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Anglais LV1 · 6e

Have got : exercices corrigés de 6e en anglais

Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • have got exprime la possession, la famille, les animaux : I've got a sister.
  • Avec I, you, we, they on écrit have got ; avec he, she, it on écrit has got.
  • Négation : haven't got / hasn't got. Question : on inverse, Have you got… ? Has she got… ?
  • Réponse courte : Yes, I have. / No, she hasn't. On ne répète pas got.
  • Pour compter : How many pets have you got?

Comment utiliser ces exercices

Ces exercices te font employer have got dans des phrases de la vie de tous les jours : ta famille, tes animaux, tes affaires de classe. La forme have got fait partie des points de grammaire travaillés en 6e, avec les pronoms personnels 2. Tu connais déjà le verbe be ; ici, on apprend à dire ce qu'on possède ou ce qu'on a autour de soi.

Rappel rapide avant de commencer

Les exercices

Exercice 1 Have ou has ?

★☆☆Environ 5 min

Recopie chaque phrase en choisissant la bonne forme : have got ou has got.

  1. I ___ a sister.
  2. My friend Karim ___ two dogs.
  3. We ___ a big house.
  4. They ___ a cat.
  5. My mum ___ a red car.
  6. You ___ a nice pencil case.
Indice 1

Cherche d'abord le sujet de chaque phrase.

Indice 2

Un nom de personne seul (Karim, my mum) se remplace par he ou she.

Voir la correction pas à pas
  1. Phrase 1 : le sujet est I, donc I have got a sister.

  2. Phrase 2 : Karim se remplace par he, donc My friend Karim has got two dogs.

  3. Phrase 3 : le sujet est we, donc We have got a big house.

  4. Phrase 4 : le sujet est they, donc They have got a cat.

  5. Phrase 5 : my mum se remplace par she, donc My mum has got a red car.

  6. Phrase 6 : le sujet est you, donc You have got a nice pencil case.

Seuls he, she, it et les noms au singulier prennent has got. Tous les autres sujets prennent have got.

Exercice 2 Les formes courtes

★☆☆Environ 5 min

Écris chaque phrase avec la forme courte.

  1. I have got a pet.
  2. She has got a brother.
  3. We have got a garden.
  4. He has not got a bike.
  5. They have not got a car.
  6. You have not got a pen.
Indice 1

On remplace have par 've et has par 's, collés au sujet.

Indice 2

Dans une négation, not se colle à have ou has : haven't, hasn't.

Voir la correction pas à pas
  1. Phrase 1 : I + have devient I've got a pet.

  2. Phrase 2 : she + has devient She's got a brother.

  3. Phrase 3 : we + have devient We've got a garden.

  4. Phrase 4 : has not devient hasn't, donc He hasn't got a bike.

  5. Phrase 5 : have not devient haven't, donc They haven't got a car.

  6. Phrase 6 : have not devient haven't, donc You haven't got a pen.

Dans une phrase affirmative, la forme courte colle 've ou 's au sujet. Dans une négation, c'est not qui se colle au verbe.

Exercice 3 Passer à la négation

★☆☆Environ 5 min

Transforme chaque phrase affirmative en phrase négative.

  1. I've got a pet.
  2. She's got a brother.
  3. They've got a garden.
  4. He's got a bike.
  5. We've got a cat.
Indice 1

Remplace 've par haven't et 's par hasn't.

Indice 2

Garde got et le reste de la phrase.

Voir la correction pas à pas
  1. Phrase 1 : le sujet est I, donc I haven't got a pet.

  2. Phrase 2 : 's veut dire has, donc She hasn't got a brother.

  3. Phrase 3 : le sujet est they, donc They haven't got a garden.

  4. Phrase 4 : 's veut dire has, donc He hasn't got a bike.

  5. Phrase 5 : le sujet est we, donc We haven't got a cat.

La négation se forme avec haven't ou hasn't suivi de got. Il ne faut pas ajouter d'autre mot de négation.

Exercice 4 Poser des questions

★★☆Environ 8 min

À partir des mots donnés, écris une question complète avec have got.

  1. you / a pencil case
  2. Tom / a sister
  3. they / pets
  4. she / a broom
  5. combien de frères et sœurs : how many / brothers / you
Indice 1

Dans une question, have ou has passe devant le sujet.

Indice 2

Pour la question 5, how many + nom pluriel vient en tête de phrase.

Voir la correction pas à pas
  1. Question 1 : have passe devant you, donc Have you got a pencil case?

  2. Question 2 : Tom se remplace par he, donc has : Has Tom got a sister?

  3. Question 3 : le sujet est they, donc Have they got pets?

  4. Question 4 : le sujet est she, donc Has she got a broom?

  5. Question 5 : on place how many brothers au début, puis have you got : How many brothers have you got?

Pour poser la question, on inverse le sujet et have / has, et got reste après le sujet.

Exercice 5 Réponses courtes

★★☆Environ 8 min

Voici ce que possède Lisa : un chien (oui), un chat (non), un frère (oui). Elle et son frère n'ont pas d'oiseau.

Réponds aux questions par une réponse courte.

