Utiliser la calculatrice au brevet : méthode de 3e

Publié le 6 novembre 2026 · Mis à jour le 6 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

Au DNB de mathématiques, la calculatrice n'est autorisée que sur la partie 2 ; la partie automatismes se fait sans elle.¹
Le sujet indique sur sa page de garde si la calculatrice est autorisée ou interdite ; avec un modèle à mémoire ou écran graphique, le mode examen est activé sur instruction du surveillant.²
Avant de taper : repérer la question, écrire le calcul sur la copie, saisir avec des parenthèses, puis contrôler l'ordre de grandeur.
Même sans résultat final, une démarche claire peut être prise en compte dans la notation de la partie 2.⁵

Quand peut-on se servir de la calculatrice ?

Tu as déjà travaillé la partie automatismes, le raisonnement et la rédaction d'une démonstration. Ici, on règle une question très concrète : à quel moment la calculatrice t'aide, et à quel moment elle t'est interdite. Mal gérée, elle fait perdre des points ; bien utilisée, elle te donne de la sécurité sur les calculs lourds.

Concrètement, tu ne touches pas à la calculatrice tant que tu es dans la partie automatismes. Tu dois y calculer de tête ou sur ton brouillon, qui est autorisé sur l'ensemble de l'épreuve.¹ Les questions y sont courtes : par exemple calculer $A = 2{,}5 - 5{,}5 + 3 \times 4$ , ou trouver le côté d'un carré d'aire $49\ \text{cm}^2$ .⁵ Ce sont des calculs que tu dois savoir faire sans machine.

Le matériel autorisé et le mode examen

La méthode : de la question au résultat

Une calculatrice ne réfléchit pas à ta place. Elle exécute exactement ce que tu tapes. La méthode ci-dessous t'évite les erreurs de saisie et te donne une copie lisible.

RepérerQuelle grandeur cherche-t-on et avec quelle formule ?
ÉcrirePoser le calcul numérique sur la copie.
SaisirTaper avec des parenthèses et les bonnes priorités.
ContrôlerVérifier l'ordre de grandeur et le signe.
ConclureArrondir à la fin, donner l'unité, écrire une phrase.

Les étapes d'un calcul avec la calculatrice · Méthode à suivre dans la partie où la calculatrice est autorisée.

Les erreurs de saisie les plus fréquentes

La plupart des mauvais résultats obtenus à la calculatrice viennent de la saisie, pas du raisonnement. Voici les pièges à connaître.

Rédiger quand on utilise la calculatrice

Dans la partie 2, ce que tu écris compte autant que le résultat. Les initiatives prises, même non abouties, sont prises en compte dans la notation.⁵ Une réponse sans calcul visible ne donne aucune trace de ton raisonnement.

Les compétences évaluées sont chercher, modéliser, représenter, raisonner, calculer et communiquer.¹ La calculatrice ne sert qu'à la compétence « calculer ». Les cinq autres restent à ta charge : c'est pourquoi taper un résultat sans explication ne suffit pas.

Bien gérer la calculatrice pendant l'épreuve

Les exercices du sujet peuvent être traités indépendamment les uns des autres, et les points de chacun sont indiqués dans le sujet.¹ Tu peux donc te servir de ces indications pour répartir ton temps, et ne pas t'attarder sur une saisie qui ne marche pas.

Exercices corrigés

Exercice 1 Diagonale d'un rectangle

★★☆Environ 8 min

Un rectangle a pour longueur $7$ cm et pour largeur $5$ cm. La partie 2 du sujet autorise la calculatrice.

Calcule la longueur de sa diagonale. Donne la valeur arrondie au dixième de centimètre, en rédigeant ta réponse comme sur une copie.

Indice 1

La diagonale partage le rectangle en deux triangles rectangles : repère l'hypoténuse.

Indice 2

Pour la saisie, ouvre une parenthèse sous la racine : racine de (7² + 5²).

Voir la correction pas à pas

On appelle $ABCD$ le rectangle, avec $AB = 7$ cm et $BC = 5$ cm. Le triangle $ABC$ est rectangle en $B$ et $AC$ est son hypoténuse.
D'après le théorème de Pythagore : $AC^2 = AB^2 + BC^2 = 7^2 + 5^2 = 49 + 25 = 74$ .
Donc $AC = \sqrt{74}$ . À la calculatrice, on tape racine de (7² + 5²) avec les parenthèses et on lit $8{,}602\ldots$
Contrôle de l'ordre de grandeur : $AC$ est plus grande que $7$ et plus petite que $7 + 5 = 12$ . Le résultat est cohérent.
Conclusion : la diagonale mesure environ $8{,}6$ cm (arrondi au dixième).

Tu as écrit la formule, le calcul numérique, le contrôle d'ordre de grandeur et la phrase finale. Le correcteur peut suivre chaque étape, même si une erreur de frappe s'était glissée.

Les questions qu'on se pose

Puis-je utiliser mon téléphone comme calculatrice ?

Non. Le texte officiel définit la calculatrice comme un dispositif électronique autonome, sans communication par voie hertzienne, dont la fonction essentielle est le calcul.² Un téléphone ne répond pas à cette définition. Utilise un modèle admis, non programmable sans mémoire alphanumérique, ou un modèle équipé d'un mode examen.²

Que faire si ma calculatrice tombe en panne pendant l'épreuve ?

Continue sans paniquer. Pose le calcul sur ton brouillon, qui est autorisé sur l'ensemble de l'épreuve.¹ Écris au minimum la démarche et le calcul numérique : les initiatives, même non abouties, sont prises en compte dans la notation de la partie 2.⁵ Pense aussi à vérifier avant l'épreuve l'état de tes piles ou de ta batterie.

Dois-je tout justifier quand j'utilise la calculatrice ?

Dans la partie 2, oui : montre la formule, le calcul et la conclusion. Dans la partie automatismes, aucune justification n'est demandée ni évaluée, mais la calculatrice y est de toute façon interdite.⁵ Garde donc l'habitude de rédiger dès que la machine est autorisée.

La calculatrice me donne-t-elle des points supplémentaires ?

Non, elle ne fait que t'aider à calculer, qui est l'une des six compétences évaluées avec chercher, modéliser, représenter, raisonner et communiquer.¹ Elle ne remplace ni le choix de la méthode ni la rédaction.

Sources

Programme visé : Les épreuves du DNB — Mathématiques · Éduscol (Ministère de l'Éducation Nationale)

Les épreuves du DNB — Mathématiques, Éduscol (Ministère de l'Éducation Nationale). Consulté le 6 novembre 2026.
Utilisation des calculatrices électroniques à compter de la session 2018, Bulletin officiel (BO) — Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 6 novembre 2026.
Ressources d'accompagnement du programme de mathématiques au cycle 4, Éduscol. Consulté le 6 novembre 2026.
Guide — Résolution de problèmes mathématiques au collège, Éduscol. Consulté le 6 novembre 2026.
Sujet de référence — DNB Mathématiques (série générale), Éduscol. Consulté le 6 novembre 2026.
Préparation des élèves aux exigences du DNB et des baccalauréats général et technologique à compter de la session 2026, Bulletin officiel (BO) — Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 6 novembre 2026.

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