Anglais LV1 · 6e
Prétérit des verbes irréguliers : exercices de 6e
Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Au prétérit, un verbe régulier prend -ed ; un verbe irrégulier change de forme et doit s'apprendre par cœur.3
- Le programme attend, à ce niveau, l'emploi des verbes les plus courants du prétérit, réguliers et irréguliers.1
- Pour la négation et la question, on utilise did, puis le verbe revient à sa forme de base : I did not go, Did you go ?
- Be est à part : was (I, he, she, it) et were (you, we, they), sans did.
- Piège classique : ne jamais écrire goed, eated ou did not went.
Comment utiliser ces exercices
Ces exercices t'aident à manier les verbes irréguliers quand tu racontes un événement passé. Le programme de collège demande de reconnaître puis d'utiliser les verbes les plus courants du prétérit, réguliers comme irréguliers.1 Les premiers exercices sont courts et guidés ; les derniers mélangent plusieurs difficultés, comme dans un petit texte ou une correction d'erreurs.
Les exercices
Exercice 1 Relier la base et le prétérit
Écris le prétérit de chaque verbe : go, see, eat, have, make, take.
Indice 1
Aucun de ces verbes ne prend -ed.
Indice 2
Un seul de ces prétérits s'écrit avec un a comme voyelle principale et un s au début : pense à « voir ».
Voir la correction pas à pas
Go est irrégulier : son prétérit est went, une forme complètement différente de la base.
See devient saw : la voyelle change, rien n'est ajouté.
Eat devient ate.
Have devient had.
Make devient made : le k disparaît.
Take devient took. Aucun verbe de la liste n'a reçu -ed.
Les six formes sont : went, saw, ate, had, made, took. Recopie-les trois fois pour les fixer.
Exercice 2 Compléter des phrases au prétérit
Complète avec le verbe entre parenthèses au prétérit.
- Yesterday, I ___ (eat) a big pizza.
- She ___ (go) to school by bus last Monday.
- We ___ (see) a funny film on Saturday.
- He ___ (have) a small dog two years ago.
- They ___ (take) the train this morning.
Indice 1
Chaque phrase contient un mot de temps qui impose le passé.
Indice 2
Utilise les formes de l'exercice précédent.
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : yesterday indique le passé et eat est irrégulier, donc ate.
Phrase 2 : last Monday indique le passé ; go devient went.
Phrase 3 : on Saturday dans un récit passé ; see devient saw.
Phrase 4 : two years ago ; have devient had.
Phrase 5 : this morning est ici une matinée déjà passée ; take devient took.
Réponses : 1. ate ; 2. went ; 3. saw ; 4. had ; 5. took. Le prétérit ne change pas selon la personne : I went, she went, they went.
Exercice 3 Choisir entre was et were
Complète avec was ou were.
- I ___ at home last night.
- You ___ very tired after the trip.
- The children ___ in the garden.
- She ___ happy yesterday.
- We ___ late for the lesson.
Indice 1
Was va avec I, he, she, it.
Indice 2
Were va avec you, we, they et avec les pluriels comme the children.
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : sujet I, donc was.
Phrase 2 : sujet you, donc were.
Phrase 3 : the children équivaut à they, donc were.
Phrase 4 : sujet she, donc was.
Phrase 5 : sujet we, donc were.
Réponses : was, were, were, was, were. Be n'a pas besoin de did pour la question ou la négation : Were you late ? We were not late.
Exercice 4 Trier réguliers et irréguliers
Voici huit prétérits : played, bought, walked, came, watched, drank, visited, wrote. Classe-les en deux colonnes : verbes réguliers et verbes irréguliers, puis donne la base de chacun.
Indice 1
Un prétérit en -ed vient d'un verbe régulier.
Indice 2
Pour les autres, pense au verbe de base que tu connais : buy, come, drink, write.
Voir la correction pas à pas
Repère les prétérits en -ed : played, walked, watched, visited. Ce sont des verbes réguliers.
Retrouve leurs bases : play, walk, watch, visit.
Les quatre autres, bought, came, drank, wrote, ne se terminent pas par -ed : ce sont des verbes irréguliers.
Retrouve leurs bases : buy, come, drink, write.
Réguliers : played (play), walked (walk), watched (watch), visited (visit). Irréguliers : bought (buy), came (come), drank (drink), wrote (write).
Exercice 5 Mettre à la forme négative
Transforme chaque phrase affirmative en phrase négative avec did not (ou didn't).
- He went to the park.
- We ate lunch at school.
- Anna saw her cousin.
- They made a cake.
Indice 1
Après did not, le verbe est à la base, sans marque du passé.
Indice 2
Retrouve la base de went, ate, saw, made.
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : went a pour base go ; on obtient He did not go to the park.
