Histoire · 4e
La IIIe République : exercices corrigés de 4e
Publié le 12 novembre 2026 · Mis à jour le 12 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- La IIIe République dure de septembre 1870 à juillet 1940, soit près de 70 ans : c'est le premier régime républicain durable de la France depuis 1789.2
- Les lois constitutionnelles de 1875 créent une république parlementaire à deux chambres, avec un chef de l'État au rôle surtout représentatif.2
- Instruction, laïcité, droits de grève, d'association et de réunion : ces réformes marquent le « moment républicain ».2
- La séparation des Églises et de l'État date de 1905 et l'impôt sur le revenu de 1914.2
- Les gouvernements changent très souvent (104 entre 1871 et 1940), mais ce sont souvent les mêmes hommes qui gouvernent.2
- Les 10 et 11 juillet 1940, les pleins pouvoirs à Pétain et la naissance du régime de Vichy mettent fin à la IIIe République.2
Comment utiliser ces exercices
Ces exercices te font travailler la IIIe République comme on le fait en classe de 4e : repérer des dates, calculer des durées, associer une mesure à son époque, puis rédiger quelques phrases claires. Ils vont du plus simple au plus exigeant. Cherche d'abord seul(e), sur ton cahier, avant d'ouvrir les indices, puis la correction.
Les exercices
Exercice 1 Durée du régime
La IIIe République est le régime de la France de septembre 1870 à juillet 1940.2
- Calcule, en années, la durée approximative de ce régime.
- Explique pourquoi le résultat correspond à l'expression « près de 70 ans ».
Indice 1
Soustrais l'année de début à l'année de fin.
Indice 2
Compare le résultat avec septembre et juillet : le régime ne dure pas tout à fait le nombre d'années obtenu.
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On repère l'année de début, 1870, et l'année de fin, 1940.
On soustrait : 1940 − 1870 = 70 années.
Le régime commence en septembre et se termine en juillet : il manque donc quelques mois pour atteindre 70 années pleines.
On conclut : la IIIe République dure « près de 70 ans », soit un peu moins de 70 ans.
Le calcul des années donne 70, mais comme les mois de départ et d'arrivée ne coïncident pas, on parle de près de 70 ans.
Exercice 2 De 1870 à 1879 : le temps des hésitations
Après la chute de l'Empire en 1870, la France hésite longtemps entre monarchie et république : les lois constitutionnelles sont votées en 1875, mais les républicains ne tiennent toutes les institutions qu'en 1879.2
- Combien d'années durent ces hésitations ?
- Cette lenteur s'explique en partie par les nombreux changements de régime que la France vient de connaître en 80 ans. Cite les types de régimes concernés.2
Indice 1
La durée se calcule comme dans l'exercice précédent.
Indice 2
Pense aux monarchies, aux républiques, aux empires et à un épisode de guerre civile.
Voir la correction pas à pas
On repère les deux dates : 1870 et 1879.
On soustrait : 1879 − 1870 = 9 années.
Pour la seconde question, on liste les régimes vécus en 80 ans : trois monarchies constitutionnelles, deux républiques et deux empires, auxquels s'ajoute une guerre civile opposant des communes insurrectionnelles au gouvernement de Versailles.2
On conclut : après tant de changements, les Français et leurs élus prennent le temps de choisir un régime qui puisse durer.
Les hésitations durent 9 ans, un temps qui reflète le poids des régimes précédents.
Exercice 3 Deux grandes réformes
Les radicaux, arrivés au pouvoir après les débats provoqués par l'affaire Dreyfus, font adopter la séparation des Églises et de l'État en 1905, puis l'impôt sur le revenu en 1914.2
- Quel est l'écart, en années, entre ces deux mesures ?
- Classe chacune : touche-t-elle plutôt à la laïcité ou aux finances de l'État ?
Indice 1
Pour l'écart, soustrais la date la plus ancienne de la plus récente.
Indice 2
La séparation des Églises et de l'État concerne la place de la religion.
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On identifie les deux dates : 1905 pour la séparation, 1914 pour l'impôt.
On calcule l'écart : 1914 − 1905 = 9 années.
On classe : la séparation des Églises et de l'État relève de la laïcité ; l'impôt sur le revenu relève des finances publiques.
On rédige : les radicaux mènent deux réformes distinctes, séparées de 9 ans.
Entre les deux réformes, il s'écoule 9 ans : l'une concerne la laïcité, l'autre l'impôt.
Exercice 4 Des gouvernements à la chaîne
La IIIe République est connue pour son instabilité ministérielle : 104 gouvernements se succèdent entre 1871 et 1940.2
- Calcule la durée de la période concernée, en années.
