Aller au contenu

Espagnol LV2 · 5e

Les possessifs en espagnol : cours de 5e (mi, tu)

Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Au programme de 5e, tu utilises les possessifs de la première et de la deuxième personne du singulier : mi / mis (à moi) et tu / tus (à toi).1
  • Le possessif se place devant le nom, à la place de l'article : on dit mi madre, jamais la mi madre.
  • Il s'accorde en nombre avec ce qui est possédé : mi libro, mis libros ; tu casa, tus casas. Il ne change pas selon le genre.
  • Le choix de mi ou tu dépend de la personne qui possède : moi (mi) ou mon interlocuteur (tu). Le nombre dépend de l'objet possédé.
  • Piège de l'écrit : tu (possessif) n'a pas d'accent, alors que tú (pronom « toi, tu ») en a un.

À quoi servent les possessifs ?

Quand tu veux dire que quelque chose t'appartient ou appartient à la personne à qui tu parles, tu utilises un possessif : mon cahier, ta sœur, mes amis. Les possessifs te servent tout de suite dans des situations simples : présenter ta famille, parler de ta chambre, demander où est le sac de ton camarade.

En espagnol, le programme du collège demande d'abord les possessifs de la première et de la deuxième personne du singulier.1 Autrement dit, deux possesseurs seulement : moi (yo) et toi (tú). C'est un petit ensemble de mots, mais ils reviennent dans presque toutes les phrases de présentation.

Tu connais déjà cette idée en français : dans ton jardin, le mot ton ne remplace pas le jardin, il l'accompagne. Il t'indique à la fois ce qui est possédé (le jardin) et qui possède (celui à qui on parle).2 Garde bien ces deux informations en tête : elles expliquent presque toutes les règles de ce cours.

Les quatre formes à connaître : mi, mis, tu, tus

Pour la première et la deuxième personne du singulier, il n'y a que quatre formes. Le tableau les range selon le possesseur (moi ou toi) et selon le nombre de ce qui est possédé (un seul objet ou plusieurs).

Observe que libro est masculin et casa est féminin, pourtant le possessif reste le même : mi libro et mi casa. À ce niveau, le genre du nom n'a aucune influence sur la forme de mi et de tu. Seul le nombre compte : on ajoute un -s quand il y a plusieurs choses possédées, comme pour les noms et les articles.

Choisir entre mi et tu : qui possède ?

Le choix entre la famille de mi et celle de tu dépend uniquement de la personne qui possède. Si c'est la personne qui parle, tu emploies mi / mis. Si c'est la personne à qui l'on parle, tu emploies tu / tus.

En français, c'est exactement le même mécanisme : le possessif s'accorde en genre et en nombre avec l'objet possédé, mais il change aussi selon le possesseur, dont il indique la personne.2 En espagnol, avec mi et tu, tu retrouves la partie « possesseur » (moi ou toi) et la partie « nombre de l'objet », et tu peux oublier la partie « genre ».

La place du possessif : devant le nom, sans article

En espagnol, le possessif se place juste avant le nom, et il n'y a pas d'article devant lui. Ce point change beaucoup de choses si tu pars d'une traduction mot à mot depuis le français, parce qu'il faut bien retenir que l'article disparaît devant le possessif.

Accord et orthographe : le -s et l'accent

Pour accorder le possessif, regarde le nom qui suit et demande-toi : un seul, ou plusieurs ? S'il y en a plusieurs, ajoute le -s au possessif ET au nom. Le possessif et le nom portent ainsi la même marque de pluriel, un peu comme pour les articles (los libros, las casas).

Phrases types et méthode de traduction

Tu peux ensuite enrichir tes phrases avec des verbes que tu connais : Mi casa es pequeña, Tu hermano tiene un gato, Mis amigos juegan en mi habitación. Les possessifs se combinent facilement avec ser, tener et les verbes à diphtongue que tu as déjà rencontrés.

Les erreurs les plus fréquentes

Voici les fautes que l'on retrouve le plus souvent dans les copies de 5e. Les repérer te permet de les éviter dans tes propres phrases.

Exercices corrigés

Exercice 1 Complète avec mi, mis, tu ou tus

★☆☆Environ 8 min

Complète chaque phrase avec la bonne forme : mi, mis, tu ou tus.

  1. ___ hermana se llama Lucía. (c'est ma sœur)
  2. ¿Dónde están ___ libros? (tu parles à un camarade)
  3. Esta es ___ casa. (c'est ma maison)
  4. ___ amigos son simpáticos. (tes amis)
  5. Yo tengo ___ mochila en la clase. (mon sac)
  6. ¿Tienes ___ cuaderno? (ton cahier)
  7. Son ___ lápices. (ce sont mes crayons)
Indice 1

Pose-toi deux questions : qui possède (moi ou toi) ? et combien d'objets ?

Indice 2

Le genre du nom ne change pas la forme de mi et de tu.

Voir la correction pas à pas
  1. Phrase 1 : le possesseur est « moi », un seul objet (une sœur) → mi hermana.

  2. Phrase 2 : le possesseur est « toi », plusieurs objets (des livres) → tus libros.

  3. Phrase 3 : le possesseur est « moi », une seule maison → mi casa.

  4. Phrase 4 : le possesseur est « toi », plusieurs amis → tus amigos.

  5. Phrase 5 : le sujet est « yo », donc le possesseur est « moi », un seul sac → mi mochila.

  6. Phrase 6 : le sujet est « tú » (tienes), donc le possesseur est « toi », un seul cahier → tu cuaderno.

  7. Phrase 7 : le possesseur est « moi », plusieurs crayons → mis lápices.

Les réponses sont : mi, tus, mi, tus, mi, tu, mis. Dans chaque cas, tu as d'abord trouvé le possesseur, puis compté les objets.

