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Italien LV2 · 5e

Expression écrite en italien LV2 : fiche de 5e

Publié le 11 novembre 2026 · Mis à jour le 11 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • L'expression écrite fait partie des activités langagières du programme d'italien, avec la compréhension de l'écrit, l'expression orale en continu et l'interaction. 4
  • En 5e, tu écris des textes courts et simples : te présenter, décrire une personne, un objet ou un lieu, écrire un petit message. 1 3
  • Tu réutilises le vocabulaire et la grammaire déjà vus, par exemple ceux du portrait. 2
  • Une orthographe précise compte vraiment à l'écrit. 4
  • Appuie-toi sur des connecteurs simples et des repères de temps pour que ton texte tienne ensemble. 1

Ce qu'on attend de toi à l'écrit

Écrire en italien, c'est produire toi-même un petit texte, pas seulement comprendre celui d'un autre. Le programme range cette compétence parmi les activités langagières de la langue, à côté de la compréhension de l'écrit, de l'expression orale en continu, de l'interaction et de la médiation. 4

Quoi écrire et avec quels mots

Les textes attendus restent courts et ancrés dans le quotidien. Tu peux décrire des objets et des lieux avec des expressions simples, et placer quelques repères de temps. 1 Tu peux aussi écrire un message à un ami ou te présenter.

Pièges et réflexes de relecture

Questions flash

4 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.

  1. Quelle formule convient pour terminer un message à un ami en italien ?

  2. Quelle phrase permet de commencer à te présenter par écrit ?

  3. À l'écrit, l'orthographe italienne doit être précise.

  4. Que peux-tu faire pour que tes phrases forment un texte cohérent ?

Les questions qu'on se pose

Par où commencer pour écrire en italien sans faire trop d'erreurs ?

Pars de modèles : formules d'ouverture, phrases de présentation, expressions déjà vues. 3 Écris des phrases courtes avec des mots que tu connais, puis relis pour les accents, les accords et les lettres doubles. L'orthographe compte davantage à l'écrit. 4

Peut-on utiliser ce qu'on a lu pour mieux écrire ?

Oui. Les textes lus fournissent du vocabulaire et des structures à réutiliser. Le programme associe d'ailleurs compréhension de l'écrit et expression écrite en s'appuyant sur les acquis de grammaire et de vocabulaire. 2 Note les tournures utiles pendant ta lecture.

Sources

  1. Italien 5e — Attendus de fin d'année, Éduscol. Consulté le 11 novembre 2026.
  2. Livret d'accompagnement de programme 2026 — Italien 6e-5e-4e-3e, Éduscol. Consulté le 11 novembre 2026.
  3. Repères de progressivité — Langues vivantes — Italien, Éduscol. Consulté le 11 novembre 2026.
  4. Programme d'italien pour les classes de collège (PDF), Ministère de l'Éducation. Consulté le 11 novembre 2026.
  5. Aphasie expressive, Wikipédia. Consulté le 11 novembre 2026.

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