Le sport en anglais : cours de 5e

Le sport est un sujet que tu rencontres tout le temps : en cours d'EPS, dans une série, dans une conversation avec un correspondant. Dans le chapitre « Vivre ensemble au quotidien », il vient naturellement après la ville et le quartier (où se trouvent le stade, la piscine ?) et les achats (acheter des baskets, un maillot). Il prépare aussi la santé et le corps, que tu verras ensuite.

À la fin de ce cours, tu sauras :

• nommer des sports et des lieux où on les pratique ;
• choisir le bon verbe (play, do ou go) ;
• dire ce que tu aimes et ce que tu détestes ;
• poser quelques questions simples et y répondre ;
• écrire un petit texte sur ton sport préféré.

Le programme de langues du collège place les loisirs et les activités sportives parmi les thèmes de vocabulaire de base. On y trouve par exemple des lieux de loisirs comme le cinéma, le bowling, la piscine, la patinoire, le stade ou la salle de sport.¹ Tu retrouveras ces mots plus bas, avec leur emploi dans de vraies phrases.

Voici des sports que tu peux nommer dès le début de la 5e. Beaucoup ressemblent au français, mais fais attention à l'orthographe et à la prononciation.

• football (le football), basketball, volleyball, handball, rugby, tennis, badminton
• swimming (la natation), running (la course), skating (le patinage), cycling (le cyclisme)
• judo, karate, gymnastics (la gymnastique), dancing (la danse)

Ensuite, les lieux. Les programmes citent notamment la patinoire (skating rink), le stade (stadium), la salle de sport (gym) et la piscine (swimming-pool).¹ On y ajoute pour le niveau suivant la salle de sports (sports hall), le parc aquatique (aqua park) et la bibliothèque (library), ainsi que les adjectifs indoor et outdoor.¹

En français, on dit « faire du sport », « faire du judo », « jouer au tennis », « aller nager ». En anglais, on ne peut pas dire make sport. Le verbe change selon le type d'activité. Voici la règle que tu peux appliquer presque toujours.

Pour parler de sport, tu dois exprimer tes goûts. Cela marche avec les verbes like, love, enjoy, don't like et hate, suivis d'un verbe en -ing.

Tu peux aussi donner ton avis avec un adjectif. Les programmes proposent, pour décrire une personne, des mots comme funny, intelligent, smart, sporty, nice, puis plus tard shy, outgoing, friendly, selfish, clumsy, good-looking.¹ Parmi eux, sporty est le plus utile ici : My sister is very sporty. veut dire que ta sœur aime le sport et en fait beaucoup.

Une conversation sur le sport tourne autour de quelques questions que tu peux apprendre par cœur, avec leurs réponses.

Pour dire à quelle fréquence tu fais du sport, utilise les adverbes always (toujours), often (souvent), sometimes (parfois), never (jamais), placés en général avant le verbe (mais après be : I am never late) : I often play football. Tu peux aussi donner un rythme précis : once a week (une fois par semaine), twice a week (deux fois par semaine), three times a week.

Quand on apprend l'anglais, on découvre aussi des pratiques sportives qui n'existent pas chez nous. Le livret d'accompagnement du programme de 5e s'appuie par exemple sur un reportage consacré au hurling, un sport gaélique d'Irlande encore peu connu en France.² Ce sport est ancien : ses racines remontent à des figures de la mythologie irlandaise.²

Le reportage s'intitule Ireland's National Obsession. Il est tiré d'une émission américaine, 60 Minutes Sports, et le journaliste Jack Ford y présente le sport en un peu plus de deux minutes.² On y découvre le regard d'un journaliste américain sur une pratique irlandaise, l'origine ancienne du jeu et l'enthousiasme qu'il suscite dans l'Irlande d'aujourd'hui.²

Un petit détail de vocabulaire : le mot « sport » nous vient de l'ancien français desport, qui voulait dire divertissement ou plaisir du corps et de l'esprit. En passant par l'anglais, il s'est limité aux activités physiques et mentales.³ C'est pourquoi on dit sport en français comme en anglais.