Anglais LV1 · 6e
Some, any, much, many : exercices corrigés de 6e
Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Some et any servent à parler d'une quantité non précisée : some surtout dans les phrases affirmatives et les offres, any dans les négations et les questions.
- Many va avec ce qu'on peut compter (apples, books) ; much va avec ce qu'on ne compte pas (water, time, money).
- Pour poser une question de quantité : How many + nom pluriel, How much + nom indénombrable.
- Avant de choisir, pose-toi deux questions : la phrase est-elle affirmative, négative ou interrogative ? Le nom se compte-t-il ?
Comment utiliser ces exercices
Ces exercices t'entraînent à choisir le bon quantifieur en anglais : some, any, much et many. Les quantifieurs much, many et some font partie des notions de grammaire travaillées au collège 1. On apprend aussi à les repérer dans des phrases où apparaissent lots of, many ou much 2. Les exercices sont rangés du plus simple au plus difficile : commence par le niveau 1, puis avance quand tu te sens à l'aise.
Les exercices
Exercice 1 Much ou many ?
Complète chaque phrase avec much ou many.
- How ___ apples do you want?
- How ___ milk is there in the fridge?
- There aren't ___ chairs in the room.
- We don't have ___ time.
- How ___ brothers have you got?
- She doesn't drink ___ water.
Indice 1
Cherche le nom après le trou, puis demande-toi : peux-tu dire one, two, three devant ?
Indice 2
Un nom au pluriel (avec un -s) va avec many.
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : apples se compte (one apple, two apples) et il est au pluriel, donc many : How many apples do you want?
Phrase 2 : milk ne se compte pas, donc much : How much milk is there in the fridge?
Phrase 3 : chairs est un pluriel dénombrable, donc many : There aren't many chairs in the room.
Phrase 4 : time est indénombrable, donc much : We don't have much time.
Phrase 5 : brothers se compte, donc many : How many brothers have you got?
Phrase 6 : water est indénombrable, donc much : She doesn't drink much water.
Le choix dépend uniquement du nom : pluriel qu'on compte = many, nom qu'on ne compte pas = much.
Exercice 2 Some ou any ?
Complète chaque phrase avec some ou any.
- I'd like ___ bread, please.
- Have you got ___ pets?
- There isn't ___ juice.
- There are ___ books on the table.
- Is there ___ sugar?
- We haven't got ___ eggs.
Indice 1
Regarde d'abord si la phrase est affirmative, négative ou interrogative.
Indice 2
Une demande polie avec I'd like se comporte comme une phrase affirmative.
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Phrase 1 : c'est une demande polie, donc some : I'd like some bread, please.
Phrase 2 : c'est une question, donc any : Have you got any pets?
Phrase 3 : la phrase est négative (isn't), donc any : There isn't any juice.
Phrase 4 : la phrase est affirmative, donc some : There are some books on the table.
Phrase 5 : c'est une question, donc any : Is there any sugar?
Phrase 6 : la phrase est négative (haven't), donc any : We haven't got any eggs.
Affirmative ou demande polie : some. Négative ou question : any.
Exercice 3 Dénombrable ou indénombrable ?
Voici huit noms : water, apple, bag, rice, cheese, sandwich, homework, friend.
À chaque nom, associe l'expression qui convient : How many … ? ou How much … ? Écris la question complète sous la forme How … + nom + do you have? (garde le nom au pluriel quand il se compte).
Indice 1
Pour chaque nom, essaie de le mettre au pluriel avec un -s. Si c'est naturel et qu'on peut le compter, utilise many.
Indice 2
Homework et rice ne prennent pas de -s : on ne les compte pas.
Voir la correction pas à pas
water ne se compte pas : How much water do you have?
apple se compte : How many apples do you have?
bag se compte : How many bags do you have?
rice ne se compte pas : How much rice do you have?
cheese ne se compte pas ici : How much cheese do you have?
sandwich se compte : How many sandwiches do you have? (attention au pluriel en -es)
homework ne se compte pas : How much homework do you have?
friend se compte : How many friends do you have?
Quatre noms se comptent (apple, bag, sandwich, friend) et quatre ne se comptent pas (water, rice, cheese, homework). Retiens surtout que homework est indénombrable, alors que le mot français « devoirs » est pluriel.
Exercice 4 Trouve et corrige l'erreur
Chaque phrase contient une erreur de quantifieur. Récris-la correctement.
- How much pupils are in your class?
- I haven't got some pencils.
- How many water do you drink every day?
- Would you like any tea?
- We don't have many homework.
- Can I have any biscuits, please?
Indice 1
Pour chaque phrase, note d'abord le type (question, négation, offre) puis le type de nom.
Indice 2
Une offre ou une demande polie utilise some.
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Phrase 1 : pupils se compte, donc many : How many pupils are in your class?
Phrase 2 : la phrase est négative, donc any : I haven't got any pencils.
Phrase 3 : water ne se compte pas, donc much : How much water do you drink every day?
Phrase 4 : c'est une offre, donc some : Would you like some tea?
Phrase 5 : homework est indénombrable, donc much : We don't have much homework.
Phrase 6 : c'est une demande polie, donc some : Can I have some biscuits, please?
Les erreurs les plus fréquentes sont how much devant un pluriel, some dans une négation et any dans une offre. Relis-toi toujours avec la méthode en deux questions.
Exercice 5 Du français à l'anglais
Traduis ces phrases en anglais avec le bon quantifieur.
- Il y a des pommes dans le panier.
- Il n'y a pas de lait.
- Combien de livres as-tu ?