Exercice 2 Traduis du français vers l'espagnol

★★☆Environ 10 min

Traduis chaque groupe nominal en espagnol en utilisant le bon possessif.

  1. mon chat (el gato)
  2. tes sœurs (las hermanas)
  3. ma chambre (la habitación)
  4. tes parents (los padres)
  5. mes crayons (el lápiz, pluriel los lápices)
  6. ton professeur (el profesor)
Indice 1

N'écris aucun article devant le possessif.

Indice 2

Attention au pluriel de lápiz : c'est lápices.

Voir la correction pas à pas
  1. « Mon chat » : moi, un seul objet → mi + gato = mi gato.

  2. « Tes sœurs » : toi, plusieurs objets → tus + hermanas = tus hermanas.

  3. « Ma chambre » : moi, un seul objet → mi habitación (le genre féminin ne change rien).

  4. « Tes parents » : toi, plusieurs → tus padres.

  5. « Mes crayons » : moi, plusieurs → mis + lápices = mis lápices.

  6. « Ton professeur » : toi, un seul → tu profesor.

Tu obtiens : mi gato, tus hermanas, mi habitación, tus padres, mis lápices, tu profesor. Aucun article n'apparaît, et le -s est présent sur les deux mots quand il y a plusieurs objets.

Exercice 3 Repère et corrige les erreurs

★★★Environ 10 min

Chaque phrase contient une faute liée au possessif. Trouve-la et réécris la phrase correctement.

  1. La mi madre es profesora.
  2. Tú libro es nuevo.
  3. Mis hermana es alta.
  4. ¿Dónde están tu amigos?
  5. Mi perro y el tu gato son pequeños.
Indice 1

Cherche d'abord s'il y a un article en trop.

Indice 2

Vérifie ensuite l'accent sur tu et le -s sur le possessif.

Voir la correction pas à pas
  1. Phrase 1 : l'article la est de trop devant mi. Correction : Mi madre es profesora.

  2. Phrase 2 : tú avec accent est le pronom. Le possessif s'écrit sans accent. Correction : Tu libro es nuevo.

  3. Phrase 3 : mis est un pluriel alors que hermana est au singulier. Correction : Mi hermana es alta.

  4. Phrase 4 : amigos est au pluriel, le possessif doit l'être aussi. Correction : ¿Dónde están tus amigos?

  5. Phrase 5 : l'article el est de trop devant tu. Correction : Mi perro y tu gato son pequeños.

Les corrections sont : Mi madre es profesora. Tu libro es nuevo. Mi hermana es alta. ¿Dónde están tus amigos? Mi perro y tu gato son pequeños. Les fautes viennent de trois sources : article en trop, accent en trop et nombre mal accordé.

Quiz

5 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.

  1. Comment dit-on « mes amis » en espagnol ?

  2. Quelle phrase est correcte ?

  3. Dans « ¿Dónde está ___ mochila ? » (tu parles à ton camarade, un seul sac), quel mot faut-il ?

  4. Le possessif « mi » change selon que le nom est masculin ou féminin.

  5. Quelles formes appartiennent aux possessifs de la deuxième personne du singulier ? (plusieurs réponses)

    Plusieurs réponses possibles.

Les questions qu'on se pose

Pourquoi n'y a-t-il pas de forme féminine de mi et de tu ?

Les possessifs de la première et de la deuxième personne du singulier ne varient qu'en nombre : mi / mis, tu / tus. Le français, lui, distingue le genre (mon / ma, ton / ta) et le nombre (mes, tes).2 Lorsque tu traduis, ignore donc le genre et regarde seulement si l'objet est unique ou multiple.

Peut-on mettre un article devant le possessif, comme « el mi libro » ?

Non, pas dans les phrases que tu écris à ce niveau. Le possessif occupe déjà la place du déterminant : on dit mi libro et tu libro. L'article défini (el, la, los, las) et le possessif ne se cumulent pas.

Comment ne plus confondre tu et tú ?

Regarde la fonction du mot. Si un nom suit directement (tu casa, tus amigos), c'est le possessif, sans accent. Si le mot est le sujet d'un verbe (tú hablas, tú tienes), c'est le pronom « toi, tu » et il porte l'accent.

Que faut-il savoir pour le contrôle ?

Connais les quatre formes (mi, mis, tu, tus), choisis-les en deux questions (qui possède ? combien d'objets ?), place-les devant le nom sans article, et accorde le nom avec le possessif au pluriel. Repère aussi l'accent : tu possessif n'en a jamais.

Sources

Programme visé : Programmes et ressources en langues vivantes - Espagnol collège · Académie de Strasbourg / education.gouv.fr

  1. Programmes et ressources en langues vivantes - Espagnol collège, Académie de Strasbourg / education.gouv.fr. Consulté le 10 novembre 2026.
  2. Déterminant possessif en français, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.
  3. Possessif (cas), Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.

Les numéros dans le texte renvoient à ces sources. Une source qui ne dit pas ce qu'on lui fait dire ? Signale-le.

Signaler une erreur sur cette page

Je suis en…

Primaire

  • CP Bientôt
  • CE1 Bientôt
  • CE2
  • CM1
  • CM2 Bientôt

Collège

Lycée

Supérieur

  • BTS Bientôt
  • BUT Bientôt
  • Licence Bientôt
  • Prépas Bientôt

Sur cette page