- Calcule la durée moyenne d'un gouvernement, en mois (arrondie au centième).
- Cette moyenne signifie-t-elle que tous les gouvernements ont duré environ ce temps ? Justifie.
Indice 1
Une année compte 12 mois.
Indice 2
Une moyenne cache des écarts : certains gouvernements ont vécu une seule journée, d'autres plus longtemps.2
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On calcule la période : 1940 − 1871 = 69 années.
On convertit en mois : 69 × 12 = 828 mois.
On divise par le nombre de gouvernements : 828 ÷ 104 ≈ 7,96 mois.
On interprète : la moyenne est inférieure à 8 mois, donc très courte.
On nuance : une moyenne ne dit rien de chaque cas. Certains gouvernements n'ont duré qu'un jour2, alors que d'autres, comme celui de Clemenceau (1906-1909), ont tenu près de trois ans.
Un gouvernement dure en moyenne environ 7,96 mois, ce qui illustre l'instabilité du régime, sans décrire chaque cas.
Exercice 5 Des Français porteurs de dette publique
Après la guerre de 1870, la France doit verser une indemnité à l'Allemagne et emprunte pour cela. Cela double la dette publique et crée une classe d'épargnants. On compte 1,5 million de Français porteurs de dette publique en 1870 et 4 millions en 1880.2
- De combien de millions le nombre de porteurs augmente-t-il ?
- Exprime cette augmentation en pourcentage du nombre de 1870 (arrondi au dixième).
- En une phrase, explique pourquoi ces épargnants comptent pour la vie économique de la République.
Indice 1
Pour un pourcentage d'évolution : (valeur finale − valeur initiale) ÷ valeur initiale × 100.
Indice 2
Ces épargnants participent à l'expansion boursière sous la IIIe République.2
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On repère les données : 1,5 million en 1870 ; 4 millions en 1880.
On calcule l'augmentation : 4 − 1,5 = 2,5 millions.
On divise par la valeur de départ : 2,5 ÷ 1,5 ≈ 1,6667.
On multiplie par 100 : environ 166,7 %.
On conclut : ces épargnants prennent part à l'expansion boursière de la période.2
Le nombre de porteurs de dette publique augmente d'environ 166,7 % entre 1870 et 1880.
Exercice 6 Un pays qui change souvent de régime
Avant la IIIe République, la France connaît sept régimes politiques en 80 ans : trois monarchies constitutionnelles, deux républiques et deux empires.2
- Calcule la durée moyenne d'un régime, en années (arrondie au centième).
- Compare avec la IIIe République, qui dure près de 70 ans.2 Que remarques-tu ?
Indice 1
Divise 80 par 7.
Indice 2
Compare 11,43 ans avec 70 ans.
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On repère la durée totale, 80 ans, et le nombre de régimes, 7.
On divise : 80 ÷ 7 ≈ 11,43 années.
On compare : 70 est environ six fois plus grand que 11,43.
On conclut : la IIIe République est le premier régime républicain à durer longtemps depuis 1789.2
Un régime dure en moyenne 11,43 ans avant 1870 ; la IIIe République dure beaucoup plus longtemps.
Exercice 7 Instabilité ou stabilité ? Rédiger une réponse
Texte à étudier. La IIIe République est connue pour son instabilité ministérielle, avec 104 gouvernements entre 1871 et 1940, certains tenant une journée seulement. Pourtant, cette instabilité apparente cache la présence durable d'une centaine d'hommes au pouvoir. Les changements consistent surtout en échanges de portefeuilles entre les mêmes personnes.2
- Relève deux chiffres ou faits qui montrent l'instabilité.
- Relève un fait qui montre une forme de stabilité.
- Rédige quatre à six lignes qui répondent à : « La IIIe République est-elle vraiment un régime instable ? »
Indice 1
Cherche un chiffre précis et un exemple de durée extrême.
Indice 2
Cherche ce qui reste constant malgré les changements de gouvernement.
Indice 3
Structure ta réponse : d'un côté… mais de l'autre… donc…
Voir la correction pas à pas
Instabilité : 104 gouvernements entre 1871 et 1940, et certains gouvernements qui durent un seul jour.2
Stabilité : une centaine d'hommes se maintiennent au pouvoir, avec des échanges de portefeuilles.2
On construit le plan : annoncer l'apparence d'instabilité, donner les chiffres, puis nuancer.