- Combien de temps as-tu ?
- Je n'ai pas beaucoup d'amis ici.
- Tu veux du thé ?
Indice 1
En français, « des », « du » et « de » ne se traduisent pas toujours de la même façon : regarde le type de phrase.
Indice 2
« Pas de » dans une négation se traduit souvent par not any.
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Phrase 1 : phrase affirmative avec un pluriel : There are some apples in the basket.
Phrase 2 : phrase négative, milk ne se compte pas : There isn't any milk.
Phrase 3 : books se compte : How many books have you got? (ou do you have).
Phrase 4 : time ne se compte pas : How much time have you got?
Phrase 5 : friends se compte, la phrase est négative : I haven't got many friends here.
Phrase 6 : c'est une offre : Would you like some tea?
Traduire « de la / des / du » demande de regarder le type de phrase et le type de nom. Ne traduis jamais mot à mot.
Exercice 6 Au magasin
Complète le dialogue avec les mots de la liste, chacun une seule fois : some – many – any – lots of – much.
- Can I help you?
- Yes, I'd like ___ (1) oranges, please.
- How ___ (2) do you want?
- Six, please. Is there ___ (3) cheese today?
- Yes, we've got ___ (4) cheese on the shelf.
- Good! How ___ (5) is it?
Indice 1
Le trou 2 est une question sur des oranges que l'on compte.
Indice 2
Le trou 5 concerne un prix : cherche l'expression qu'on utilise pour demander combien ça coûte.
Voir la correction pas à pas
Trou 1 : demande polie dans une phrase affirmative, donc some : I'd like some oranges, please.
Trou 2 : question sur un nom dénombrable, donc many : How many do you want?
Trou 3 : question avec un nom indénombrable, donc any : Is there any cheese today?
Trou 4 : phrase affirmative pour dire qu'il y en a beaucoup, donc lots of : We've got lots of cheese on the shelf.
Trou 5 : on demande le prix, donc much : How much is it?
Vérification : chaque mot de la liste est utilisé une seule fois.
Dans une situation de shopping, How many demande une quantité d'objets, tandis que How much sert à demander un prix ou une quantité de matière.
Exercice 7 Pose la question
À partir des mots donnés, écris une question complète en anglais (commence par How many ou How much).
- pupils / in your school
- time / you / have
- cheese / in the fridge
- brothers and sisters / you / have got
Indice 1
Décide d'abord entre many et much grâce au nom.
Indice 2
Pense à there are / there is pour les questions 1 et 3 : le verbe s'accorde avec le nom.
Voir la correction pas à pas
Question 1 : pupils se compte, donc How many pupils are there in your school?
Question 2 : time ne se compte pas, donc How much time do you have?
Question 3 : cheese est indénombrable et on utilise is : How much cheese is there in the fridge?
Question 4 : brothers and sisters est un pluriel dénombrable : How many brothers and sisters have you got?
Vérification : le verbe est au pluriel avec many + nom pluriel (are there), au singulier avec much + nom indénombrable (is there).
Le verbe s'accorde avec le nom : How many … are there? avec un pluriel, mais How much … is there? avec un nom indénombrable.
Exercice 8 Écris ton propre texte
Décris ce que contient le frigo de ta famille en écrivant 5 phrases. Tu dois utiliser au moins une fois chacun de ces mots : some, any, much, many. Tu peux aussi utiliser lots of.
Aide : There are some… / There isn't any… / We haven't got many… / We don't have much… / How many… ?
Indice 1
Commence par une phrase affirmative avec some, puis une négation avec any.
Indice 2
Quand tu hésites entre much et many, regarde si tu peux compter le nom.
Voir la correction pas à pas
Écris une phrase affirmative : There are some eggs in the fridge. (eggs au pluriel, phrase affirmative)
Écris une négation avec any : There isn't any butter. (butter ne se compte pas, phrase négative)
Écris une négation avec many : We haven't got many tomatoes. (tomatoes se compte)
Écris une négation avec much : We don't have much cheese. (cheese ne se compte pas)
Ajoute lots of : There are lots of vegetables on the bottom shelf.
Relis chaque phrase avec la méthode en deux questions : type de phrase, type de nom.
Il n'y a pas une seule réponse correcte : l'important est que chaque quantifieur corresponde au type de nom et au type de phrase. Si tu hésites sur une phrase, compare-la avec les modèles ci-dessus.
Les questions qu'on se pose
Peut-on dire « much » dans une phrase affirmative ?
On l'emploie surtout dans les questions et les négations (How much…?, We don't have much…). Dans une phrase affirmative, on préfère a lot of ou lots of, qui s'emploient avec les noms qu'on compte comme avec ceux qu'on ne compte pas. Quand tu écris au collège, pense à lots of pour les phrases affirmatives, tu éviteras l'erreur.
Comment savoir si un nom est dénombrable ou non ?
Essaie de mettre one, two, three devant. Two apples fonctionne, donc apple est dénombrable. Two waters ou two homeworks ne fonctionnent pas dans ce sens, donc homework est indénombrable. Fais attention : un nom indénombrable en anglais peut être pluriel en français, comme homework (devoirs). Quand tu hésites, regarde si le nom prend un -s au pluriel.
Sources
- Programme d'anglais - Annexe 3, Ministère de l'Éducation (education.gouv.fr). Consulté le 10 novembre 2026.
- Attendus de fin d'année — Anglais 6e, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
- Activités pour la classe d'anglais « Yes, I can too! », Réseau Canopé. Consulté le 10 novembre 2026.
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