Anglais LV1 · 6e
Pronoms personnels et possessifs : exercices corrigés de 6e
Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Les pronoms sujets sont I, you, he, she, it, we, they : ils se placent avant le verbe 1.
- Les pronoms compléments sont me, you, him, her, it, them (et us) : ils se placent après le verbe ou après une préposition 1.
- Les pronoms possessifs mine, yours, his, hers, ours, theirs s'emploient seuls, sans nom derrière 1.
- Devant un nom, on emploie le déterminant : my, your, his, her, its, our, their.
- Avant d'écrire, pose-toi deux questions : qui fait l'action, et y a-t-il un nom juste après ?
Comment utiliser ces exercices
Ces exercices te font manipuler trois familles de petits mots que tu croises dans chaque phrase d'anglais : les pronoms qui font l'action, ceux qui la reçoivent, et ceux qui disent à qui quelque chose appartient. Les exercices avancent du plus simple au plus délicat. Fais-les dans l'ordre, au crayon, puis compare avec la correction. Si tu te trompes, repère laquelle des trois familles tu as confondue : c'est là que tu dois retravailler.
Les exercices
Exercice 1 Remplacer le sujet par un pronom
Remplace le sujet de chaque phrase (le groupe placé avant le verbe) par le pronom sujet qui convient (I, you, he, she, it, we, they) et recopie la phrase.
- Tom is tall.
- Anna and I are friends.
- My cat is black.
- Mr and Mrs Smith are in London.
- The girl is happy.
- Sara and you are in class 6B.
Indice 1
Demande-toi si le sujet est un garçon, une fille, un animal ou une chose, puis s'il est seul ou pluriel.
Indice 2
Quand le sujet contient « I », le pronom qui le remplace est « we ».
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : Tom est un garçon seul, on dit donc He is tall.
Phrase 2 : Anna et moi, cela fait « nous » : We are friends.
Phrase 3 : un chat est un animal dont on ne précise pas le sexe, on emploie It is black.
Phrase 4 : M. et Mme Smith sont plusieurs personnes : They are in London.
Phrase 5 : une fille seule donne She is happy.
Phrase 6 : Sara et toi, cela fait « vous », qui s'écrit You are in class 6B.
Le pronom sujet dépend de deux choses : le nombre (un ou plusieurs) et, au singulier, le genre (he, she, it).
Exercice 2 Choisir le pronom complément
Complète chaque phrase avec un pronom complément (me, you, him, her, it, us, them).
- I like Tom. I like ____.
- Look at Anna! Look at ____!
- Can you help my brother and me? Can you help ____?
- Listen to Mr Brown. Listen to ____.
- The dog is hungry. Give ____ some food.
- I know your parents. I know ____.
Indice 1
Le pronom complément remplace le groupe qui reçoit l'action.
Indice 2
Pour « my brother and me », pense à « nous ».
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : Tom est un garçon, on écrit him.
Phrase 2 : Anna est une fille, on écrit her.
Phrase 3 : « my brother and me » désigne plusieurs personnes dont le locuteur, on écrit us.
Phrase 4 : Mr Brown est un homme, on écrit him.
Phrase 5 : le chien est un animal, on écrit it.
Phrase 6 : tes parents sont plusieurs personnes, on écrit them.
Le pronom complément prend la place de ce qui reçoit l'action ; il se place après le verbe ou après une préposition.
Exercice 3 Sujet ou complément ?
Entoure la bonne forme et justifie en un mot : sujet ou complément.
- (She / Her) lives in Lyon.
- Ben calls (we / us) every day.
- Can you see (they / them)?
- (He / Him) and I play football.
- The teacher gives (I / me) a book.
- My sister and (I / me) are in the same class.
Indice 1
Cherche le verbe de la phrase, puis regarde si le mot est avant lui (il fait l'action) ou après (il reçoit l'action).
Indice 2
Pour la phrase 6, enlève « my sister and » : que dirais-tu seul ?
