Anglais LV1 · 5e
Le passif en anglais : exercices corrigés de 5e
Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Au passif, le sujet de la phrase subit l'action : on s'intéresse à ce qui arrive à la personne ou à la chose.1
- En anglais, on construit le passif avec be conjugué (am, is, are, was, were) suivi du participe passé.
- Le complément d'objet de la phrase active devient le sujet de la phrase passive ; l'ancien sujet devient l'agent, introduit par by.1
- Le temps de la phrase se lit sur be : présent (is, are) ou prétérit (was, were). Le participe passé ne change jamais.
- On garde by + agent seulement si l'information est utile ; sinon on l'efface.
Comment utiliser ces exercices
Ces exercices te font passer du repérage du passif jusqu'à la production de phrases complètes. Avance dans l'ordre : chaque exercice un peu plus difficile s'appuie sur le précédent. Cherche d'abord seul(e), sur ton cahier, puis ouvre les indices, et seulement après la correction.
Les exercices
Exercice 1 Actif ou passif ? Repère la voix
Pour chaque phrase, dis si le verbe est à la voix active ou à la voix passive.
a) The cake was eaten by the children. b) My mother bakes a cake every Sunday. c) English is spoken in Canada. d) The dog is chasing the cat. e) The windows are cleaned every Friday.
Indice 1
Cherche la structure be + participe passé : si elle est présente, la phrase est passive.
Indice 2
Attention à is chasing : le mot après be se termine par -ing, ce n'est pas un participe passé.
Voir la correction pas à pas
a) was eaten = was + participe passé de eat. Le sujet the cake subit l'action : passif.
b) bakes est un verbe conjugué seul, le sujet my mother fait l'action : actif.
c) is spoken = is + participe passé de speak. Le sujet English subit l'action : passif.
d) is chasing = be + -ing, c'est une forme en cours, et the dog fait l'action : actif.
e) are cleaned = are + participe passé de clean, avec le sujet the windows qui subit l'action : passif.
Trois phrases passives (a, c, e) et deux actives (b, d). Retiens le test : be + participe passé signale le passif, tandis que be + -ing n'est pas un passif.
Exercice 2 Complète au présent passif
Complète chaque phrase avec is ou are suivi du participe passé du verbe entre parenthèses.
a) Cheese ___ (make) in France. b) These books ___ (read) by many students. c) The shop ___ (open) at nine o'clock. d) Two languages ___ (speak) in this school. e) The homework ___ (check) by the teacher.
Indice 1
Regarde si le sujet est singulier (is) ou pluriel (are).
Indice 2
Pour make et speak, le participe passé est irrégulier : pense à made et spoken.
Voir la correction pas à pas
a) Cheese est singulier : is made.
b) These books est pluriel : are read (le participe passé read s'écrit comme l'infinitif).
c) The shop est singulier : is opened.
d) Two languages est pluriel : are spoken.
e) The homework est singulier : is checked.
Le choix entre is et are dépend uniquement du sujet. Le participe passé reste identique, qu'il y ait un ou plusieurs sujets.
Exercice 3 Transforme de l'actif au passif (présent)
Réécris chaque phrase à la voix passive. Garde l'agent avec by seulement quand il est important.
a) Tom writes the letter. b) The teacher gives homework. c) Children love this film. d) Farmers grow rice in this region.
Indice 1
Le mot qui suit le verbe dans la phrase active (l'objet) passe au début de la phrase passive.
Indice 2
Dans la phrase d, farmers est une information très générale : on peut la supprimer.
Voir la correction pas à pas
a) L'objet est the letter, qui devient le sujet. Le verbe est au présent, donc is, puis written. L'agent reste : The letter is written by Tom.
b) L'objet est homework, sujet de la phrase passive : Homework is given by the teacher.
c) L'objet est this film. On écrit : This film is loved by children.
d) L'objet est rice. L'agent farmers n'apporte rien de précis, on l'efface : Rice is grown in this region.
Le passage à la voix passive suit toujours la même chaîne : objet devenu sujet, be au même temps, participe passé, agent facultatif. Les agents trop vagues (people, someone, farmers) disparaissent souvent.
Exercice 4 Passe au prétérit passif
Transforme ces phrases actives au prétérit en phrases passives.
a) Shakespeare wrote Hamlet. b) They built the bridge in 1990. c) The thief stole my bike. d) Someone broke the window. e) The police arrested two men.
Indice 1
Au prétérit, be devient was (sujet singulier) ou were (sujet pluriel).
Indice 2
Quand l'agent est they ou someone, on ne le garde pas.
