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Arts plastiques · 5e

Les qualités physiques des matériaux : fiche de 5e

Publié le 11 novembre 2026 · Mis à jour le 11 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Une qualité physique est une caractéristique concrète d'un matériau : sa surface, son poids, sa souplesse, son éclat, sa résistance.
  • Chaque qualité a une incidence sur la réalisation finale : le choix du matériau change l'aspect, la forme et l'effet de l'œuvre.1
  • La matérialité peut porter des qualités expressives : le matériau participe au sens de l'œuvre.1
  • Pour travailler, on explore d'abord le matériau (toucher, plier, transformer), puis on choisit ce qui sert l'intention.2

Ce qu'il faut retenir

En 5e, tu travailles sur la matérialité de l'œuvre : la matière dont elle est faite compte autant que le sujet représenté. Cette fiche s'intéresse aux qualités physiques des matériaux. Elle vient après la transformation de la matière et prépare l'étude de la matérialité et de la qualité de la couleur.3

Explorer et choisir un matériau

Le geste compte aussi : il peut être ample ou retenu, maîtrisé ou plus libre, et son rythme laisse une trace dans la matière.2 Tu peux donc combiner qualité du matériau et geste pour renforcer l'effet.

Du matériau au sens de l'œuvre

Questions flash

4 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.

  1. Laquelle de ces caractéristiques est une qualité physique d'un matériau ?

  2. Le choix d'un matériau a une incidence sur la réalisation finale de l'œuvre.

  3. Que peut-on dire de la matérialité d'une œuvre ?

  4. Quelle étape vient en premier dans une démarche d'exploration d'un matériau ?

Les questions qu'on se pose

Quelle différence entre qualités physiques et couleur d'un matériau ?

La couleur est l'une des qualités visibles d'un matériau, mais le programme lui consacre une notion à part : la matérialité et la qualité de la couleur.1 Ici, tu regardes l'ensemble : texture, poids, souplesse, brillance, résistance.

Comment parler des qualités physiques d'un matériau dans mon carnet ?

Écris des phrases courtes : nomme la qualité (« le carton est rigide »), décris l'effet (« la forme tient debout »), puis relie à ton intention. Ajoute un petit essai collé dans le carnet pour garder une trace de ton exploration.

Faut-il toujours choisir un matériau « noble » ?

Non. Un matériau du quotidien peut avoir un grand potentiel de signification. Transformer un objet, c'est aussi changer ses qualités et lui donner une dimension poétique.2 Ce qui compte, c'est la cohérence avec ton intention.

Sources

  1. Document ressource eduscol - Questionner la matérialité, eduscol.education.fr. Consulté le 11 novembre 2026.
  2. Document ressource eduscol - Matériaux et effets sensibles, eduscol.education.fr. Consulté le 11 novembre 2026.
  3. Séquence pédagogique arts plastiques 5e - Éléments fondamentaux, Académie de Strasbourg. Consulté le 11 novembre 2026.
  4. Science des matériaux, Wikipédia. Consulté le 11 novembre 2026.

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