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : le mot est avant le verbe « lives », c'est un sujet : She.
Phrase 2 : « us » reçoit l'action de « calls », c'est un complément : us.
Phrase 3 : « them » reçoit l'action de « see », c'est un complément : them.
Phrase 4 : le mot fait l'action de « play » avec « I », c'est un sujet : He.
Phrase 5 : « me » reçoit le livre donné par le professeur, c'est un complément : me.
Phrase 6 : sans « my sister and », on dirait « I am in the same class », c'est donc un sujet : I.
Le test de la suppression marche bien : retire l'autre personne de la phrase et lis ce qui reste.
Exercice 4 Déterminant ou pronom possessif ?
Complète avec la forme possessive qui convient. Choisis dans : my, your, his, her, our, their (devant un nom) ou mine, yours, his, hers, ours, theirs (seuls).
- This is Lucy's bag. It is ____ bag.
- The bag is not Tom's. The bag is ____ (Lucy's).
- These are our books. They are ____.
- Is this your pen? Yes, it is ____.
- Tom and Sam have a dog. ____ dog is Max.
- This phone is not mine. Is it ____ (= à toi) ?
Indice 1
Regarde ce qui vient juste après le trou : un nom ou rien.
Indice 2
Pour la phrase 2, le possesseur est Lucy, une fille.
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : un nom (bag) suit, il faut un déterminant pour Lucy : her.
Phrase 2 : rien ne suit, il faut un pronom pour Lucy : hers.
Phrase 3 : rien ne suit, le possesseur est « nous » : ours.
Phrase 4 : la réponse parle de toi qui réponds, donc « à moi » : mine.
Phrase 5 : un nom (dog) suit, le possesseur est Tom et Sam : Their.
Phrase 6 : rien ne suit, le possesseur est « toi » : yours.
Un nom derrière : déterminant. Rien derrière : pronom possessif.
Exercice 5 Chasse aux erreurs
Chaque phrase contient une erreur de pronom ou de possessif. Recopie la phrase corrigée.
- Me am from Paris.
- Her is my sister.
- I like they.
- This is mine book.
- Is this pen your?
- Them are my friends.
Indice 1
Pour les phrases 1, 2 et 6, le mot fautif est au début : est-ce un sujet ?
Indice 2
Pour les phrases 4 et 5, regarde si un nom suit le mot possessif.
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : « me » est un complément, il faut un sujet : I am from Paris.
Phrase 2 : « her » est un complément, il faut un sujet : She is my sister.
Phrase 3 : « they » est un sujet, après le verbe il faut un complément : I like them.
Phrase 4 : un nom (book) suit, il faut le déterminant : This is my book.
Phrase 5 : rien ne suit « your », il faut le pronom : Is this pen yours?
Phrase 6 : « them » est un complément, il faut un sujet : They are my friends.
Les erreurs viennent presque toujours d'un complément placé là où il faut un sujet, ou d'un pronom possessif suivi d'un nom.
Exercice 6 Pronom et verbe ensemble
Écris la phrase complète avec le bon pronom sujet et la bonne forme du verbe (be, have got ou présent simple).
- (Sara) ____ ____ from Spain. (be)
- (Tom and I) ____ ____ got a dog. (have)
- (my brother) ____ ____ football on Sundays. (play)
- (the cats) ____ ____ got blue eyes. (have)
- (you and Ben) ____ ____ in the garden. (be)
- (my mum) ____ ____ tea every morning. (drink)
Indice 1
Trouve d'abord le pronom qui remplace le groupe entre parenthèses.
Indice 2
Au présent simple, he, she et it demandent un « s » au verbe. Have got devient has got avec he, she, it.
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : Sara se remplace par « she », be devient « is » : She is from Spain.
Phrase 2 : Tom et moi donne « we », avec « have got » : We have got a dog.
Phrase 3 : my brother donne « he », play prend un « s » : He plays football on Sundays.
