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Italien LV2 · 3e

Art, littérature et cinéma en Italie : cours d'italien LV2 de 3e

Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Le programme invite à étudier les langages artistiques et leurs interactions : peinture, musique et chansons, poésie, cinéma et théâtre, littérature, bande dessinée, science-fiction.
  • Le cinéma italien puise dans la littérature depuis ses débuts : une adaptation est un film construit à partir d'une œuvre déjà existante.
  • Deux films à situer : Nuovo cinema paradiso (Tornatore, 1988) et Come te nessuno mai (Muccino, 1999).
  • La littérature italienne évolue : littérature de l'immigration au début des années 90, fantasy avec Licia Troisi.
  • Pour parler d'une œuvre en italien : la présenter (titolo, autore, anno), la résumer au présent, donner une opinion justifiée.

Introduction : pourquoi relier art, littérature et cinéma ?

En cours d'italien, tu ne rencontres pas seulement des mots et des verbes : tu découvres une culture. Cette culture passe par des tableaux, des chansons, des livres et des films. Le programme de langues vivantes propose justement d'étudier les langages artistiques et leurs interactions : la peinture, la musique et les chansons, la poésie, le cinéma et le théâtre, la littérature, la bande dessinée et la science-fiction.2

Le mot important est « interactions ». Un art ne vit pas seul. Un roman peut devenir un film, un film peut donner envie de lire le livre, une chanson peut raconter une histoire que tu retrouves ensuite au cinéma. Dans ce cours, tu vas apprendre à repérer ces liens et à en parler en italien.

Le dossier de référence souligne que la peinture, la musique, la chanson, le cinéma et la littérature offrent de multiples supports pour travailler la langue.2 Concrètement, cela veut dire que tu peux t'entraîner à comprendre l'italien oral avec un extrait de film, à lire avec un texte littéraire, à décrire avec un tableau, à écouter avec une chanson.

Les langages artistiques : un panorama

Les textes officiels citent la peinture, la musique et les chansons, la poésie, le cinéma et le théâtre, la littérature, la bande dessinée et la science-fiction.2 Tu peux les classer ainsi :

Famille Exemples cités Ce que tu perçois
Arts visuels peinture, bande dessinée des images fixes, des couleurs, une composition
Arts sonores musique, chansons une mélodie, un rythme, des paroles
Arts du texte poésie, littérature, science-fiction des mots, une histoire, un style
Arts de la scène et de l'écran théâtre, cinéma des acteurs, des décors, une mise en scène

Certains arts appartiennent à plusieurs familles. Une chanson mêle musique et texte ; un film mêle image, son, jeu d'acteur et récit.

Du livre à l'écran : l'adaptation cinématographique

Le lien entre le cinéma et la littérature italienne est ancien. Les ressources pédagogiques indiquent que, depuis ses débuts, le cinéma a puisé dans les textes littéraires italiens, et elles citent L'Inferno comme exemple.2 Autrement dit, les cinéastes n'ont pas attendu longtemps avant de chercher dans les grands textes de quoi nourrir leurs images.

Le cinéma italien : deux films repères

Les ressources pour l'italien citent plusieurs films pour entrer dans la culture italienne. Deux d'entre eux te servent de repères dans ce cours :

  • Nuovo cinema paradiso, réalisé par Giuseppe Tornatore, en 1988 ;2
  • Come te nessuno mai, réalisé par Gabriele Muccino, en 1999.2

Entre ces deux films, il y a onze ans d'écart. Cela te permet d'aborder le temps : un film de la fin des années 80 et un film de la fin des années 90 ne regardent pas forcément le monde de la même façon. Quand tu prépares un exposé, essaie toujours de situer l'œuvre dans son époque.

Pour aller plus loin, une formation universitaire de culture italienne étudie l'histoire du cinéma italien à partir du film documentaire Il mio viaggio nel cinema italiano, réalisé par le cinéaste américain Martin Scorsese.4 Ce choix montre que le cinéma italien intéresse des spectateurs et des cinéastes bien au-delà de l'Italie. En 3e, retiens simplement l'idée que le cinéma italien a une histoire riche et qu'on peut l'étudier.

La littérature italienne qui change

La littérature italienne n'est pas figée dans le passé. Les ressources pédagogiques signalent par exemple l'apparition, au début des années 90, de l'immigration dans le paysage littéraire italien, avec une littérature qui porte un nom particulier : la letteratura della migrazione.2 Des auteurs venus d'ailleurs racontent leur expérience en italien, et la langue devient un lieu de rencontre.

Côté fantasy, les mêmes ressources invitent à penser à Licia Troisi.2 C'est un bon exemple de littérature de genre : un monde imaginaire, des héros, des aventures. Ce type de livre peut te plaire si tu aimes la bande dessinée, les jeux vidéo ou les films d'aventure.

Préparer un exposé ou une expression écrite

À l'écrit comme à l'oral, on te demande souvent de présenter une œuvre que tu connais et de dire ce que tu en penses. Voici comment construire une présentation claire, qui marche pour une peinture, une chanson, un livre ou un film.

