Italien LV2 · 3e
Les relatifs en italien : exercices corrigés de 3e LV2
Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- En 3e LV2, le programme d'italien (niveau A2) attend que tu saches recourir à des subordonnées relatives.2
- Un pronom relatif relie un nom, appelé antécédent, à une proposition subordonnée qui le complète.4
- La méthode : repérer le nom commun aux deux phrases, le remplacer par le relatif, puis placer la relative juste après ce nom.
- Le programme cite un exemple avec « cui » : Il ragazzo la cui madre…2
- Après chaque exercice, relis ta phrase à voix haute : la relative doit suivre immédiatement son antécédent.
Comment utiliser ces exercices
Cette page te propose de t'entraîner sur les relatifs en italien, c'est-à-dire sur les phrases où un mot de liaison introduit une proposition qui complète un nom. Au niveau A2 de la 3e en LV2, les attendus de fin d'année prévoient que l'élève recoure à des subordonnées relatives.2 Ces exercices t'aident à passer de la théorie à la production : tu vas relier des phrases, compléter des textes, corriger des erreurs et écrire les tiennes.
Attention au titre du chapitre : ici, « relatifs » désigne les pronoms relatifs italiens, pas les nombres relatifs des cours de mathématiques. Il s'agit de grammaire, de phrases et de traduction.
Les exercices
Exercice 1 Relier deux phrases simples
Relie chaque couple de phrases en une seule, avec un pronom relatif sujet :
a) Ho un amico. L'amico abita a Roma.
b) Maria ha una sorella. La sorella studia francese.
c) Ci sono due ragazzi. I ragazzi giocano a calcio.
Indice 1
Le nom répété est le sujet de la seconde phrase : c'est lui que le relatif remplace.
Indice 2
Le relatif sujet est un seul petit mot invariable ; la relative vient juste après le nom.
Voir la correction pas à pas
Phrase a) : l'antécédent est amico. On supprime L'amico dans la seconde phrase et on le remplace par che. Résultat : Ho un amico che abita a Roma.
Phrase b) : l'antécédent est sorella. Résultat : Maria ha una sorella che studia francese.
Phrase c) : l'antécédent est ragazzi. Résultat : Ci sono due ragazzi che giocano a calcio.
Vérification : dans chaque cas, la relative suit immédiatement le nom qu'elle complète, et le verbe reste conjugué comme dans la phrase d'origine.
Quand le nom répété est sujet de la seconde phrase, on le remplace par che et la relative se place juste après l'antécédent.
Exercice 2 Le relatif complément d'objet
Relie les phrases : le nom répété est ici le complément d'objet de la seconde phrase.
a) Il libro è bello. Leggo il libro.
b) La pizza è buona. Mangiamo la pizza.
c) I film sono divertenti. Guardo i film il sabato.
Indice 1
Cherche qui fait l'action dans la seconde phrase : c'est io ou noi, le nom répété subit l'action.
Indice 2
On commence la phrase par le nom, puis le relatif, puis le sujet et le verbe de la relative.
Voir la correction pas à pas
Phrase a) : on garde Il libro au début, puis on insère la relative : Il libro che leggo è bello. Le sujet de la relative est io, sous-entendu, avec le verbe leggo.
Phrase b) : La pizza che mangiamo è buona.
Phrase c) : I film che guardo il sabato sono divertenti. On garde la précision il sabato à l'intérieur de la relative.
Vérification : le verbe de la phrase principale (è, sono) s'accorde avec l'antécédent, pas avec le sujet de la relative.
La relative peut s'intercaler entre le sujet et le verbe de la phrase principale. Accorde toujours le verbe principal avec son vrai sujet, l'antécédent.
Exercice 3 Compléter avec che ou cui
Complète avec che ou cui (une préposition est déjà donnée quand il en faut une) :
a) La città in ___ vivo è molto grande.
b) Il ragazzo ___ vedi laggiù è mio cugino.
c) L'amica con ___ vado al cinema si chiama Giulia.
d) Il professore ___ insegna italiano è simpatico.
e) La scuola a ___ vado è vicina a casa mia.
Indice 1
Quand une préposition précède le relatif, repère-la : elle impose l'autre forme.
Indice 2
Si aucune préposition ne précède et que le relatif est sujet ou objet direct, c'est la forme la plus courante.
Voir la correction pas à pas
a) La préposition in précède le blanc : cui. La città in cui vivo è molto grande.
b) Aucune préposition, le relatif est objet de vedi : che. Il ragazzo che vedi laggiù è mio cugino.
c) La préposition con précède : cui. L'amica con cui vado al cinema si chiama Giulia.
d) Le relatif est sujet de insegna : che. Il professore che insegna italiano è simpatico.
e) La préposition a précède : cui. La scuola a cui vado è vicina a casa mia.
Une préposition devant le blanc oriente vers cui ; sans préposition, le relatif sujet ou objet direct est che.
Exercice 4 Traduire en italien
Traduis en italien, en utilisant une proposition relative :
a) Le garçon qui parle avec le professeur est mon ami.
b) Le livre que j'ai acheté hier est très intéressant.
c) La ville dans laquelle j'habite est petite.
Vocabulaire : parler = parlare ; acheter = comprare ; habiter = abitare ; hier = ieri.
Indice 1
Traduis d'abord la phrase principale, puis insère la relative au bon endroit.
Indice 2
Pour c), le français utilise « dans laquelle » : cherche quelle préposition italienne correspond à « dans ».
