Histoire · 3eDNB
Enjeux et conflits après 1989 : quiz de 3e en histoire
Publié le 6 novembre 2026 · Mis à jour le 6 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Le thème du programme de 3e s'intitule « Enjeux et conflits dans le monde après 1989 » et demande de se repérer sur une carte des puissances et des zones de tension 1.
- La guerre d'Afghanistan (27 décembre 1979 – 15 février 1989) est une crise majeure de la guerre froide : l'Armée rouge y affronte les moudjahidines 3.
- Ce conflit épuise l'économie soviétique et contribue à l'effondrement de l'URSS, donc à la fin de la guerre froide 3.
- Il laisse un Afghanistan qui devient une base arrière pour des attentats internationaux, au cœur des enjeux de sécurité du siècle suivant 3.
- Des conflits plus récents, comme celui de l'Est ukrainien à partir de 2014, relèvent du même thème 2.
Avant de commencer
Ce quiz t'aide à vérifier où tu en es sur le chapitre Enjeux et conflits dans le monde après 1989. Il fait le lien entre la fin de la guerre froide et les conflits qui marquent le monde ensuite. Les questions portent sur le cadre du programme de 3e, sur la guerre d'Afghanistan, qui est un des derniers grands affrontements de la guerre froide, sur ses conséquences, et sur quelques repères plus récents.
Prends ton temps. Une question à la fois, une réponse, puis lis toujours l'explication, même si tu as juste : elle te donne le raisonnement qui sert le jour du DNB.
Quiz
14 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.
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La guerre soviéto-afghane commence le 27 décembre 1979 et s'achève le 15 février 1989, soit plus de neuf ans 3. Les périodes 1989-1999 et 1991-2001 se situent après la fin du conflit : l'erreur tentante vient du thème « après 1989 », mais la guerre d'Afghanistan appartient encore à la guerre froide.
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Les moudjahidines s'opposent à l'Armée rouge et au gouvernement communiste afghan 3. Les États-Unis, le Pakistan, l'Iran et l'Arabie saoudite aident au contraire les rebelles : ils ne sont donc pas leurs adversaires 3. Le Yémen du Sud est cité seulement comme un autre pays musulman gouverné par un régime communiste 3.
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L'Arabie saoudite, l'Iran, le Pakistan et les États-Unis comptent parmi les États qui aident les rebelles 3. L'URSS est au contraire engagée aux côtés du gouvernement afghan 3. Le Yémen du Sud n'est pas présenté comme un soutien des rebelles : il est cité comme un pays gouverné par un régime communiste radical 3.
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Les dépenses colossales de guerre et les tensions dans la société ont contribué au discrédit de l'URSS, à l'épuisement de son économie et finalement à son effondrement, donc à la fin de la guerre froide 3. Croire que les dépenses militaires renforcent l'économie est l'erreur tentante : ici elles pèsent au contraire très lourd.
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C'est faux : le conflit est devenu très impopulaire en URSS, et un mouvement des mères de soldats exprime la colère face au retour des cercueils des appelés 3. L'idée d'un soutien populaire est tentante pour une grande puissance en guerre, mais elle ne correspond pas à ce qui s'est passé.
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De cinq à dix millions de personnes ont quitté l'Afghanistan pour ses voisins pakistanais et iranien, ce qui équivaut à un tiers des habitants d'avant le conflit 3. Un dixième sous-estime l'ampleur de l'exode. Cet exode pèse aussi à l'échelle mondiale : durant les années 1980, les Afghans forment environ la moitié de toutes les personnes réfugiées sur la planète 3.
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Cette défaite est comparée à un Vietnam à la soviétique et jugée symptomatique de la chute définitive de l'empire soviétique 3. La présenter comme un conflit local est faux : elle a des répercussions géopolitiques de long terme 3. La guerre d'Algérie est un tout autre épisode, lié à la décolonisation.
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L'implication des États-Unis et d'islamistes étrangers fait rapidement de l'Afghanistan une base arrière pour préparer des attentats internationaux, et l'issue de la guerre nourrit le fondamentalisme islamiste et le djihadisme 3. Le projet européen est un autre thème du programme, sans lien avec l'Afghanistan 1.
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Les ressources attendent un bilan bref, mais placé sur une carte, qui recense les grandes puissances actuelles, les régions de tension et les guerres déclarées 1. Il s'agit donc de se repérer dans l'espace, pas de tout mémoriser ni de se limiter à l'Europe.
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Le dossier rattache à l'année 2014 la prise de la Crimée par la Russie, qualifiée d'illégale, ainsi que l'ouverture des combats dans l'est de l'Ukraine 2. Les trois autres événements appartiennent à d'autres périodes : le retrait d'Afghanistan à 1988-1989 3, la chute de l'URSS à la fin de la guerre froide 3.
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Ces événements sont datés de 2014 2. Une confusion fréquente consiste à les rapprocher de 1989 parce que le thème s'appelle « après 1989 » : cette date marque seulement le point de départ de la période étudiée.
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C'est faux : elle est décrite comme une crise majeure de la guerre froide, avec l'URSS d'un côté et des rebelles soutenus notamment par les États-Unis de l'autre 3. Ce n'est donc pas un conflit isolé : il s'inscrit dans la rivalité entre les deux blocs.
Les questions qu'on se pose
Pourquoi un quiz « après 1989 » parle-t-il d'une guerre qui se termine en 1989 ?
Faut-il connaître toutes les dates par cœur pour le DNB ?
Non. Retiens quelques repères solides (début et fin d'un conflit, grandes conséquences) et surtout sache situer les puissances et les zones de tension sur une carte, car le programme met cet exercice au centre du thème 1. Les dates servent à ordonner les événements et à justifier une réponse.
Sources
- Ressources pédagogiques Éduscol - Histoire de 3e, Éduscol. Consulté le 6 novembre 2026.
- Dossier pédagogique - URSS et fin de la Guerre froide, Ministère des Affaires Étrangères. Consulté le 6 novembre 2026.
- Guerre d'Afghanistan (1979-1989), Wikipédia. Consulté le 6 novembre 2026.
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