Italien LV2 · 3e
Le passé simple en italien : exercices de 3e (LV2)
Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Au collège, le passato remoto se travaille surtout à la 3e personne du singulier et du pluriel, pour comprendre et écrire des récits.4
- Il raconte les actions qui font avancer l'histoire ; l'imparfait installe le décor.6
- Quelques formes irrégulières très courantes sont à connaître : fu, ebbe, fece, disse, vide, venne.2
- Le passato prossimo sert plutôt à parler de ce qu'on a vécu récemment, le passato remoto à raconter un conte.
Comment utiliser ces exercices
Ces exercices te font manipuler le passato remoto (le passé simple italien) en situation : conjuguer, reconnaître les formes irrégulières, choisir entre deux temps du passé, puis écrire. Cherche d'abord seul(e), regarde les indices seulement si tu bloques, puis lis la correction étape par étape.
Le programme de collège demande surtout de reconnaître et d'employer le passé simple à la 3e personne du singulier et du pluriel, avec les formes irrégulières les plus courantes.32 C'est donc sur ces deux personnes que portent presque tous les exercices.
Exercices
Les exercices sont présentés dans la partie exercices de la page, du plus simple au plus libre.
Les exercices
Exercice 1 Conjuguer à la 3e personne du singulier
Écris la forme du passato remoto à la 3e personne du singulier (il / lei) de chaque verbe :
- parlare
- cantare
- arrivare
- finire
- partire
- ricevere (une seule forme suffit, en -é)
Indice 1
Regarde la terminaison de l'infinitif : -are, -ere ou -ire.
Indice 2
Terminaisons : -are donne -ò, -ere donne -é, -ire donne -ì. On enlève -are/-ere/-ire et on ajoute la terminaison.
Voir la correction pas à pas
Repère le radical : parl-, cant-, arriv-, fin-, part-, ricev-.
Pour les verbes en -are, ajoute -ò : parlò, cantò, arrivò.
Pour les verbes en -ire, ajoute -ì : finì, partì.
Pour ricevere (-ere), ajoute -é : ricevé. Tu peux aussi rencontrer ricevette, qui est une variante.
Réponses : parlò, cantò, arrivò, finì, partì, ricevé. Retiens que l'accent final est écrit et qu'il se prononce : on insiste sur la dernière voyelle.
Exercice 2 Passer au pluriel
Écris la 3e personne du pluriel (loro) du passato remoto :
- mangiare
- entrare
- cantare
- finire
- partire
- tornare
Indice 1
Les terminaisons du pluriel sont -arono, -erono, -irono.
Indice 2
Garde le radical du verbe et change seulement la fin.
Voir la correction pas à pas
Retire -are ou -ire : mangi-, entr-, cant-, fin-, part-, torn-.
Pour les verbes en -are, ajoute -arono : mangiarono, entrarono, cantarono, tornarono.
Pour les verbes en -ire, ajoute -irono : finirono, partirono.
Réponses : mangiarono, entrarono, cantarono, finirono, partirono, tornarono. L'accent tonique tombe sur la troisième syllabe en partant de la fin (mangiàrono, finìrono), et non sur la dernière comme au singulier.
Exercice 3 Reconnaître les formes irrégulières
Associe chaque infinitif à sa forme de la 3e personne du singulier :
Infinitifs : essere, avere, fare, dire, vedere, venire
Formes : vide, fece, venne, fu, disse, ebbe
Indice 1
Ces verbes sont à connaître par cœur, ils figurent parmi les formes irrégulières les plus courantes.2
Indice 2
Cherche la forme qui ressemble à l'infinitif : fare donne fece, dire donne disse.
Voir la correction pas à pas
essere : forme courte, fu.
avere : ebbe.
fare : fece.
dire : disse.
vedere : vide.
venire : venne.
Réponses : essere → fu, avere → ebbe, fare → fece, dire → disse, vedere → vide, venire → venne. Pour t'aider : écris chaque forme sur une carte et teste-toi à voix haute.
Exercice 4 Compléter un conte
Complète le début de conte avec le verbe entre parenthèses au passato remoto. Les verbes déjà conjugués sont à l'imparfait.
C'era una volta una strega che abitava in un bosco. Un giorno un bambino (entrare) nel bosco e (vedere) una piccola casa. La strega (aprire) la porta e (dire) : « Entra pure ! » I due (vivere) insieme per molti anni.
Indice 1
Chaque action qui fait avancer l'histoire est au passato remoto.
