Some, any, much, many : cours d'anglais de 6e

Quand tu parles anglais, tu as souvent besoin de dire « combien » : combien de livres dans ton sac, combien d'eau dans la bouteille, combien d'amis à ta fête. Pour cela, on utilise des petits mots placés devant le nom : les quantifieurs. Dans cette leçon, tu vas apprendre à te servir de some, any, much et many, et à choisir le bon sans hésiter.

Ces mots figurent parmi les points de grammaire du programme d'anglais du collège, au niveau A2, qui cite explicitement much, many et some ¹. Les attendus de 6e demandent aussi de repérer des quantifieurs comme lots of, many ou much quand tu lis ou écoutes un document ². Tu les croiseras donc très souvent, en compréhension comme en expression.

Pour bien choisir, il te faut une seule question de départ : le nom que je quantifie, est-ce que je peux le compter ? Tout le reste en découle. Nous commençons donc par là.

Some et any veulent tous les deux dire « un peu de », « des », « quelques ». Ils s'emploient avec les noms dénombrables au pluriel et avec les noms indénombrables. Ce qui change, c'est le type de phrase.

Les phrases se construisent comme tu l'as appris pour les phrases simples : affirmative, négative avec not, interrogative ¹. Le quantifieur vient simplement s'ajouter devant le nom.

Many et much expriment une grande quantité. Ils ne sont pas interchangeables : le choix dépend uniquement de la nature du nom.

Dans la pratique, many et much s'emploient surtout dans les phrases négatives et les questions. Dans une phrase affirmative, les anglophones disent plutôt a lot of ou lots of, qui fonctionnent avec les deux types de noms. Ces expressions font aussi partie des quantifieurs à repérer en classe ².

Pour demander une quantité, on place How many ou How much au début de la question. Ces deux formes apparaissent dans les activités de classe de 6e, par exemple avec How many books do…? ². Le choix suit la même règle que plus haut.

Il existe un second emploi très utile de How much : demander un prix. Dans une boutique, tu diras How much is this T-shirt? (Combien coûte ce T-shirt ?) ou How much are these shoes? (au pluriel, on utilise are). Les activités proposées pour la classe d'anglais regroupent d'ailleurs, dans une même unité consacrée au shopping, les quantifieurs et l'échange sur le prix des objets ³.