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Physique-chimie · 4e

Transformation physique et chimique : exercices corrigés de 4e

Publié le 12 novembre 2026 · Mis à jour le 12 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Transformation physique : les molécules restent les mêmes, seul l'aspect ou l'état change.6
  • Transformation chimique : des espèces chimiques disparaissent (réactifs) et d'autres apparaissent (produits).6
  • Une combustion est un exemple de transformation chimique ; le dioxygène de l'air en est souvent un réactif.2
  • Lors d'une transformation chimique, les atomes ne disparaissent pas : ils se redistribuent.2
  • Pour trancher : cherche si une nouvelle espèce chimique est apparue.

Comment utiliser ces exercices

Les exercices qui suivent sont classés du plus simple (niveau 1) au plus exigeant (niveau 3). Cherche d'abord seul(e), sur une feuille, puis ouvre les indices si tu bloques, et enfin la correction. Une correction lue sans avoir essayé ne t'apprend presque rien : le but est de vérifier ta méthode, pas de recopier un résultat.

Les exercices

Exercice 1 Physique ou chimique ? Les définitions

★☆☆Environ 5 min

Complète les phrases avec les mots physique, chimique, réactifs ou produits.

  1. Quand un glaçon fond, la transformation est ______.
  2. Dans une transformation chimique, les espèces consommées s'appellent les ______.
  3. Les espèces qui se forment au cours d'une transformation chimique s'appellent les ______.
  4. Quand du bois brûle, la transformation est ______.
Indice 1

Pense à ce qui change : seulement l'état de la matière, ou la nature des espèces ?

Indice 2

Une combustion figure parmi les exemples de transformations chimiques.

Voir la correction pas à pas
  1. Le glaçon qui fond passe de l'état solide à l'état liquide, mais il s'agit toujours d'eau : les molécules ne sont pas modifiées. La transformation est donc physique.6

  2. Les espèces consommées pendant la transformation chimique sont les réactifs.5

  3. Les espèces formées sont les produits.5

  4. Une combustion est un exemple de transformation chimique : la transformation du bois qui brûle est chimique.2

Retiens le critère : même espèce chimique avant et après, c'est physique ; espèces différentes, c'est chimique.

Exercice 2 Lire des observations

★☆☆Environ 8 min

Pour chaque situation, indique si les observations te suffisent à conclure à une transformation chimique, et justifie en une phrase.

Situation Observation
A De l'eau liquide placée au congélateur devient un bloc solide, et le bloc fondu redonne de l'eau.
B On chauffe une poudre blanche : elle devient noire et dégage un gaz que l'on ne retrouve pas en refroidissant.
C On casse une craie en petits morceaux.
D Un gaz incolore sort du mélange de deux liquides, et un nouveau solide se dépose au fond du tube.
Indice 1

Demande-toi si l'on peut revenir au corps de départ simplement en refroidissant ou en réunissant les morceaux.

Indice 2

Une espèce nouvelle se reconnaît à des propriétés différentes : couleur, gaz, dépôt solide.

Voir la correction pas à pas
  1. Situation A : on retrouve de l'eau à l'arrivée. Les molécules sont inchangées, la transformation est physique.6

  2. Situation B : la poudre change de couleur et un gaz apparaît, sans retour au corps de départ. Ces indices montrent fortement que des corps nouveaux se sont formés : la transformation est chimique.

  3. Situation C : la craie est seulement divisée en morceaux, ce sont toujours les mêmes corps. La transformation est physique.

  4. Situation D : un gaz et un solide apparaissent, ce sont des espèces nouvelles. La transformation est chimique.

Une couleur nouvelle, un gaz, un dépôt qui n'existaient pas avant sont des indices d'espèces nouvelles. Un indice n'est pas une preuve absolue, mais il oriente fortement la conclusion.

Exercice 3 Un glaçon dans un verre

★☆☆Environ 6 min

Dans un verre posé sur une balance, tu verses 50 g d'eau liquide, puis tu ajoutes un glaçon de 18 g. Tu attends que le glaçon fonde entièrement. Aucune goutte n'est perdue ni ajoutée.

Quelle masse indique la balance à la fin, en grammes ? (On ne compte pas le verre.)

Indice 1

La fusion modifie l'état de l'eau, pas la quantité de matière présente dans le verre.

Indice 2

Additionne les deux masses de départ.

Voir la correction pas à pas
  1. Identifie la transformation : la fusion de la glace est un changement d'état, donc une transformation physique. Les molécules d'eau ne sont pas modifiées.6

  2. Comme rien n'entre ni ne sort du verre, la masse totale reste la même avant et après la fusion.

  3. Calcule la masse au départ : 50+18=6850 + 18 = 68 g. La balance indique donc 68 g.

La balance indique 68 g. Une transformation physique ne change pas la masse d'un système fermé : ce sont les mêmes molécules, simplement agencées autrement.

