Espagnol LV2 · 3e
L'écologie en espagnol : exercices corrigés de 3e
Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Le vocabulaire du thème à maîtriser : el medio ambiente, la ecología, la contaminación, el aire puro, las zonas verdes, respetar, proteger 1.
- Pour parler de la vie locale, ajoute el municipio, el alcalde et los vecinos 1.
- Pour donner un conseil ou une obligation, appuie-toi sur « hay que + infinitif », « tener que + infinitif » et l'impératif.
- Vérifie toujours le genre et l'accord : el medio ambiente, la contaminación, las zonas verdes, el aire puro.
- Pour rédiger, structure en trois temps : constat, proposition, demande.
Comment utiliser ces exercices
Ces exercices te font travailler le thème de l'écologie en espagnol, au niveau A2 de la classe de 3e. Ils vont du vocabulaire isolé à la production écrite. Fais-les dans l'ordre : chacun prépare le suivant. Cherche d'abord seul·e, sans ouvrir le cours, puis utilise les indices, et seulement ensuite la correction.
Les exercices
Exercice 1 Associer les mots du thème
Associe chaque mot espagnol à sa traduction française.
| Espagnol | Français |
|---|---|
| 1. la contaminación | a. l'environnement |
| 2. el medio ambiente | b. protéger |
| 3. proteger | c. la pollution |
| 4. las zonas verdes | d. l'air pur |
| 5. el aire puro | e. les espaces verts |
| 6. respetar | f. le mode de vie |
| 7. el modo de vida | g. respecter |
Indice 1
Plusieurs mots ressemblent au français : repère d'abord ceux-là.
Indice 2
« Medio ambiente » désigne ce qui nous entoure.
Voir la correction pas à pas
Commence par les mots transparents : contaminación ressemble à « contamination » et désigne ici la pollution, donc 1 → c.
El medio ambiente est l'environnement : 2 → a.
Proteger ressemble à « protéger » : 3 → b.
Las zonas verdes sont les espaces verts : 4 → e.
El aire puro est l'air pur : 5 → d.
Respetar est respecter : 6 → g.
El modo de vida est le mode de vie : 7 → f.
Ces mots font partie du vocabulaire de niveau A1+ du programme 1. Réponses : 1-c, 2-a, 3-b, 4-e, 5-d, 6-g, 7-f. Recopie ceux que tu as hésité à associer, avec leur article.
Exercice 2 Compléter avec le bon mot
Complète chaque phrase avec un mot de la liste : medio ambiente, contaminación, aire puro, zonas verdes, respetar, proteger.
- En el campo hay mucho ______ y se respira bien.
- Los coches producen ______ en las ciudades.
- Mi clase quiere ______ el planeta.
- En mi barrio hay pocas ______ para jugar.
- Es necesario ______ la naturaleza.
- Cuidar el ______ es una tarea de todos.
Indice 1
Lis la phrase en entier avant de choisir : le sens guide le choix.
Indice 2
Les phrases 3 et 5 attendent un verbe à l'infinitif.
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : on respire bien à la campagne grâce à l'aire puro. L'adjectif puro est au masculin singulier, comme aire.
Phrase 2 : les voitures produisent de la contaminación, nom féminin sans article ici.
Phrase 3 : après quiere, on attend un infinitif. Les deux verbes peuvent convenir, mais proteger va bien avec el planeta.
Phrase 4 : pocas est un féminin pluriel, donc le nom attendu est zonas verdes.
Phrase 5 : après Es necesario, on utilise l'infinitif respetar.
Phrase 6 : el devant le blanc indique un nom masculin : medio ambiente.
Réponses : 1 aire puro, 2 contaminación, 3 proteger, 4 zonas verdes, 5 respetar, 6 medio ambiente. Le déterminant et l'adjectif qui entourent le blanc te donnent souvent le genre et le nombre du mot manquant.
Exercice 3 D'où vient le mot « ecología » ?
Le mot espagnol ecología est proche du mot français « écologie ». Il vient d'un mot construit à partir de deux mots grecs. Réponds en français.
- Quels sont les deux mots grecs qui composent le mot, et que signifient-ils ?
- Quelle est l'idée générale de ce mot, si on assemble les deux sens ?
- Quel biologiste a créé ce terme, et en quelle année ?
- Cherche deux autres mots espagnols ou français terminés par -logía ou -logie et dis ce qu'ils étudient.