Phrase 2 : ate a pour base eat ; on obtient We did not eat lunch at school.
Phrase 3 : saw a pour base see ; on obtient Anna did not see her cousin.
Phrase 4 : made a pour base make ; on obtient They did not make a cake.
Le passé est marqué une seule fois, par did. Le verbe principal revient à sa base. Tu peux aussi employer didn't à l'oral et dans un message.
Exercice 6 Poser des questions et répondre
Transforme chaque phrase en question avec Did, puis donne une réponse courte.
- You bought a book. (réponse : oui)
- She came by bike. (réponse : non)
- They drank orange juice. (réponse : oui)
- He wrote a letter. (réponse : non)
Indice 1
Une question commence par Did, puis le sujet, puis le verbe à la base.
Indice 2
Une réponse courte reprend did : Yes, I did. / No, she didn't.
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : base buy ; Did you buy a book ? Réponse : Yes, I did.
Phrase 2 : base come ; Did she come by bike ? Réponse : No, she didn't.
Phrase 3 : base drink ; Did they drink orange juice ? Réponse : Yes, they did.
Phrase 4 : base write ; Did he write a letter ? Réponse : No, he didn't.
Schéma à retenir : Did + sujet + base du verbe + complément ? La réponse courte ne répète pas le verbe principal.
Exercice 7 Un petit récit à compléter
Complète le texte avec le prétérit des verbes entre parenthèses.
Last Saturday, Tom ___ (get) up early. He ___ (have) breakfast and he ___ (go) to the beach with his sister. They ___ (swim) in the sea. Then they ___ (meet) friends and they ___ (eat) ice cream. In the evening, Tom ___ (be) tired but happy.
Indice 1
Tous les verbes du texte sont irréguliers.
Indice 2
Pour le dernier, pense à la règle du sujet : Tom correspond à he.
Voir la correction pas à pas
Le mot Last Saturday place tout le récit dans le passé.
Get devient got.
Have devient had, go devient went.
Swim devient swam, meet devient met, eat devient ate.
Le sujet Tom équivaut à he, donc be devient was.
Texte corrigé : got, had, went, swam, met, ate, was. Dans un récit, tous les verbes d'actions terminées restent au prétérit.
Exercice 8 Chasse aux erreurs
Chaque phrase contient une erreur. Corrige-la et explique-la en une phrase.
- I goed to London last summer.
- She did not saw Tom.
- Did they went home early ?
- We was at the cinema.
- He eated an apple.
Indice 1
Deux phrases contiennent did : regarde ce qui suit.
Indice 2
Deux phrases ajoutent -ed à un verbe qui ne le permet pas.
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : goed n'existe pas ; go est irrégulier. Correction : I went to London last summer.
Phrase 2 : après did not, on garde la base. Correction : She did not see Tom.
Phrase 3 : après did, la base aussi. Correction : Did they go home early ?
Phrase 4 : we demande were. Correction : We were at the cinema.
Phrase 5 : eated est inventé ; le prétérit de eat est ate. Correction : He ate an apple.
Ces cinq erreurs sont celles que l'on rencontre le plus souvent. Avant de rendre un devoir, relis en cherchant ces trois réflexes : -ed sur un irrégulier, prétérit après did, was ou were mal accordé.
Les questions qu'on se pose
Comment apprendre les verbes irréguliers sans se tromper ?
Apprends-les par petits groupes de cinq ou six, avec une phrase pour chacun : Yesterday I went to the park. Cache la colonne du prétérit et teste-toi à voix haute, puis écris-les de mémoire. Les verbes les plus courants sont ceux que le programme demande d'utiliser en priorité.1 Un verbe irrégulier ne prend pas la terminaison -ed des verbes réguliers,3 donc chaque forme se retient pour elle-même.
Faut-il mettre le prétérit après did ?
Non. Did marque déjà le passé. Le verbe qui suit reste à la base : Did you go ?, I did not go. Écrire Did you went ? ou I did not went est faux. Cette règle vaut aussi pour les verbes réguliers : She did not play.
Que faire avec was et were ?
Be fonctionne seul, sans did. Au passé, on emploie was avec I, he, she, it, et were avec you, we, they. Pour la question, inverse le sujet : Were you at home ? Pour la négation, ajoute not : He was not there, ou He wasn't there.
Sources
Programme visé : Programme d'anglais pour les classes de collège - Langues vivantes étrangères · Bulletin officiel - Ministère de l'Éducation nationale
- Programme d'anglais pour les classes de collège - Langues vivantes étrangères, Bulletin officiel - Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 10 novembre 2026.
- Anglais 6e - Attendus de fin d'année, Éduscol - Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 10 novembre 2026.
- English - The past / Le passé (Leçon et exercices), Académie de Lyon. Consulté le 10 novembre 2026.
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