Indice 2
Pense aux irréguliers : vedere, dire, vivere. Pour la dernière phrase, cherche le sujet : « i due » est pluriel.
Voir la correction pas à pas
« Un bambino » est singulier, entrare est en -are : il entrò.
Vedere est irrégulier : il vide.
« La strega » est singulier, aprire est en -ire : elle aprì.
Dire est irrégulier : elle disse.
« I due » est pluriel, vivere donne vissero.
Texte corrigé : un bambino entrò nel bosco e vide una piccola casa. La strega aprì la porta e disse : « Entra pure ! » I due vissero insieme per molti anni. L'imparfait (abitava) installe le décor, le passato remoto fait avancer l'action. Ce contraste existe aussi en français.6
Exercice 5 Imparfait ou passato remoto ?
Choisis la bonne forme.
- Il re (era / fu) molto triste perché non aveva figli.
- Un giorno la regina (aveva / ebbe) una bambina.
- Mentre la principessa (dormiva / dormì), il principe (arrivava / arrivò) al castello.
- Il principe (apriva / aprì) la porta e (vedeva / vide) la principessa.
Indice 1
L'imparfait décrit l'arrière-plan : situation, état, action en cours.6
Indice 2
Le passato remoto exprime l'événement important, celui qui coupe ou fait avancer le récit.6
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : état qui dure, au décor du récit. Choix : era.
Phrase 2 : événement précis qui change l'histoire. Choix : ebbe.
Phrase 3 : « dormiva » est l'action en cours, de fond. Elle est coupée par l'arrivée du prince : dormiva, puis arrivò.
Phrase 4 : deux actions successives au premier plan : aprì, puis vide.
Réponses : era, ebbe, dormiva / arrivò, aprì / vide. Ce n'est pas la durée qui décide : c'est la place de l'action, arrière-plan ou premier plan.6
Exercice 6 Du passato prossimo au passato remoto
Partie A. Transforme ces phrases en les mettant au passato remoto (même sens, style de conte).
- Marco ha fatto una gita a Siena.
- I suoi amici sono partiti sabato.
- Il ragazzo ha detto di sì.
- Sono tornati domenica sera.
- Si sono divertiti molto.
Partie B. Écris trois ou quatre phrases pour terminer un conte en utilisant au moins deux verbes au passato remoto et la formule e vissero felici e contenti.
Indice 1
Ces phrases s'inspirent d'exemples du programme au passato prossimo.3 Conjugue le verbe principal, sans l'auxiliaire.
Indice 2
Pour les verbes pronominaux, garde le pronom : si divertirono.
Voir la correction pas à pas
1 : fare est irrégulier. Singulier : Marco fece una gita a Siena.
2 : partire au pluriel : I suoi amici partirono sabato.
3 : dire irrégulier : Il ragazzo disse di sì.
4 : tornare au pluriel : Tornarono domenica sera.
5 : divertirsi au pluriel : Si divertirono molto.
Partie B : choisis un sujet, mets les actions de suite au passato remoto, utilise l'imparfait pour décrire, et termine par la formule du conte.
Exemple de partie B : Il principe prese la mano della principessa. Il re fu molto felice. Il giorno dopo, tutti ballarono nel castello, e vissero felici e contenti. Vérifie chaque verbe : sujet singulier ou pluriel, régulier ou irrégulier. Le dernier est tiré de la formule classique des contes.3
Les questions qu'on se pose
Dois-je savoir conjuguer le passato remoto à toutes les personnes ?
Quelle différence avec le passato prossimo ?
Le passato prossimo sert à raconter ce que tu as vécu, par exemple La settimana scorsa Marco ha fatto una gita.3 Le passato remoto est le temps du conte et du récit lointain, comme dans la formule finale e vissero felici e contenti.3 En français, le passé simple joue un rôle de narration et donne une impression de distance, alors que le passé composé reste lié à la situation de celui qui parle.6
Sources
Programme visé : Programme d'italien pour les classes de collège · Ministère de l'Éducation Nationale
- Programme d'italien pour les classes de collège, Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 7 novembre 2026.
- Italien 3e - Attendus de fin d'année, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
- Langues vivantes - Repères de progressivité - Italien, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
- Langues vivantes - Communication langagière - Repères de progressivité, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
- In cucina: una ricetta per ripassare il passato, Académie de Toulouse. Consulté le 7 novembre 2026.
- Passé simple en français, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.
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