Indice 1
Le premier mot grec désigne l'endroit où l'on vit.
Indice 2
Le second mot grec est présent dans beaucoup de noms de sciences.
Voir la correction pas à pas
Le terme est construit sur le grec oîkos, « maison, habitat », et lógos, « discours, étude » 4.
En assemblant les deux sens, on obtient « l'étude de l'habitat » 4.
Le terme a été créé en 1866 par le biologiste Ernst Haeckel 4.
Pour la question 4, plusieurs réponses sont possibles : biología étudie la vie, geología étudie la Terre. Le suffixe -logía signale chaque fois une science ou une étude.
Connaître la racine d'un mot t'aide à le mémoriser et à deviner d'autres mots de la même famille, en espagnol comme en français.
Exercice 4 Comprendre un petit texte
Lis ce texte.
En mi municipio, el alcalde quiere crear más zonas verdes. Los vecinos están contentos porque el aire de la ciudad no es puro y hay mucha contaminación cerca de la carretera. Mi hermana dice que hay que proteger el medio ambiente y que un parque cambia el modo de vida de todos. Yo propongo plantar árboles delante del colegio.
Dis si les affirmations sont vraies ou fausses et justifie avec une phrase du texte.
- El alcalde quiere crear más zonas verdes.
- El aire de la ciudad es puro.
- Hay contaminación cerca de la carretera.
- El narrador propone cerrar el colegio.
- La hermana piensa que un parque puede cambiar el modo de vida.
Indice 1
Cherche dans le texte les mots de l'affirmation avant de décider.
Indice 2
Attention aux affirmations qui disent le contraire du texte.
Voir la correction pas à pas
Affirmation 1 : vraie. Justification : « el alcalde quiere crear más zonas verdes ».
Affirmation 2 : fausse. Le texte dit que « el aire de la ciudad no es puro ».
Affirmation 3 : vraie. Justification : « hay mucha contaminación cerca de la carretera ».
Affirmation 4 : fausse. Le narrateur propose de planter des arbres devant le collège, pas de le fermer.
Affirmation 5 : vraie. La sœur affirme qu'« un parque cambia el modo de vida de todos ».
Réponses : V, F, V, F, V. Le texte réunit el alcalde, el municipio et el medio ambiente, des mots du vocabulaire de ce niveau 1. Justifier avec une citation prouve que tu as compris et non deviné.
Exercice 5 Donner un conseil avec « hay que »
Transforme chaque phrase en conseil en utilisant la structure indiquée.
- Respetamos la naturaleza. → Hay que...
- Protegemos el medio ambiente. → Tenemos que...
- Los ciudadanos cuidan las zonas verdes. → Hay que...
- Tú evitas la contaminación. → impératif affirmatif (tú)
- Cuidamos el aire puro. → Tenemos que...
Indice 1
Après « hay que » et « tenemos que », le verbe est à l'infinitif.
Indice 2
À l'impératif affirmatif, la forme du tú ressemble à la 3e personne du présent : evita.
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : on remplace respetamos par l'infinitif respetar → Hay que respetar la naturaleza.
Phrase 2 : tenemos que + proteger → Tenemos que proteger el medio ambiente.
Phrase 3 : on garde le complément et on met l'infinitif → Hay que cuidar las zonas verdes.
Phrase 4 : impératif de evitar à la forme tú → Evita la contaminación.
Phrase 5 : Tenemos que cuidar el aire puro.
Retiens la règle : après « hay que » ou « tener que », un seul verbe suffit, et il reste à l'infinitif, quel que soit le sujet. « Hay que » est impersonnel et ne se conjugue pas selon une personne.
Exercice 6 Traquer les erreurs de genre et d'accord
Chaque phrase contient une erreur de genre ou d'accord. Trouve-la et recopie la phrase corrigée.
- La medio ambiente necesita ayuda.
- El contaminación es un problema.
- Me gustan las zonas verde.
- Respiro un aire pura en la montaña.
- Los vecino protegen el parque.
Indice 1
Demande-toi pour chaque nom s'il est masculin ou féminin, singulier ou pluriel.
Indice 2
Un mot en -ción est féminin.
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : medio ambiente est masculin → El medio ambiente necesita ayuda.
Phrase 2 : contaminación est féminin → La contaminación es un problema.
Phrase 3 : le nom est au pluriel, l'adjectif aussi → Me gustan las zonas verdes.
