Anglais LV1 · 4e
Le gérondif et la forme en -ing en anglais : cours de 4e
Publié le 12 novembre 2026 · Mis à jour le 12 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Le gérondif français se forme avec en + participe présent et dit que deux actions se déroulent en même temps 2.
- En anglais, la forme en -ing s'emploie après une préposition (by, while, without, before, after), comme sujet (Swimming is fun) et sur les panneaux (No smoking).
- Pour former le -ing : on ajoute -ing ; on supprime le e final (make → making) ; on double la consonne de run → running ; ie devient y (lie → lying).
- Après une préposition, jamais « to + verbe » : by watching, without saying, look forward to seeing.
- Le programme de collège cite le gérondif avec l'impératif, au niveau A1+ 1.
Le gérondif : de quoi parle-t-on ?
Dans ton cours d'anglais, tu croises parfois le mot gérondif. Ce mot vient de la grammaire française, et il peut surprendre : l'anglais n'a pas exactement la même forme que nous. Avant d'étudier l'anglais, commençons donc par comprendre ce qu'est un gérondif en français. Tu verras ensuite quelle forme anglaise lui correspond le plus souvent, et dans quels autres cas cette même forme apparaît.
Où le gérondif se place dans le programme d'anglais
Le programme officiel d'anglais du collège (cycle 4) cite le gérondif dans la même rubrique que l'impératif 1. On le rencontre dans les consignes et les panneaux de la vie quotidienne. Le programme donne comme exemples d'impératif Mind the gap!, Check in at the entrance! ou Do not touch!, « ainsi que le gérondif » 1. Ce travail correspond au niveau A1+ 1.
Pourquoi cette précision ? Parce que les mots ne se recouvrent pas parfaitement d'une langue à l'autre. En français, le gérondif commence toujours par en. En anglais, la forme en -ing est plus large. Elle sert à construire un temps (I am reading, que tu connais avec « be + -ing »). Elle peut aussi jouer le rôle d'un nom (Reading is fun) ou suivre une préposition (by reading). Dans ce cours, on s'intéresse à ces deux derniers emplois, ainsi qu'au sens « en faisant quelque chose » du français.
Former la forme en -ing
Pour fabriquer le -ing, tu pars du verbe de base, sans to, et tu lui ajoutes la terminaison -ing. La plupart du temps, c'est tout. Mais quelques verbes changent un peu d'orthographe. Retiens ces quatre cas.
| Cas | Règle | Exemple |
|---|---|---|
| Général | Ajouter -ing | walk → walking |
| Finit par e muet | Supprimer le e | make → making |
| Une seule voyelle + consonne | Doubler la consonne | run → running |
| Finit par -ie | Remplacer par -y | lie → lying |
Le -ing après une préposition
C'est l'emploi qui ressemble le plus au gérondif français. En anglais, quand un verbe vient juste après une préposition, il se met à la forme en -ing. On n'utilise jamais l'infinitif avec to à cet endroit.
Le -ing comme sujet, ou sur un panneau
La forme en -ing peut aussi jouer le rôle d'un nom. Elle désigne alors l'activité elle-même. On la place en début de phrase, comme sujet, ou après le verbe be.
En français, tu traduiras souvent par un infinitif : « Nager est bon pour la santé », « Apprendre une langue demande du temps ».
Verbes suivis de -ing : le rappel utile
Tu as déjà vu que certains verbes sont suivis de la forme en -ing, d'autres de to + verbe. Le choix dépend du verbe, il faut donc le mémoriser par petits groupes.
Les erreurs fréquentes à éviter
Exercices corrigés
Exercice 1 Former le -ing
Écris la forme en -ing de chacun de ces verbes : write, sit, play, die, help, dance.
Indice 1
Cherche d'abord si le verbe finit par un e muet, par -ie, ou par une seule voyelle + une consonne.
Indice 2
Le verbe help finit par deux consonnes.
Voir la correction pas à pas
write finit par un e muet : on le supprime, puis on ajoute -ing. Résultat : writing.
sit est un verbe court terminé par une seule voyelle + une consonne : on double le t. Résultat : sitting.
play finit par -y : la consonne ne se double pas. Résultat : playing.
die finit par -ie : on remplace -ie par -y. Résultat : dying.
help finit par deux consonnes : rien ne change, on ajoute -ing. Résultat : helping.
dance finit par un e muet : on le supprime. Résultat : dancing.