  1. Has Lisa got a dog?
  2. Has she got a cat?
  3. Has Lisa got a brother?
  4. Have Lisa and her brother got a bird?
Indice 1

La réponse courte reprend seulement have ou has, sans got.

Indice 2

Lisa se remplace par she ; Lisa and her brother se remplace par they.

Voir la correction pas à pas
  1. Question 1 : Lisa a un chien et le sujet est she : Yes, she has.

  2. Question 2 : elle n'a pas de chat : No, she hasn't.

  3. Question 3 : elle a un frère : Yes, she has.

  4. Question 4 : le sujet est they et la réponse est non : No, they haven't.

La réponse courte reprend le pronom et have / has, avec not collé en cas de non. On n'écrit pas got.

Exercice 6 Chasse aux erreurs

★★☆Environ 10 min

Chaque phrase contient une erreur. Recopie la phrase corrigée.

  1. She have got a dog.
  2. Have he got a bike?
  3. We hasn't got a car.
  4. Has she got two sister?
  5. They's got a cat.
Indice 1

Pour chaque phrase, redonne d'abord le sujet et vérifie have ou has.

Indice 2

Une phrase contient aussi une erreur sur le nom.

Voir la correction pas à pas
  1. Phrase 1 : le sujet she demande has, donc She has got a dog.

  2. Phrase 2 : le sujet he demande has, donc Has he got a bike?

  3. Phrase 3 : le sujet we demande haven't, donc We haven't got a car.

  4. Phrase 4 : two est suivi d'un nom pluriel, donc Has she got two sisters?

  5. Phrase 5 : 's ne va pas avec they, il faut 've, donc They've got a cat.

Les erreurs viennent presque toujours de l'accord entre le sujet et have / has, ou d'un pluriel oublié après un nombre.

Exercice 7 Du français à l'anglais

★★★Environ 10 min

Traduis en anglais avec have got.

  1. Elle a deux frères.
  2. Nous n'avons pas d'animaux.
  3. As-tu un stylo ?
  4. Combien d'animaux ton ami a-t-il ?
  5. Non, il n'en a pas. (réponse courte à : Has he got a cat?)
Indice 1

Pour le français « avoir », pense à have got dès qu'il s'agit de posséder.

Indice 2

Pour « ton ami », utilise Has your friend got…, car ton ami se remplace par he.

Voir la correction pas à pas
  1. Phrase 1 : le sujet she demande has, et two brothers prend un s : She has got two brothers.

  2. Phrase 2 : le sujet est we et la négation est haven't : We haven't got any pets.

  3. Phrase 3 : on inverse le sujet : Have you got a pen?

  4. Phrase 4 : on place how many pets au début : How many pets has your friend got?

  5. Phrase 5 : on garde le pronom he et hasn't : No, he hasn't.

Le français « avoir » donne have got quand on parle de ce qu'on possède. Pense à la forme courte du sujet et à has pour he / she / it.

Exercice 8 Présenter la famille d'un correspondant

★★★Environ 15 min

Tu écris à ton correspondant. Rédige cinq phrases en anglais qui présentent ta famille ou une famille imaginaire. Utilise au moins une affirmation, une négation et une question.

Tu peux t'inspirer de ce modèle : I've got one sister. Her name is Rose. I haven't got a brother. Have you got any pets?

Indice 1

Prépare une liste : frères et sœurs, animaux, objets que tu possèdes.

Indice 2

Relis chaque phrase en vérifiant le sujet, have ou has, et le s des pluriels.

Voir la correction pas à pas
  1. Écris une affirmation sur toi avec I've got, par exemple I've got two cats.

  2. Écris une affirmation sur un proche avec has, par exemple My dad has got a blue car.

  3. Écris une négation avec haven't ou hasn't, par exemple We haven't got a dog.

  4. Écris une question à ton correspondant, par exemple Have you got a brother?

  5. Ajoute une phrase de plus, puis relis tout : sujet, have ou has, got, pluriel des noms.

Ta production est juste si chaque phrase a un sujet, la bonne forme de have / has, et got à la bonne place. Les modèles ci-dessus ne sont que des exemples : plusieurs réponses sont possibles.

Les questions qu'on se pose

Quelle différence entre have et have got ?

Pour parler de ce qu'on possède ou de sa famille, on peut employer have got, comme dans He's got two siblings 2. Pour les repas et les activités du quotidien, on emploie have sans got : have lunch, have English 3. Dans ces exercices, retiens : possession et famille = have got.

Comment savoir si 's veut dire is ou has ?

Regarde le mot qui suit. Si c'est got, alors 's veut dire has : She's got a dog. Si c'est un adjectif ou un nom, alors 's veut dire is : She's tall. Quand tu écris une négation ou une question, retiens la forme complète has : She hasn't got…, Has she got… ?

Sources

Programme visé : Programme d'anglais pour les classes de collège (6e) - Grammaire A1 · Ministère de l'Éducation Nationale

  1. Programme d'anglais pour les classes de collège (6e) - Grammaire A1, Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 10 novembre 2026.
  2. Déclinaison linguistique - Anglais cycles 3 et 4, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
  3. Attendus de fin d'année 6e - Anglais, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.

Les numéros dans le texte renvoient à ces sources. Une source qui ne dit pas ce qu'on lui fait dire ? Signale-le.

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