Phrase 4 : aire est masculin → Respiro un aire puro en la montaña.
Phrase 5 : le sujet est pluriel → Los vecinos protegen el parque.
Ces corrections concernent des mots du programme : el medio ambiente, la contaminación, las zonas verdes, el aire puro, los vecinos 1. Quand tu apprends un nom, apprends-le toujours avec son article.
Exercice 7 Écrire une lettre à l'alcalde
Ta commune manque d'espaces verts. Écris un court message à l'alcalde d'environ six à huit lignes.
Ton texte doit contenir :
- une formule de politesse au début et à la fin ;
- un constat sur la situation dans ton municipio (au moins un problème de contaminación ou de manque de zonas verdes) ;
- au moins une phrase avec hay que ou tenemos que ;
- une proposition précise ;
- au moins quatre mots du vocabulaire du thème.
Indice 1
Organise ton message en trois temps : constat, proposition, demande.
Indice 2
Reprends les phrases du texte de l'exercice 4 comme modèle, sans les recopier.
Voir la correction pas à pas
Commence par une formule d'adresse : Estimado señor alcalde:
Présente-toi et décris le problème : Soy alumno del colegio del municipio. En nuestro barrio hay mucha contaminación y pocas zonas verdes.
Explique pourquoi c'est un souci : Los vecinos no respiran aire puro.
Ajoute une obligation avec hay que : Hay que proteger el medio ambiente.
Fais une proposition concrète : Propongo crear un parque y plantar árboles.
Termine par une demande et une formule de politesse : Gracias por su atención. Un saludo.
Relis ton texte en cherchant les accords et le genre des noms.
Un message efficace suit une progression simple. Les mots alcalde, municipio et vecinos appartiennent au vocabulaire du niveau A2+ 1 et rendent ton texte plus précis. Si tu as utilisé hay que et trois ou quatre mots du thème sans erreur de genre, ton message répond à la consigne.
Exercice 8 Traduire du français vers l'espagnol
Traduis en espagnol.
- Il faut respecter l'environnement.
- Les habitants de la commune veulent plus d'espaces verts.
- La pollution est un problème pour notre mode de vie.
- Le maire doit protéger l'air pur de la ville.
Indice 1
Pour « il faut », pense à la structure impersonnelle.
Indice 2
« Doit » peut se traduire avec tiene que ou debe.
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : « il faut » + infinitif → Hay que respetar el medio ambiente.
Phrase 2 : « les habitants de la commune » → los vecinos del municipio ; « veulent » → quieren → Los vecinos del municipio quieren más zonas verdes.
Phrase 3 : « la pollution » → la contaminación ; « notre mode de vie » → nuestro modo de vida → La contaminación es un problema para nuestro modo de vida.
Phrase 4 : « le maire » → el alcalde ; « doit protéger » → tiene que proteger → El alcalde tiene que proteger el aire puro de la ciudad.
Relis chaque phrase et vérifie les accords.
Ces quatre phrases réemploient les mots du thème rangés dans le programme 1. Tu peux accepter d'autres tournures correctes, par exemple debe proteger à la place de tiene que proteger.
Les questions qu'on se pose
Comment retenir le genre des mots comme « medio ambiente » ?
Apprends toujours le nom avec son article : el medio ambiente, la contaminación, el aire puro, las zonas verdes 1. Écris-les en couleur dans ton cahier, une couleur pour le masculin et une pour le féminin. Retiens aussi la règle des noms en -ción, qui sont féminins.
Que faire si je ne connais pas un mot pendant une production écrite ?
Remplace-le par un mot que tu maîtrises ou fais une phrase plus simple. Par exemple, si tu hésites sur un mot précis, écris hay mucha contaminación ou hay que proteger el medio ambiente, des tournures sûres qui appartiennent au vocabulaire du programme 1. Une phrase simple et juste vaut mieux qu'une phrase ambitieuse et fausse.
Sources
Programme visé : Programme d'espagnol pour les classes de collège · Bulletin Officiel - Ministère de l'Éducation Nationale
- Programme d'espagnol pour les classes de collège, Bulletin Officiel - Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 7 novembre 2026.
- Éducation au développement durable, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
- Ressources sur le changement climatique, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
- Écologie, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.
- Écologie politique, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.
Les numéros dans le texte renvoient à ces sources. Une source qui ne dit pas ce qu'on lui fait dire ? Signale-le.