Phrase 4 : the cats donne « they », avec « have got » : They have got blue eyes.
Phrase 5 : you et Ben donne « you », be devient « are » : You are in the garden.
Phrase 6 : my mum donne « she », drink prend un « s » : She drinks tea every morning.
Le pronom sujet commande la forme du verbe : repère-le d'abord, conjugue ensuite.
Exercice 7 Traduire du français vers l'anglais
Traduis ces phrases en anglais en choisissant bien le pronom ou le possessif.
- Elle est grande.
- Je les connais.
- Il me regarde.
- Ce livre est à lui.
- Ce sac est à elle.
- C'est à nous.
- Nous les aimons.
Indice 1
Cherche d'abord si le mot français est sujet ou complément.
Indice 2
« À lui », « à elle », « à nous » se disent avec un pronom possessif.
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : « elle » est sujet : She is tall.
Phrase 2 : « je » est sujet, « les » est complément pluriel : I know them.
Phrase 3 : « il » est sujet, « me » est complément : He looks at me.
Phrase 4 : « à lui » donne le pronom possessif : This book is his.
Phrase 5 : « à elle » donne le pronom possessif : This bag is hers.
Phrase 6 : « à nous » donne le pronom possessif : It is ours.
Phrase 7 : « nous » est sujet, « les » est complément : We like them.
Le français n'a pas toujours deux mots distincts : repère le rôle du mot dans la phrase avant de choisir la forme anglaise.
Exercice 8 Alléger un petit texte
Ce texte répète trop de noms. Réécris-le en remplaçant les répétitions par des pronoms sujets, compléments ou des déterminants possessifs.
Tom is my friend. Tom lives in Bath. Tom's sister is Amy. Amy and Tom are twins. I like Tom and Amy. Tom and Amy like me too.
Indice 1
Garde « Tom » et « Amy » à leur première apparition seulement.
Indice 2
« Tom's sister » devient « sa sœur », donc un déterminant possessif.
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : on la garde, elle présente Tom : Tom is my friend.
Phrase 2 : Tom est un garçon qui fait l'action : He lives in Bath.
Phrase 3 : un nom (sister) suit, il faut un déterminant : His sister is Amy.
Phrase 4 : Amy et Tom, plusieurs personnes qui font l'action : They are twins.
Phrase 5 : Tom et Amy reçoivent l'action de « like » : I like them.
Phrase 6 : Tom et Amy font l'action, « me » reçoit l'action : They like me too.
Version finale : Tom is my friend. He lives in Bath. His sister is Amy. They are twins. I like them. They like me too.
Les questions qu'on se pose
Comment savoir si je dois écrire I ou me ?
Regarde la place du mot. Devant le verbe, il fait l'action : c'est I. Après le verbe ou après une préposition comme to, with ou for, il reçoit l'action : c'est me. Pour « Anna and … are friends », retire Anna et lis la phrase seule : on dit I am, donc Anna and I.
Quelle différence entre my et mine, your et yours ?
My et your sont des déterminants : ils se placent devant un nom (my bag). Mine et yours sont des pronoms possessifs : ils s'emploient seuls, sans nom derrière (The bag is mine) 1. Si un nom suit, choisis my ou your ; sinon, mine ou yours.
Pourquoi dit-on it pour un animal ou une chose, et pas he ou she ?
Pour une chose ou un animal dont on ne précise pas le sexe, on emploie it, qui peut être sujet ou complément 1. On utilise he ou she pour un animal seulement quand c'est un animal de compagnie que l'on connaît bien et dont on parle comme d'une personne.
Sources
Programme visé : Programme d'anglais pour les classes de collège · Ministère de l'Éducation Nationale
- Programme d'anglais pour les classes de collège, Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 10 novembre 2026.
- Anglais 6e – Attendus de fin d'année, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
- Communication langagière – Ressources d'accompagnement anglais, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
- Langues vivantes étrangères et régionales – Exemples pour la mise en œuvre, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
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