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Anglais LV1 · 5e

Expression orale en continu : fiche de 5e en anglais LV1

Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • L'expression orale en continu, c'est parler seul en anglais, sans que quelqu'un te réponde pendant ta prise de parole. On la distingue de l'interaction orale.2
  • Elle fait partie des compétences de production, avec l'expression écrite.2
  • Prépare des mots-clés, pas un texte récité : un plan en trois temps suffit.
  • Pour tenir à l'oral : phrases courtes, connecteurs simples, voix posée, prononciation soignée.
  • Piège principal : lire une page entière au lieu de parler.

Ce qu'il faut retenir

Tu reprends à l'oral ce que tu as compris en écoutant et en lisant. Plus tu parles, plus les mots et les structures te viennent vite. C'est pour cela que les séances reviennent plusieurs fois sur les mêmes notions : ce travail répété aide à fixer ce que tu as appris.2

Méthode pour préparer ta prise de parole

Phrases utiles et conseils de voix

Pour… Tu peux dire
Commencer Today I'm going to talk about…
Enchaîner First… Then… Finally…
Décrire In the picture, I can see…
Donner ton avis I think… / I like… because…
Comparer It is bigger than… / It is more colourful than…
Terminer Thank you for listening.

Questions flash

5 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.

  1. Quelle phrase décrit le mieux l'expression orale en continu ?

  2. L'expression orale en continu est une compétence de production, comme l'expression écrite.

  3. Quelle préparation est la plus efficace avant une prise de parole ?

  4. Quelle phrase te permet de bien commencer une présentation ?

  5. Tu ne retrouves plus un mot pendant ta présentation. Que fais-tu ?

Les questions qu'on se pose

Quelle est la différence entre expression orale en continu et interaction orale ?

En expression orale en continu, tu parles seul(e) pendant un moment, sans qu'on te réponde. En interaction orale, tu échanges avec quelqu'un : vous parlez chacun votre tour. Les deux sont souvent travaillées dans la même séquence.2

Comment arrêter d'avoir peur de me tromper à l'oral ?

Une petite erreur de grammaire ne rend pas ton message incompréhensible. Entraîne-toi à voix haute plusieurs fois, avec des mots-clés plutôt qu'un texte, et fais des phrases courtes que tu maîtrises. Tu peux aussi t'enregistrer pour t'écouter et corriger toi-même ta prononciation.

Sources

Programme visé : Livret d'accompagnement anglais 6e-5e-4e-3e · Éduscol

  1. Livret d'accompagnement anglais 6e-5e-4e-3e, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
  2. Accompagnement pédagogique Palier 1, Académie de Bordeaux. Consulté le 10 novembre 2026.

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