Italien LV2 · 3e
Les pronoms groupés en italien : exercices corrigés de 3e
Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Deux pronoms compléments se soudent : le pronom de la personne (mi, ti, ci, vi, gli, le) vient d'abord, puis lo, la, li, le.
- Devant lo, la, li, le, mi, ti, ci, vi deviennent me, te, ce, ve ; gli et le deviennent tous deux glie et se soudent au pronom : glielo, gliela, glieli, gliele.
- Avec un verbe conjugué, le groupe se place devant le verbe ; avec un infinitif ou un impératif affirmatif, il se soude derrière.
- Au passato prossimo, lo et la s'élident (me l'ha), et le participe s'accorde avec le complément direct (me l'ha data).
Comment utiliser ces exercices
Les pronoms groupés servent à remplacer en une seule fois deux compléments : ce que l'on donne (complément d'objet direct) et la personne à qui on le donne (complément d'objet indirect). Les repères de progressivité de collège mentionnent les pronoms compléments faibles 3 ; les pronoms groupés eux-mêmes, avec l'enclise, sont repris plus largement dans le programme de lycée 4. Ici, tu t'entraînes à les former et à les placer correctement.
Travaille avec une feuille : cache la correction, écris ta réponse complète, puis compare. Les exercices sont classés du plus simple au plus délicat. Si tu bloques, lis d'abord les indices, puis seulement les étapes.
| Personne | + lo | + la | + li | + le |
|---|---|---|---|---|
| à moi | me lo | me la | me li | me le |
| à toi | te lo | te la | te li | te le |
| à lui / à elle | glielo | gliela | glieli | gliele |
| à nous | ce lo | ce la | ce li | ce le |
| à vous | ve lo | ve la | ve li | ve le |
Rappel de l'accord au passato prossimo
Les exercices
Exercice 1 Choisir la bonne paire de pronoms
Complète chaque phrase avec le groupe de pronoms qui remplace le complément en gras.
a. Il libro ? Marco ___ presta (à moi). b. La penna ? ___ do (à toi). c. I biglietti ? ___ compra la mamma (à nous). d. Le chiavi ? ___ porto (à vous).
Indice 1
Cherche d'abord le genre et le nombre de l'objet : libro, penna, biglietti, chiavi.
Indice 2
Rappelle-toi que mi, ti, ci, vi deviennent me, te, ce, ve devant lo, la, li, le.
Voir la correction pas à pas
a. « Il libro » est masculin singulier, donc lo ; « à moi » donne mi, qui devient me : Marco me lo presta.
b. « La penna » est féminin singulier, donc la ; « à toi » donne ti, qui devient te : Te la do.
c. « I biglietti » est masculin pluriel, donc li ; « à nous » donne ci, qui devient ce : Ce li compra la mamma.
d. « Le chiavi » est féminin pluriel, donc le ; « à vous » donne vi, qui devient ve : Ve le porto.
Le second pronom dépend toujours de l'objet donné, le premier de la personne qui reçoit.
Exercice 2 Remplacer les deux compléments
Réécris chaque phrase en remplaçant les deux compléments par un groupe de pronoms.
a. Mi presti una penna ? (la penna) b. Do il quaderno a te. c. Compri le mele a noi ? d. Porto i panini a voi.
Indice 1
Identifie qui reçoit (à moi, à toi, à nous, à vous) puis ce qui est donné.
Indice 2
Place le groupe devant le verbe conjugué.
Voir la correction pas à pas
a. On reprend « la penna » (féminin singulier) et « à moi » : Me la presti ?
b. « Il quaderno » donne lo, « a te » donne ti, donc te : Te lo do.
c. « Le mele » donne le, « a noi » donne ci, donc ce : Ce le compri ?
d. « I panini » donne li, « a voi » donne vi, donc ve : Ve li porto.
Une fois les deux pronoms trouvés, la phrase devient plus courte : le verbe reste, les compléments disparaissent.
Exercice 3 Gli et le : la forme glie-
Remplace les compléments par glielo, gliela, glieli ou gliele.
a. Dico la verità a Paolo. b. Mando i regali a Anna. c. Spiego la regola ai ragazzi. d. Presto le matite a Lucia.
Indice 1
Que ce soit à un garçon, à une fille ou à plusieurs, le premier pronom donne la même forme glie-.
Indice 2
Seule la fin (lo, la, li, le) change, selon l'objet.
Voir la correction pas à pas
a. « La verità » est féminin singulier : Gliela dico.
b. « I regali » est masculin pluriel : Glieli mando.
c. « La regola » est féminin singulier : Gliela spiego.
d. « Le matite » est féminin pluriel : Gliele presto.
Devant un autre pronom, gli (à lui) et le (à elle) se confondent en glie-, ce qui simplifie le choix.
Exercice 4 Passato prossimo et accord du participe
Remplace les compléments par un groupe de pronoms et accorde le participe passé si nécessaire.
a. Maria mi ha dato la penna. b. Ti ho mandato i messaggi. c. Ci ha detto la verità. d. Vi ha comprato le scarpe.