Exercice 4 Réactifs et produits d'une combustion

★★☆Environ 10 min

Une lampe à alcool brûle de l'éthanol, de formule C2H6O\text{C}_2\text{H}_6\text{O}, dans l'air. Cette combustion produit notamment du dioxyde de carbone, de formule CO2\text{CO}_2.

  1. La transformation est-elle physique ou chimique ? Justifie.
  2. Quel gaz de l'air joue souvent le rôle de réactif lors d'une combustion ?
  3. Cite un réactif et un produit de cette combustion.
  4. Pourquoi ne peut-on pas dire que l'éthanol « se change simplement en gaz » ?
Indice 1

Une combustion est un cas classique de transformation chimique.

Indice 2

Un réactif est consommé, un produit est formé.

Voir la correction pas à pas
  1. Une combustion est un exemple de transformation chimique : des espèces chimiques disparaissent et d'autres se forment.2 La transformation est donc chimique.

  2. Dans la plupart des combustions, l'un des réactifs est le dioxygène de l'air.2

  3. L'éthanol est consommé : c'est un réactif. Le dioxyde de carbone est formé : c'est un produit.5

  4. Si l'éthanol changeait simplement d'état, on retrouverait de l'éthanol sous forme de vapeur. Or une espèce nouvelle, le dioxyde de carbone, apparaît : il y a bien transformation chimique, pas seulement un changement d'état.

Quand une flamme brûle un combustible, il faut raisonner en réactifs (consommés) et produits (formés), jamais en simple changement d'état.

Exercice 5 Compter les atomes d'une molécule

★★☆Environ 8 min

La formule de la molécule d'éthanol est C2H6O\text{C}_2\text{H}_6\text{O} : elle contient 2 atomes de carbone (C), 6 atomes d'hydrogène (H) et 1 atome d'oxygène (O).

Combien d'atomes au total une seule molécule d'éthanol contient-elle ?

Indice 1

L'indice en bas à droite d'un symbole donne le nombre d'atomes de cet élément ; l'absence d'indice signifie 1.

Voir la correction pas à pas
  1. Lis la formule symbole par symbole : C2\text{C}_2 donne 2 atomes de carbone, H6\text{H}_6 donne 6 atomes d'hydrogène, O\text{O} donne 1 atome d'oxygène.

  2. Additionne : 2+6+1=92 + 6 + 1 = 9.

  3. Une molécule d'éthanol contient donc 9 atomes.

Une molécule d'éthanol compte 9 atomes. Savoir lire une formule est indispensable pour suivre la redistribution des atomes dans une réaction.

Exercice 6 Masse des produits

★★☆Environ 8 min

Dans un récipient fermé, on fait réagir 8 g d'une espèce A et 24 g d'une espèce B. Elles réagissent entièrement et ne laissent aucun réactif. Rien ne s'échappe du récipient.

Quelle masse totale de produits obtient-on, en grammes ?

Indice 1

Depuis les travaux de Lavoisier, on sait que la masse totale ne varie pas lors d'une réaction chimique.5

Indice 2

Additionne les masses des réactifs.

Voir la correction pas à pas
  1. La réaction a lieu dans un récipient fermé : rien n'entre ni ne sort.

  2. Lors d'une réaction chimique, la masse ne varie pas de façon mesurable : c'est la conservation de la masse mise en évidence par Lavoisier.5

  3. La masse de produits est égale à la masse de réactifs consommés : 8+24=328 + 24 = 32 g.

On obtient 32 g de produits. Les espèces ont changé, mais la masse totale est restée la même.

Exercice 7 Les atomes de carbone se redistribuent

★★★Environ 12 min

Dans la combustion de l'éthanol, on peut interpréter la transformation comme une redistribution des atomes : ceux des réactifs se réorganisent pour former les produits.2 On considère le bilan partiel suivant : 1 molécule d'éthanol (C2H6O\text{C}_2\text{H}_6\text{O}) donne 2 molécules de dioxyde de carbone (CO2\text{CO}_2) en plus d'autres produits.2

  1. Combien d'atomes de carbone y a-t-il dans la molécule d'éthanol consommée ?
  2. Combien d'atomes de carbone y a-t-il dans 2 molécules de CO2\text{CO}_2 ?
  3. Que peut-on dire de ces deux nombres, et pourquoi est-ce cohérent avec l'idée de redistribution ?

Donne comme réponse numérique le nombre d'atomes de carbone des 2 molécules de CO2\text{CO}_2.

Indice 1

Une molécule de CO2\text{CO}_2 contient un seul atome de carbone.

