Ci et ne en italien : cours de grammaire de 3e

Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

Ci sert à dire « il y a » (c'è, ci sono) et « il faut » (ci vuole, ci vogliono), le verbe s'accordant avec ce qui est nécessaire.
Ci est aussi un pronom : « nous » (ci vediamo) ou « y » pour un lieu ou une idée (ci vado, ci penso).
Ne remplace un groupe introduit par « de » ou une quantité : Ne ho tre = « J'en ai trois ».
Les deux pronoms se placent avant le verbe conjugué, ou collés à l'infinitif et à l'impératif (andarci, vacci, mangiane).
Ensemble, ci devient ce : ce ne sono tre, ce n'è uno.

À quoi servent ci et ne ?

En italien, ci et ne sont deux petits mots que tu croises dans presque chaque conversation. Ils sont courts, mais ils font beaucoup de travail : ils évitent de répéter un lieu, une idée ou un objet déjà nommé. Le français a le même mécanisme avec y et en : « J'y vais », « J'en veux deux ».

Le piège, c'est que ci a plusieurs emplois qui n'ont rien à voir entre eux. Tu le rencontres dans ci sono (« il y a »), dans ci vuole (« il faut »), dans ci vediamo (« on se voit ») et dans ci vado (« j'y vais »). Ce cours les range un par un, pour que tu saches toujours quel ci tu as sous les yeux.

Tu as déjà vu l'impératif, le subjonctif présent et les pronoms groupés. Tu en auras besoin ici : ci et ne se collent à l'impératif, ils changent de forme quand ils se rencontrent, et ils se combinent avec des verbes au subjonctif.

Ci pour dire « il y a » : c'è et ci sono

Ici, ci ne se traduit pas : il fait partie de l'expression. Le verbe s'accorde avec ce qui existe. Si tu parles d'une seule chose, tu écris c'è ; si tu en comptes plusieurs, tu écris ci sono. Les textes de référence du programme montrent bien cet emploi, par exemple avec ci sono cose da fare et non ci sono concerti. ⁴

Ci vuole, ci vogliono : dire ce qu'il faut

Comme pour c'è et ci sono, c'est ce dont on a besoin qui commande l'accord, pas la personne qui parle. On ne dit pas « je veux » : on dit que la chose « se veut ». Des exemples du programme appliquent la tournure à un métier : per fare il medico ci vuole altruismo. ³

Ci pronom : « nous » et « y »

Le même mot ci est aussi un vrai pronom. Il a alors deux grandes familles de sens.

Ne : « en », « de cela »

Il existe deux emplois principaux, qui reviennent tout le temps en classe.

Place des pronoms et rencontre de ci et ne

Les erreurs à éviter

Exercices corrigés

Exercice 1 Choisir entre c'è, ci sono, ci vuole et ci vogliono

★☆☆Environ 8 min

Complète chaque phrase avec c'è, ci sono, ci vuole ou ci vogliono.

Nella mia scuola ... due palestre.
Per fare la pizza ... un po' di pazienza.
Sul tavolo ... un libro.
Per arrivare a Torino ... tre ore.
Per la torta ... quattro uova.

Indice 1

Regarde si ce qui existe ou ce dont on a besoin est au singulier ou au pluriel.

Indice 2

Quand tu hésites entre « il y a » et « il faut », vérifie si la phrase indique un besoin.

Voir la correction pas à pas

Phrase 1 : on indique l'existence de due palestre (deux gymnases), un pluriel. Réponse : ci sono.
Phrase 2 : on indique une qualité nécessaire, pazienza, au singulier. Réponse : ci vuole.
Phrase 3 : on dit qu'un seul livre existe sur la table. Réponse : c'è.
Phrase 4 : on exprime une durée nécessaire. Trois heures forment un pluriel. Réponse : ci vogliono.
Phrase 5 : on exprime un ingrédient nécessaire, quatre œufs, un pluriel. Réponse : ci vogliono.