Indice 1
Au passato prossimo, lo et la s'élident : l'.
Indice 2
Le participe s'accorde avec l'objet direct remplacé.
Voir la correction pas à pas
a. Objet : la penna (féminin singulier), personne : à moi. Maria me l'ha data.
b. Objet : i messaggi (masculin pluriel), personne : à toi. Te li ho mandati.
c. Objet : la verità (féminin singulier), personne : à nous. Ce l'ha detta.
d. Objet : le scarpe (féminin pluriel), personne : à vous. Ve le ha comprate : le participe passe au féminin pluriel.
Le participe se règle sur l'objet direct, même quand le pronom l' cache son genre : regarde ce que le pronom remplace.
Exercice 5 Verbes modaux et infinitifs
Réécris chaque phrase de deux façons : groupe avant le verbe conjugué, puis groupe soudé à l'infinitif.
a. Voglio dare il libro a te. b. Devo spiegare la lezione a voi. c. Puoi portare le borse a me ?
Indice 1
Avec un verbe modal, tu as le choix entre deux places.
Indice 2
À l'infinitif soudé, le e final tombe : dare devient dar-.
Voir la correction pas à pas
a. Te lo voglio dare. ou Voglio dartelo.
b. Ve la devo spiegare. ou Devo spiegarvela.
c. Me le puoi portare ? ou Puoi portarmele ?
Les deux constructions sont correctes ; ce qui compte, c'est de ne jamais mettre le groupe entre le modal et l'infinitif.
Exercice 6 Impératif affirmatif
Remplace les compléments en soudant le groupe à l'impératif.
a. Mostra la foto a me. b. Porta il caffè a noi. c. Compra i fiori a lei. d. Da' il libro a me.
Indice 1
À l'impératif affirmatif, le groupe se place toujours derrière le verbe.
Indice 2
Avec da', di', fa', sta', va', la consonne du pronom se double devant mi, ti, ci, lo, la : da' + mi donne dammi.
Voir la correction pas à pas
a. Mostramela.
b. Portacelo.
c. Compraglieli.
d. Dammelo.
À l'impératif négatif, tu as deux options : Non darmelo ou Non me lo dare.
Exercice 7 Corriger les phrases fausses
Chaque phrase contient une erreur. Corrige-la.
a. Lo mi dai ? b. Gli lo dico. c. Mi lo presti ? d. Ce lo ha comprata (la torta).
Indice 1
Le pronom de la personne vient toujours en premier.
Indice 2
Devant lo, la, li, le, le premier pronom change de forme.
Voir la correction pas à pas
a. Ordre inversé : Me lo dai ?
b. Gli ne se soude pas tel quel : Glielo dico.
c. Mi devient me devant lo : Me lo presti ?
d. Élision et accord : Ce l'ha comprata.
Ces erreurs viennent souvent de l'ordre français (le + me) : en italien, la personne passe d'abord.
Exercice 8 Traduire du français vers l'italien
Traduis avec un groupe de pronoms.
a. Tu me les donnes (les chiavi). b. Nous vous l'expliquons (la règle). c. Elle le lui a envoyé (il pacco, le colis). d. Je veux te le dire (la verità).
Indice 1
En français l'ordre est souvent différent : ne le suis pas.
Indice 2
Pense à l'élision et à l'accord au passato prossimo.
Voir la correction pas à pas
a. « Les chiavi » est féminin pluriel, donc le : Me le dai.
b. « La regola » est féminin singulier : Ve la spieghiamo.
c. « Il pacco » est masculin singulier, « à elle » donne glie- : Glielo ha mandato.
d. Te la voglio dire. ou Voglio dirtela.
Traduire mot à mot ne marche pas : pars du sens, trouve la personne et l'objet, puis forme le groupe.
Les questions qu'on se pose
Pourquoi mi devient-il me devant lo ?
C'est une règle de forme : devant lo, la, li, le, les pronoms mi, ti, ci, vi prennent la forme me, te, ce, ve. Apprends-les comme des paires : me lo, te la, ce li, ve le.
Faut-il toujours accorder le participe passé ?
Oui, quand le pronom direct est lo, la, li ou le : le participe s'accorde avec lui en genre et en nombre. Exemple : Te li ho mandati. Vérifie toujours ce que remplace le pronom l'.
Gli, c'est pour un garçon et le pour une fille ?
Seuls, oui. Mais devant un autre pronom, les deux se confondent en glie- : glielo, gliela, glieli, gliele, que le destinataire soit un garçon ou une fille.
Sources
Programme visé : Programme d'italien pour les classes de collège · Ministère de l'Éducation Nationale
- Programme d'italien pour les classes de collège, Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 7 novembre 2026.
- Attendus de fin d'année de 3e en italien, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
- Repères de progressivité – Langues vivantes – Italien, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
- Programme d'italien pour les classes de lycée général et technologique, Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 7 novembre 2026.
- Pronom démonstratif en français, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.
- Pronom personnel neutre en français contemporain, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.
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