Indice 2

Si les atomes ne disparaissent pas, leur nombre par élément se conserve.

Voir la correction pas à pas
  1. Dans C2H6O\text{C}_2\text{H}_6\text{O}, l'indice 2 placé après C indique 2 atomes de carbone.

  2. Dans CO2\text{CO}_2, le C n'a pas d'indice : 1 atome de carbone par molécule. Pour 2 molécules : 2×1=22 \times 1 = 2 atomes de carbone.

  3. Les deux nombres sont égaux : 2 atomes de carbone avant et 2 après. Les atomes ne sont ni créés ni détruits, ils changent de partenaires. Cela illustre la redistribution des atomes.2

Les 2 atomes de carbone de l'éthanol se retrouvent dans les 2 molécules de dioxyde de carbone. Ce constat prépare l'écriture des équations de réaction.

Exercice 8 La bougie : deux transformations en une

★★★Environ 12 min

Tu observes une bougie allumée. Tu notes :

  • (a) la cire près de la mèche devient liquide, puis se solidifie sur les bords en refroidissant ;
  • (b) la mèche et la cire qui monte vers la flamme brûlent avec de la lumière et de la chaleur, ce qui consomme le dioxygène de l'air autour de la flamme.
  1. Classe chaque observation (a) et (b) comme transformation physique ou chimique.
  2. Pour l'observation (a), explique pourquoi on peut retrouver de la cire solide.
  3. Pour l'observation (b), indique un réactif et ce qu'on peut dire des atomes.
  4. Un camarade affirme : « La bougie subit une seule transformation, donc elle est chimique. » Corrige-le.
Indice 1

Pour (a), demande-toi si la cire liquide et la cire solide sont la même espèce chimique.

Indice 2

Pour (b), relis la définition d'une combustion.

Voir la correction pas à pas
  1. Observation (a) : la cire passe de solide à liquide puis revient solide. Il s'agit de changements d'état d'un même corps, sans modification des molécules : transformation physique.6

  2. On peut retrouver de la cire solide parce que la cire liquide est la même espèce chimique que la cire solide : on a seulement changé son état.

  3. Observation (b) : une combustion est un exemple de transformation chimique.2 Le dioxygène de l'air est un réactif.2 Les atomes des réactifs ne disparaissent pas : ils se redistribuent pour former les produits.2

  4. La bougie subit deux transformations simultanées : le changement d'état de la cire (physique) et la combustion (chimique). Il faut donc analyser chaque observation séparément, sans généraliser à tout l'objet.

Un même objet peut subir une transformation physique et une transformation chimique en même temps. Classe toujours chaque phénomène observé, pas l'objet en entier.

Les questions qu'on se pose

Comment savoir si une transformation est physique ou chimique ?

Compare les corps présents avant et après. Si ce sont les mêmes espèces chimiques, seulement sous une autre forme (solide, liquide, gaz), la transformation est physique.6 Si certains corps ont disparu (réactifs) et d'autres sont apparus (produits), elle est chimique.5 En pratique, cherche des indices d'espèce nouvelle : changement de couleur, dégagement de gaz, dépôt solide.

Une transformation chimique change-t-elle la masse ?

Non, pas de façon mesurable dans un système fermé. Depuis les travaux de Lavoisier, on sait que la masse totale se conserve lors d'une réaction chimique.5 Si une balance indique une perte, c'est souvent qu'un gaz s'est échappé du récipient. Les atomes, eux, sont simplement redistribués entre réactifs et produits.2

Une combustion est-elle toujours une transformation chimique ?

Oui. Quand quelque chose brûle, la matière change de nature : c'est une transformation chimique, et le dioxygène de l'air y joue souvent le rôle de réactif.2 Attention à ne pas la prendre pour un simple changement d'état du combustible : une espèce nouvelle se forme, comme le dioxyde de carbone.

Sources

Programme visé : Ressources d'accompagnement du programme de physique-chimie au cycle 4 · Éduscol

  1. Ressources d'accompagnement du programme de physique-chimie au cycle 4, Éduscol. Consulté le 12 novembre 2026.
  2. Physique-chimie 4e — Organisation et transformations de la matière (BRNE), Éduscol. Consulté le 12 novembre 2026.
  3. Organisation et transformations de la matière — Agir, brûlures, estomac, Éduscol. Consulté le 12 novembre 2026.
  4. Extrait BO Cycle 4 — Organisation et transformations de la matière, Académie d'Aix-Marseille. Consulté le 12 novembre 2026.
  5. Réaction chimique, Wikipédia. Consulté le 12 novembre 2026.
  6. Transformation de la matière, Wikipédia. Consulté le 12 novembre 2026.

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