Retiens que c'est toujours le groupe nominal qui suit qui décide : singulier, c'è ou ci vuole ; pluriel, ci sono ou ci vogliono.

Exercice 2 Remplacer par ci ou ne

★★☆Environ 12 min

Réponds aux questions en remplaçant le groupe souligné par ci ou ne.

Vai a Milano domani ? Sì, ...
Hai dei fratelli ? Sì, ... due.
Parli di musica con i tuoi amici ? Sì, ... spesso.
Quanti gatti ci sono nel giardino ? ... tre.
Écris à l'impératif, à la 2e personne du singulier : « Vas-y ! » (verbe andare).

Indice 1

Pose-toi la question : le pronom remplace-t-il un lieu ou une quantité ?

Indice 2

Pour la dernière phrase, rappelle-toi que le pronom se colle à l'impératif affirmatif, et que l'impératif de andare à la 2e personne est va' ou vai.

Voir la correction pas à pas

Phrase 1 : a Milano est un lieu. On emploie ci devant le verbe. Réponse : Sì, ci vado domani.
Phrase 2 : dei fratelli est une quantité. On emploie ne et on garde le nombre. Réponse : Sì, ne ho due.
Phrase 3 : di musica est introduit par di. On emploie ne. Réponse : Sì, ne parlo spesso. (On accepte aussi ne parliamo spesso, puisqu'on parle avec ses amis.)
Phrase 4 : on rencontre ci et ne ensemble, donc ci devient ce. Réponse : Ce ne sono tre.
Phrase 5 : le pronom ci se colle à l'impératif affirmatif. Réponse : Vacci !

Ci remplace un lieu ou une idée introduite par a, ne remplace une quantité ou un complément en di. Quand ils se rencontrent, on écrit ce ne.

Les questions qu'on se pose

Comment savoir si ci veut dire « y » ou « nous » ?

Demande-toi ce que remplace ci. S'il désigne les personnes qui font l'action, avec un verbe pronominal ou réciproque à la 1re personne du pluriel (ci vediamo, ci alleniamo), il veut dire « nous » ou « se ». S'il remplace un lieu ou « à + quelque chose » (ci vado, ci penso, et même ci andiamo : « nous y allons »), c'est le « y ».

Quelle différence entre ci vuole et bisogna ?

Les deux expriment la nécessité. Ci vuole s'accorde avec ce qui est nécessaire (ci vuole pazienza, ci vogliono due ore). Bisogna est invariable et se construit avec un verbe à l'infinitif : bisogna studiare. Les ressources du programme les présentent ensemble. ³

Pourquoi dit-on ce ne sono et pas ci ne sono ?

Quand deux pronoms se suivent, ci devient ce devant ne. C'est la règle des pronoms groupés que tu connais déjà. La forme ci ne n'existe pas en italien standard.

Est-ce que ne s'emploie aussi pour des personnes ?

Oui, quand il remplace une quantité de personnes ou un complément en di. Hai amici ? Ne ho molti. (J'en ai beaucoup.) Pour parler d'une personne précise, on préfère un pronom personnel : Parlo di lui.

Sources

Programme visé : Enseignement des langues vivantes en 3e - Bulletin officiel n°30 du 26 juillet 2018 · Ministère de l'Éducation Nationale

Enseignement des langues vivantes en 3e - Bulletin officiel n°30 du 26 juillet 2018, Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 7 novembre 2026.
Repères de progressivité — Langues vivantes, italien (Cycle 4), Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
Italien 3e Collège 2025 - Programme officiel grammaire A2, Académie de Strasbourg. Consulté le 7 novembre 2026.
Grammaire italienne — 3e (Attendus et ressources), Académie de Strasbourg. Consulté le 7 novembre 2026.
Ressources pédagogiques — Grammaire italien, Académie de Nice. Consulté le 7 novembre 2026.
CI, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.

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