Réponses : writing, sitting, playing, dying, helping, dancing.
Exercice 2 Compléter et traduire
Complète chaque phrase avec le verbe entre parenthèses, à la bonne forme. Puis traduis cette phrase en anglais : « Il se repose en écoutant de la musique ».
- She learns new words by ____ (read) stories.
- They left the room without ____ (say) a word.
- ____ (swim) is my favourite sport.
- I look forward to ____ (see) you on Saturday.
- He enjoys ____ (cook) for his friends.
Indice 1
Regarde le mot qui précède chaque verbe : préposition, sujet ou verbe qui demande -ing ?
Indice 2
Dans la phrase 4, demande-toi si to est une préposition.
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : by est une préposition, donc by reading stories.
Phrase 2 : without est une préposition, donc without saying a word.
Phrase 3 : le verbe est le sujet de la phrase, donc Swimming is my favourite sport.
Phrase 4 : look forward to se construit avec to préposition, donc to seeing you.
Phrase 5 : enjoy est suivi du -ing, donc enjoys cooking.
Traduction : le repos et l'écoute se passent en même temps, donc on emploie while : He rests while listening to music.
Réponses : reading, saying, Swimming, seeing, cooking. Traduction : He rests while listening to music.
Quiz
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« En cuisinant » est formé de en et d'un participe présent : c'est un gérondif 2. « Amusante » est un adjectif, « cuisiner » est un infinitif et « cuisinait » est un verbe conjugué : aucun n'est précédé de en + forme en -ant.
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Swim est un verbe court terminé par une seule voyelle + une consonne : on double le m, donc swimming. Swiming oublie ce doublement, qui est l'erreur la plus fréquente.
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Les deux actions ont lieu en même temps, donc while + forme en -ing : while playing. In playing est la traduction mot à mot du « en » français, qui ne convient pas ici. Après une préposition, on n'utilise jamais to + verbe.
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C'est faux : après une préposition, le verbe prend la forme en -ing (by watching, without saying). L'infinitif avec to est une erreur tentante parce que le français emploie souvent l'infinitif après une préposition (« sans dire »).
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Dans look forward to, le mot to est une préposition : le verbe suivant prend -ing, donc seeing. To see est tentant parce que to ressemble à la marque de l'infinitif, mais il ne l'est pas ici.
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No suivi d'un mot en -ing exprime l'interdiction : No smoking = défense de fumer. La lecture « il n'y a personne qui fume » décrit une situation et non une règle, ce qui n'est pas le rôle d'un panneau.
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Un sujet en -ing se comporte comme un nom singulier : Swimming is fun. Swim is fun n'est pas correct, car un verbe de base ne peut pas servir de sujet de cette façon, et to swimming mélange infinitif et -ing.
Les questions qu'on se pose
Le gérondif anglais est-il identique au gérondif français ?
Non. Le gérondif français se reconnaît à en + forme en -ant 2. En anglais, la forme en -ing est plus large : elle sert après une préposition, comme sujet ou dans un temps comme be + -ing. Pour traduire le sens « en faisant », tu emploies surtout while ou by suivis du -ing.
Comment savoir si je dois mettre -ing ou to + verbe ?
Regarde le mot placé juste avant. Si c'est une préposition (by, without, before, after…), tu mets -ing. Si c'est un verbe, tout dépend de lui : enjoy demande -ing, want demande to. Pour to, teste le remplacement par un nom : si c'est possible, to est une préposition, donc -ing.
Quand doubler la consonne finale avant -ing ?
Quand le verbe est court et se termine par une seule voyelle + une consonne : run → running, sit → sitting, swim → swimming. Avec deux voyelles, on ne double pas (read → reading). Tu ne doubles pas après deux consonnes (help → helping) ni quand le verbe finit par -w, -x ou -y (playing).
Faut-il connaître le gérondif pour le niveau A1+ ?
Oui, au moins dans ses emplois simples. Le programme du collège le cite à côté de l'impératif, au niveau A1+ 1. Savoir lire des panneaux comme No smoking ou employer by et without suivis d'un -ing te suffit pour bien commencer.
Sources
Programme visé : Programme d'anglais pour les classes de collège (Cycle 4) · Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse
- Programme d'anglais pour les classes de collège (Cycle 4), Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse. Consulté le 12 novembre 2026.
- Gérondif, Wikipédia. Consulté le 12 novembre 2026.
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