Latin · 5e
Mots latins et mots français : exercices corrigés de 5e
Publié le 11 novembre 2026 · Mis à jour le 11 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Le latin est l'une des langues à la racine du français : beaucoup de mots français sont des mots latins qui ont évolué. 5
- Un mot français vient souvent de la forme à l'accusatif du nom latin, par exemple arbre vient de arborem. 5
- Rapprocher un mot latin de ses dérivés aide à saisir le sens exact des mots, même des mots nouveaux. 4
- Latin et français ne se superposent pas : le genre ou la construction peuvent changer, donc on ne traduit pas mot à mot. 1
Comment utiliser ces exercices
Ces exercices t'entraînent à passer d'un mot latin à un mot français, et inversement. Ils vont du plus simple au plus délicat. Cherche d'abord seul(e), sur ton cahier, puis ouvre les indices, et seulement après la correction.
Rappel : du nom latin au nom français
Le nom français arbre est issu du nom latin arborem, qui est la forme à l'accusatif. 5 Le latin se décline : un même nom change de terminaison selon sa fonction dans la phrase. Le français a gardé le plus souvent la forme de l'accusatif, en la raccourcissant.
Les exercices
Exercice 1 Vrai ou faux sur la parenté du latin et du français
Pour chaque phrase, dis si elle est vraie ou fausse et corrige-la si besoin.
a) Le latin est la base sur laquelle le français s'est bâti. b) Le grec a surtout enrichi le vocabulaire savant. c) Le français est du latin resté identique depuis l'Antiquité. d) Les langues sont superposables : on peut traduire mot à mot sans rien changer.
Indice 1
Relis le rappel de départ dans la section sur la méthode.
Indice 2
Pour d), pense au genre de arbor et de arbre.
Voir la correction pas à pas
Phrase a) : elle est vraie. Le latin a donné au français son socle de départ. 1
Phrase b) : elle est vraie. Le grec a surtout alimenté les mots savants. 1
Phrase c) : elle est fausse. Le français a changé au cours des siècles et a aussi emprunté des mots à d'autres langues : il n'est pas du latin figé. 1
Phrase d) : elle est fausse. Chaque langue a sa propre façon de construire les phrases, et une traduction mot à mot déforme souvent le sens. 1
Le français prolonge le latin, mais il a évolué et s'est enrichi. Il ne se confond ni avec lui, ni avec une simple copie.
Exercice 2 Compter les lettres entre le latin et le français
Le nom latin à l'accusatif est arborem et le nom français est arbre. Compte les lettres de chaque mot, puis calcule combien de lettres le français a perdues.
Indice 1
Écris chaque mot lettre par lettre.
Indice 2
Soustrais le plus petit nombre du plus grand.
Voir la correction pas à pas
Le mot « arborem » s'écrit a-r-b-o-r-e-m : il compte 7 lettres.
Le mot « arbre » s'écrit a-r-b-r-e : il compte 5 lettres.
On soustrait : 7 − 5 = 2 lettres de moins en français.
On observe que le « o » et le « m » ont disparu : le mot s'est raccourci en évoluant.
Le mot français est plus court que la forme latine : 2 lettres de moins. Cette réduction est typique du passage du latin au français.
Exercice 3 Quelle forme latine ressemble au mot français ?
Le latin donne arbor (nominatif) et arborem (accusatif). Quelle forme explique le mieux le français arbre ? Justifie ton choix en une ou deux phrases.
Indice 1
Cherche la forme dont la fin ressemble le plus à « -re ».
Indice 2
Rappelle-toi à quel cas le français remonte souvent.
Voir la correction pas à pas
On liste les deux formes : arbor et arborem.
On regarde le début : les deux commencent par « arbor- ».
On regarde la fin : « arborem » se termine par « -em », et le français a gardé ce « e » ; seuls le « o » du milieu et le « m » final ont disparu, ce qui donne « arbre ».
On conclut : le français arbre est issu de la forme à l'accusatif, arborem. 5
Le nom arbre vient de arborem, forme à l'accusatif. 5 Penser à l'accusatif est un bon réflexe pour trouver l'origine d'un nom français.
Exercice 4 Reconnaître la famille de mots d'arbor
Voici quatre mots : arbre, arboriculture, arboretum, arbitre. Lesquels appartiennent à la famille du latin arbor ? Explique pourquoi l'intrus ne convient pas.
Indice 1
Cherche le sens « arbre » dans chaque mot.
Indice 2
Un air de ressemblance ne suffit pas : vérifie le sens.