Voir la correction pas à pas
a) Phrase principale : Il ragazzo è mio amico. Relative : che parla con il professore. Résultat : Il ragazzo che parla con il professore è mio amico.
b) Phrase principale : Il libro è molto interessante. Relative : che ho comprato ieri. Résultat : Il libro che ho comprato ieri è molto interessante.
c) Phrase principale : La città è piccola. Relative avec préposition : in cui abito. Résultat : La città in cui abito è piccola.
Vérification : chaque relative est placée directement après son antécédent (ragazzo, libro, città).
En français, « qui », « que » et « dans laquelle » ont des formes différentes ; en italien tu te demandes d'abord quel rôle joue le nom dans la relative, puis tu choisis le relatif.
Exercice 5 Corriger les phrases fautives
Chaque phrase contient une faute dans la construction de la relative. Repère-la et réécris la phrase correctement :
a) Il libro che lo leggo è interessante.
b) La ragazza che parlo con lei è italiana.
c) Ho visto un film che il film era bellissimo.
Indice 1
Cherche un mot qui répète l'antécédent alors que le relatif le remplace déjà.
Indice 2
Pour b), regarde si la préposition con est bien placée devant le relatif.
Voir la correction pas à pas
a) Le pronom lo répète il libro : le relatif le remplace déjà. Correction : Il libro che leggo è interessante.
b) Le pronom lei répète la personne et la préposition est mal placée. Correction : La ragazza con cui parlo è italiana.
c) Le groupe il film répète l'antécédent. Correction : Ho visto un film che era bellissimo.
Vérification : dans chaque phrase corrigée, plus aucun mot ne reprend l'antécédent à l'intérieur de la relative.
Le relatif remplace le nom : tout mot qui le répète dans la relative est en trop.
Exercice 6 La forme « il cui » et « la cui »
Relie les phrases en exprimant l'appartenance, comme dans l'exemple du programme Il ragazzo la cui madre…2 :
a) Il ragazzo è mio cugino. La madre del ragazzo è medico.
b) Ho un'amica. I genitori dell'amica abitano a Milano.
c) Conosco una ragazza. Il fratello della ragazza gioca a tennis.
Indice 1
Le possesseur est l'antécédent ; ce qui est possédé se place après le relatif.
Indice 2
Dans cette tournure, l'article placé devant cui s'accorde avec le nom possédé ; cui, lui, ne change jamais de forme.
Voir la correction pas à pas
a) Antécédent : il ragazzo ; nom possédé : la madre. On écrit : Il ragazzo la cui madre è medico è mio cugino.
b) Antécédent : un'amica ; nom possédé : i genitori. On écrit : Ho un'amica i cui genitori abitano a Milano.
c) Antécédent : una ragazza ; nom possédé : il fratello. On écrit : Conosco una ragazza il cui fratello gioca a tennis.
Vérification : l'ordre est possesseur, article, cui, nom possédé ; l'article et le verbe de la relative s'accordent avec ce nom possédé.
Avec la forme du possesseur, cui se place entre le possesseur et ce qu'il possède : l'article devant cui s'accorde avec ce qui est possédé, tandis que cui reste invariable.
Exercice 7 Écrire ses propres phrases
Rédige cinq phrases sur ta classe, ta famille ou tes goûts. Elles doivent contenir :
- une relative avec che sujet ;
- une relative avec che objet ;
- une relative avec cui précédé d'une préposition ;
- une relative avec la forme du possesseur ;
- une phrase de ton choix, plus longue.
Exemple de départ : Il compagno che siede accanto a me ama la musica.
Indice 1
Pars de phrases simples que tu sais déjà écrire, puis ajoute la relative.
Indice 2
Relis chaque phrase en cherchant d'abord le verbe de la principale, puis celui de la relative.
Voir la correction pas à pas
Choisis cinq noms : une personne, un objet, un lieu, une personne avec un proche, et un dernier au choix.
Écris la phrase principale de chacun, sans relative.
Ajoute la relative en plaçant le relatif juste après le nom qu'elle complète.
Vérifie chaque phrase : aucun mot ne répète l'antécédent, la préposition (s'il y en a une) précède bien le relatif, et les accords sont bons.
Lis tes phrases à voix haute. Si tu hésites au milieu, c'est souvent que la relative est mal placée.
Produire tes propres phrases est la meilleure preuve que tu maîtrises la construction : tu dois choisir toi-même le relatif et la place de la relative.
Les questions qu'on se pose
Les « relatifs » de ce chapitre sont-ils les mêmes que les nombres relatifs en maths ?
Comment savoir si je dois utiliser une relative dans une production écrite ou orale ?
Chaque fois que tu veux préciser un nom sans faire deux phrases séparées, la relative est utile. Le programme de 3e LV2 attend que tu puisses recourir à des subordonnées relatives, donc elles sont à ta portée au niveau A2.2 Une bonne habitude : quand tu écris deux phrases courtes qui parlent du même nom, cherche si tu peux les fusionner.
Sources
Programme visé : Programme d'italien pour les classes de collège - Niveau A2 (3e LV2) · education.gouv.fr
- Programme d'italien pour les classes de collège - Niveau A2 (3e LV2), education.gouv.fr. Consulté le 7 novembre 2026.
- Attendus de fin d'année - Italien 3e, eduscol.education.fr. Consulté le 7 novembre 2026.
- Livret pédagogique des professeurs contractuels - Italien, ac-lyon.fr. Consulté le 7 novembre 2026.
- Pronom relatif - Contribution à l'histoire de la terminologie grammaticale, persee.fr. Consulté le 7 novembre 2026.
- Entier relatif, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.
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