemand utilise souvent le conditionnel de werden, c'est-à-dire würde, avec un infinitif en fin de phrase. Une phrase d'élève donnée parmi les attendus de 3e le montre : Ich würde gern das Abitur machen und dann … ².

Les mots à connaître

der Beruf: Le métier, la profession que l'on exerce ou que l'on souhaite exercer.
Exemple : Welchen Beruf möchtest du später haben ? (Quel métier voudrais-tu avoir plus tard ?)
die Zukunft: L'avenir, ce qui viendra après le présent. Le mot sert à poser des questions sur ce qui nous attend, comme dans Welche Zukunft ? ⁴.
Exemple : Ich denke oft an meine Zukunft. (Je pense souvent à mon avenir.)
der Lehrer / die Lehrerin: Enseignant, enseignante. Le féminin se forme avec le suffixe -in ¹.
Exemple : Meine Deutschlehrerin ist sehr nett. (Ma professeure d'allemand est très gentille.) ¹
das Abitur: Examen de fin d'études secondaires donnant accès aux études supérieures. Un élève peut dire qu'il voudrait le passer dans un projet d'avenir ².
Exemple : Ich würde gern das Abitur machen. ²
der Arzt / die Ärztin: Médecin. Le féminin ajoute -in et un tréma sur le « a ».
Exemple : Meine Mutter ist Ärztin. (Ma mère est médecin.)
der Ingenieur / die Ingenieurin: Personne qui conçoit et met au point des techniques ou des machines. Le féminin se forme avec -in.
Exemple : Mein Onkel ist Ingenieur. (Mon oncle est ingénieur.)
die Ausbildung: La formation professionnelle, c'est-à-dire l'apprentissage d'un métier.
Exemple : Ich möchte eine Ausbildung machen. (Je voudrais faire une formation.)
das Praktikum: Le stage en entreprise, qui permet de découvrir un métier. Les ressources pédagogiques proposent des activités sur le monde du travail et des vidéos de jeunes en stage ³.
Exemple : Ich mache ein Praktikum in einer Bäckerei. (Je fais un stage dans une boulangerie.)
das Projekt: Le projet, ce que l'on prévoit de faire. En 3e, on doit pouvoir exposer un projet d'avenir ².
Exemple : Mein Projekt ist, Lehrerin zu werden. (Mon projet est de devenir enseignante.)
würde gern + infinitif: Tournure pour dire ce que l'on aimerait faire. würde est en deuxième position et l'infinitif se place à la fin ².
Exemple : Ich würde gern Journalistin werden. (J'aimerais devenir journaliste.)
werden: Verbe qui signifie « devenir ». On l'emploie pour dire quel métier on veut exercer.
Exemple : Er will Pilot werden. (Il veut devenir pilote.)
der Berufswunsch: Le souhait de métier, le métier dont on rêve.
Exemple : Mein Berufswunsch ist Tierärztin. (Mon souhait de métier est vétérinaire.)
die Orientierung: L'orientation, c'est-à-dire le choix d'un parcours d'études ou d'un métier. Le programme parle de choix d'orientation essentiels pour l'avenir des élèves ¹.
Exemple : Die Orientierung ist wichtig für meine Zukunft. (L'orientation compte pour mon avenir.)
später: Plus tard. Ce petit mot situe un projet dans le futur.
Exemple : Später möchte ich in Deutschland arbeiten. (Plus tard, je voudrais travailler en Allemagne.)

Les questions qu'on se pose

Faut-il apprendre le masculin et le féminin de chaque métier ?

Oui, c'est le plus sûr. Beaucoup de noms de métier se féminisent avec le suffixe -in ¹, donc tu apprends un seul mot de base et tu ajoutes -in. Pense à vérifier le tréma pour des mots comme Arzt devenu Ärztin.

Comment parler de mon avenir sans faire de faute ?

Appuie-toi sur une structure simple que tu maîtrises, par exemple Ich würde gern … machen und dann … ². Remplace le complément par ton projet, mets le verbe à l'infinitif en fin de phrase, et relis-toi en vérifiant la place de würde.

Sources

Programme visé : Programme d'allemand pour les classes de collège · Ministère de l'Éducation nationale

Programme d'allemand pour les classes de collège, Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 7 novembre 2026.
Allemand 3e — Attendus de fin d'année, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
LANGUES VIVANTES — Informer et accompagner, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
Programme d'allemand pour les classes de lycée général et technologique, Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 7 novembre 2026.
École nationale supérieure d'arts et métiers, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.
Saint-Octave-de-l'Avenir, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.

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