On rédige, par exemple : « La IIIe République semble instable : 104 gouvernements se succèdent entre 1871 et 1940 et certains ne durent qu'une journée. Mais ce sont souvent les mêmes hommes qui reviennent au pouvoir en changeant de poste. L'instabilité est donc surtout celle des combinaisons de ministres, pas celle de la classe dirigeante. »
Une bonne réponse donne des chiffres, puis nuance : instabilité des gouvernements, mais continuité des personnes.
Exercice 8 Les institutions de 1875
Voici trois affirmations sur les institutions de la IIIe République. Dis pour chacune si elle est exacte ou fausse, puis corrige-la si besoin.
A. Les lois constitutionnelles de 1875 établissent une république parlementaire à une seule chambre. B. Les républicains veulent donner un rôle surtout représentatif au chef de l'État, car la République a été renversée en 1851 par son premier président élu.2 C. L'Assemblée nationale désigne seulement la Chambre des députés.
Indice 1
Le mot bicaméral signifie « à deux chambres ».
Indice 2
Pour C, rappelle-toi de quelles assemblées l'Assemblée nationale est la réunion.
Voir la correction pas à pas
Affirmation A : fausse. La république de 1875 est de type bicaméral : elle compte deux chambres, la Chambre des députés et le Sénat.2
Affirmation B : exacte. Marqués par le renversement de 1851, les républicains limitent en pratique le rôle du chef de l'État à un rôle représentatif.2
Affirmation C : fausse. L'Assemblée nationale est la réunion de la Chambre des députés et du Sénat dans une séance commune.2
On résume : la république est parlementaire, bicamérale, avec un chef de l'État qui représente plus qu'il ne gouverne.
Retiens : deux chambres, un chef de l'État représentatif, et une Assemblée nationale qui réunit députés et sénateurs.
Exercice 9 Juillet 1940 : la fin du régime
Le régime naît après une défaite, celle de 1870. Il s'achève après une autre défaite face à l'Allemagne, en 1940.2
- Que se passe-t-il le 10 juillet 1940 ?
- Que fait Philippe Pétain le lendemain ?
- Rédige un court paragraphe de quatre phrases qui explique comment la IIIe République prend fin.
Indice 1
Pour le 10 juillet, pense à la réunion de la Chambre des députés et du Sénat en séance commune.
Indice 2
Le 11 juillet, Pétain choisit un titre pour lui-même, qui lance un nouveau régime.
Voir la correction pas à pas
Le 10 juillet 1940, après la défaite contre l'Allemagne, l'Assemblée nationale vote les pleins pouvoirs constituants à Philippe Pétain.2
Le 11 juillet, Pétain se nomme lui-même « chef de l'État français » : cela met fin de fait à la IIIe République et instaure le régime de Vichy.2
On organise le paragraphe : contexte (défaite), vote du 10 juillet, décision du 11 juillet, conséquence.
On rédige, par exemple : « En 1940, la France est vaincue par l'Allemagne. Le 10 juillet, l'Assemblée nationale donne les pleins pouvoirs constituants à Pétain. Le lendemain, celui-ci devient « chef de l'État français ». Cela met fin à la IIIe République et ouvre le régime de Vichy. »
La IIIe République s'achève les 10 et 11 juillet 1940 : vote des pleins pouvoirs, puis naissance du régime de Vichy.
Les questions qu'on se pose
Comment savoir si je dois calculer une durée en années ou en mois ?
Regarde l'unité de la question et l'ordre de grandeur. Un régime politique se mesure en années : la IIIe République dure près de 70 ans.2 Un gouvernement qui change souvent se mesure mieux en mois, puis tu convertis : une année vaut 12 mois.
Que faut-il retenir en priorité sur la IIIe République pour un contrôle ?
Retiens d'abord les bornes : de septembre 1870 à juillet 1940.2 Ajoute ensuite les lois de 1875 (république parlementaire à deux chambres), le suffrage universel masculin, les lois Ferry sur l'école gratuite, obligatoire et laïque (1881-1882), les droits de grève, d'association et de réunion, la séparation des Églises et de l'État en 1905, l'impôt sur le revenu en 1914, et la fin avec le vote des pleins pouvoirs à Pétain le 10 juillet 1940.2
Sources
Programme visé : Ressources d'accompagnement du programme d'histoire-géographie au cycle 4 · Éduscol (Ministère de l'Éducation Nationale)
- Ressources d'accompagnement du programme d'histoire-géographie au cycle 4, Éduscol (Ministère de l'Éducation Nationale). Consulté le 12 novembre 2026.
- Troisième République (France), Wikipédia. Consulté le 12 novembre 2026.
- Cabinet du président de la République française, Wikipédia. Consulté le 12 novembre 2026.
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