Voir la correction pas à pas
On repère le sens « arbre » : arbre, arboriculture (culture des arbres) et arboretum (lieu de plantation d'arbres) le contiennent.
On teste « arbitre » : il désigne la personne qui fait respecter les règles, et ce sens n'a aucun lien avec un végétal.
On en déduit que arbitre ressemble à arbor par ses lettres seulement.
On conclut : arbre, arboriculture et arboretum forment la famille ; arbitre est l'intrus.
Une famille de mots se reconnaît par une racine commune et un sens commun. Rapprocher un mot latin et ses dérivés est essentiel pour mieux maîtriser le lexique. 4
Exercice 5 Deviner le sens d'un mot nouveau
Voici deux éléments latins : aqua (eau) et -cola (celui qui habite, qui cultive). Tu rencontres le mot « aquacole », employé pour parler d'un élevage dans l'eau. Montre comment l'étymologie permet de comprendre ce mot sans dictionnaire, puis invente un deuxième mot de même formation et explique son sens.
Indice 1
Découpe le mot en deux morceaux.
Indice 2
Associe chaque morceau à son sens, puis recolle.
Voir la correction pas à pas
On découpe : aqua + cola.
On traduit chaque élément : aqua = eau, cola = qui habite ou qui cultive.
On recolle les sens : « aquacole » = qui concerne l'élevage ou la vie dans l'eau.
On invente un mot de même type : « arboricole » (arbor + cola) signifie « qui vit dans les arbres », en reprenant la racine du fil rouge. 5
On vérifie la cohérence du sens avec le contexte avant de conclure.
L'étymologie permet de saisir le sens exact des mots, notamment des mots nouveaux, et d'établir des connexions entre eux. 4
Exercice 6 Pourquoi ne pas traduire mot à mot ?
Le nom latin arbor est un nom féminin, alors que le nom français arbre est masculin. Explique en cinq à huit lignes pourquoi cette différence prouve que latin et français ne se superposent pas, puis donne une méthode pour aborder une phrase latine.
Indice 1
Pense au genre : que devient-il en passant au français ?
Indice 2
Pour la méthode, repère d'abord les mots qui ressemblent au français.
Voir la correction pas à pas
On rappelle le constat : arbor est féminin en latin, alors que arbre est masculin en français. 5
On en tire la conséquence : un mot latin et son descendant français ne gardent pas toujours les mêmes caractéristiques.
On généralise : les langues ne sont pas superposables, ce qui conduit à une approche réfléchie de la syntaxe et du lexique. 1
On propose la méthode : lire le texte, repérer les mots qui ressemblent au français, deviner le sens général, puis vérifier chaque mot.
On ajoute que s'appuyer sur ses connaissances en français et en langues vivantes permet parfois d'accéder vite au sens d'un texte. 3
On termine en refusant la traduction mot à mot : on cherche un français naturel qui respecte le mouvement de la phrase latine. 6
Le changement de genre entre arbor et arbre montre que le passage d'une langue à l'autre n'est jamais une simple copie. Comparer les deux langues renouvelle aussi le regard sur le français. 1
Les questions qu'on se pose
Comment savoir si un mot français vient du latin ?
Cherche un mot latin dont la forme et le sens sont proches, puis une famille de mots qui partage la même racine. Rapprocher un mot latin de ses dérivés est une bonne façon de mieux maîtriser le lexique. 4 Vérifie toujours le sens : une ressemblance de lettres peut tromper.
Pourquoi donne-t-on souvent la forme à l'accusatif d'un nom latin ?
Parce que beaucoup de noms français viennent de cette forme. Le nom arbre est issu de arborem, accusatif du nom arbor. 5 En retenant l'accusatif, tu retrouves plus facilement le mot français correspondant.
Sources
Programme visé : Programme d'enseignement complémentaire de langues et cultures de l'Antiquité — Latin 5e · Ministère de l'Éducation Nationale
- Programme d'enseignement complémentaire de langues et cultures de l'Antiquité — Latin 5e, Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 11 novembre 2026.
- Lexique et culture — Ressources pour l'enseignement du latin, Éduscol. Consulté le 11 novembre 2026.
- Lire en latin en cinquième : entrer dans un texte par les langues vivantes, Éduscol — Édubase. Consulté le 11 novembre 2026.
- Mots et morphologie latine — Formation des mots français à partir du latin, Éduscol. Consulté le 11 novembre 2026.
- Étymologie et formation des mots — Doublets et transitions latino-françaises, Éduscol. Consulté le 11 novembre 2026.
- Traduire, interpréter — Langues et cultures de l'Antiquité, Éduscol. Consulté le 11 novembre 2026.
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