Voir la correction pas à pas
a) Sujet passif : Hamlet (singulier) → was written. L'agent compte : Hamlet was written by Shakespeare.
b) Sujet passif : the bridge → was built. They est vague : The bridge was built in 1990.
c) Sujet passif : my bike → was stolen. On peut garder l'agent : My bike was stolen by the thief.
d) Sujet passif : the window → was broken. Someone est effacé : The window was broken.
e) Sujet passif : two men, pluriel → were arrested. On peut écrire Two men were arrested ou ajouter by the police.
Au prétérit, on ne change que is/are en was/were. Vérifie à chaque fois le participe passé des verbes irréguliers : written, stolen, broken.
Exercice 5 Choisis le bon temps
Complète avec le verbe entre parenthèses au passif, au présent ou au prétérit selon le contexte.
a) This film ___ (watch) by millions of people last year. b) Pizza ___ (eat) all over the world. c) Yesterday my phone ___ (find) in the park. d) These cars ___ (produce) in Spain. e) The two thieves ___ (catch) last night.
Indice 1
Cherche les repères de temps : last year, yesterday, last night demandent le prétérit.
Indice 2
Une vérité générale (all over the world) se met au présent.
Voir la correction pas à pas
a) Last year indique le passé, sujet singulier : was watched.
b) All over the world exprime une habitude générale, sujet singulier : is eaten.
c) Yesterday indique le passé, sujet singulier : was found.
d) Pas de repère de passé, sujet pluriel : are produced.
e) Last night indique le passé, sujet pluriel : were caught.
Deux informations à croiser à chaque fois : le temps (repère dans la phrase) et le nombre du sujet. Elles donnent is, are, was ou were.
Exercice 6 Chasse aux erreurs
Chaque phrase contient une erreur de construction du passif. Corrige-la.
a) The window was break by a ball. b) Letters is written every day. c) The pizza was ate by Leo. d) Spanish is speak in Mexico. e) The cake were made by my aunt.
Indice 1
Trois erreurs portent sur le participe passé, deux sur l'accord de be.
Indice 2
Compare le sujet (singulier ou pluriel) avec la forme de be.
Voir la correction pas à pas
a) break est l'infinitif. Il faut le participe passé : The window was broken by a ball.
b) Letters est pluriel, donc are : Letters are written every day.
c) ate est le prétérit actif, pas le participe passé : The pizza was eaten by Leo.
d) speak est à l'infinitif : Spanish is spoken in Mexico.
e) The cake est singulier, donc was : The cake was made by my aunt.
Deux vérifications suffisent pour relire un passif : l'accord de be avec le sujet, puis la forme du participe passé.
Exercice 7 Actif ou passif : fais le bon choix
Complète chaque phrase avec le verbe entre parenthèses, à la voix qui convient, au prétérit.
a) My grandfather ___ (build) this house in 1950. b) This house ___ (build) in 1950. c) The children ___ (clean) the garden yesterday. d) The garden ___ (clean) yesterday.
Puis écris une phrase passive de ton choix au présent, avec by et un agent.
Indice 1
Demande-toi si le sujet fait l'action ou s'il la subit.
Indice 2
Pour la phrase libre, choisis un verbe régulier comme paint ou clean pour éviter les participes irréguliers.
Voir la correction pas à pas
a) My grandfather fait l'action : voix active, prétérit : built.
b) This house subit l'action : voix passive, sujet singulier : was built.
c) The children font l'action : voix active, prétérit : cleaned.
d) The garden subit l'action : voix passive, sujet singulier : was cleaned.
Phrase libre possible : The walls are painted by my brother. Elle contient un sujet pluriel, are, le participe passé painted et l'agent après by.
La même information peut se dire à l'actif ou au passif. On choisit selon ce qu'on veut mettre en avant : celui qui agit (actif) ou ce qui subit l'action (passif).1
Les questions qu'on se pose
Faut-il toujours écrire l'agent avec by ?
Non. Dans une transformation, l'ancien sujet devient le complément d'agent,1 mais en anglais on le garde seulement s'il apporte une information utile. Si l'agent est vague (someone, people, they) ou évident, on le supprime : The window was broken.
Comment savoir si je dois utiliser is, are, was ou were ?
Regarde deux choses. Le temps : présent → is/are, passé → was/were. Le sujet de la phrase passive : singulier → is/was, pluriel → are/were. Le participe passé qui suit ne change jamais.
Sources
- VOIX PASSIVE, universalis.fr. Consulté le 10 novembre 2026.
- Passif (sexualité), Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.
- Tabagisme passif, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.
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