Exercices corrigés

Exercice 1 Situer deux films dans le temps

★☆☆Environ 5 min

Deux films italiens figurent dans les ressources du cours : Nuovo cinema paradiso (1988) et Come te nessuno mai (1999).

  1. Combien d'années séparent leurs deux sorties ?
  2. Écris en italien une phrase qui présente l'un des deux films (titre, réalisateur, année).
Indice 1

Soustrais la plus petite année à la plus grande.

Indice 2

Utilise le modèle : Il film si chiama… Il regista è… È uscito nel…

Voir la correction pas à pas
  1. On repère les deux années : 1988 et 1999.

  2. On soustrait : 1999−1988=111999 - 1988 = 11.

  3. Pour la phrase, on reprend le modèle : Il film si chiama « Come te nessuno mai ». Il regista è Gabriele Muccino. È uscito nel 1999.

Onze ans séparent les deux sorties. Tu peux réutiliser la même phrase pour tout film, en changeant le titre, le réalisateur et l'année.

Exercice 2 Comparer un livre et son adaptation

★★☆Environ 15 min

Tu as lu un roman d'aventure puis vu le film qui en est tiré (œuvre de ton choix).

  1. Explique en français ce qu'est une adaptation cinématographique.
  2. Écris en italien trois phrases : une qui présente le film, une qui compare un personnage dans le livre et dans le film avec più… che ou meno… che, une qui donne ton avis avec perché.
  3. Indique deux différences entre les moyens d'expression d'un livre et d'un film.
Indice 1

Une adaptation est un film construit à partir d'une œuvre qui existait déjà.

Indice 2

Pour la différence de moyens, pense : mots d'un côté, images et sons de l'autre.

Voir la correction pas à pas
  1. Définition : une adaptation cinématographique est un film qui reprend une œuvre antérieure, par exemple un roman, une pièce ou une bande dessinée.

  2. Phrase 1 (exemple) : Il film è tratto da un romanzo d'avventura.

  3. Phrase 2 (exemple) : Nel libro il protagonista è più coraggioso che nel film.

  4. Phrase 3 (exemple) : Preferisco il libro perché posso immaginare i luoghi.

  5. Différences : le livre décrit avec des mots et laisse imaginer ; le film montre avec des plans, des acteurs, des sons et de la musique.

Ta comparaison s'appuie sur trois choses : l'œuvre de départ, le film, et un avis justifié. Les formulations peuvent varier, du moment que l'italien est correct et que l'avis est argumenté.

Quiz

6 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.

  1. Selon les ressources du programme, quels arts font partie des langages artistiques à étudier ?

  2. Qu'est-ce qu'une adaptation cinématographique ?

  3. Qui a réalisé Nuovo cinema paradiso, sorti en 1988 ?

  4. Come te nessuno mai est un film de Gabriele Muccino sorti en 1999.

  5. Avec quelle autrice associe-t-on la littérature fantasy dans les ressources pour l'italien ?

  6. Combien d'années séparent la sortie de Nuovo cinema paradiso (1988) et celle de Come te nessuno mai (1999) ?

Les questions qu'on se pose

Pourquoi étudier des films et des livres en cours d'italien ?

Parce que la langue vit dans les œuvres. Les ressources pédagogiques expliquent que la peinture, la musique, la chanson, le cinéma et la littérature offrent de multiples supports.2 Un extrait de film t'entraîne à comprendre l'oral, un texte à lire, un tableau à décrire.

Faut-il connaître tous les films cités ?

Non. Il faut savoir en situer quelques-uns (titre, réalisateur, année) et parler d'au moins une œuvre de ton choix. Deux repères solides valent mieux qu'une liste mal retenue.

Comment savoir si je dois utiliser le présent ou le passé pour résumer une œuvre ?

Le résumé d'une histoire se fait au présent, en italien comme en français : Il protagonista parte per un viaggio. Le passé sert à dire quand l'œuvre est sortie ou ce que tu as fait : Ho visto il film ieri.

Comment donner mon avis sans faire d'erreur ?

Utilise des structures simples et sûres : Mi è piaciuto/a… perché…, Secondo me…, Preferisco… perché…. Ajoute toujours une raison précise (un personnage, une scène, une musique). Un avis justifié vaut davantage qu'un avis long.

Sources

Programme visé : Programmes d'études - Langues vivantes, 3e · Ministère de l'Éducation Nationale (Bulletin officiel)

  1. Programmes d'études - Langues vivantes, 3e, Ministère de l'Éducation Nationale (Bulletin officiel). Consulté le 7 novembre 2026.
  2. Ressources pédagogiques – Éduscol (Italien LV2), Éduscol – Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 7 novembre 2026.
  3. Portail de la Culture – Gouvernement français, Ministère de la Culture. Consulté le 7 novembre 2026.
  4. Culture italienne – Renforcement culturel, Université Savoie Mont-Blanc. Consulté le 7 novembre 2026.
  5. Adaptation cinématographique, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.

Les numéros dans le texte renvoient à ces sources. Une source qui ne dit pas ce qu'on lui fait dire ? Signale-le.

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