Anglais LV1 · 6e
There is et there are : quiz de 6e en anglais
Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- There is + nom singulier ; there are + nom pluriel.
- Le verbe s'accorde avec le nom qui suit, pas avec « there ».
- Négation : there isn't / there aren't. Question : Is there… ? / Are there… ?
- Réponses courtes : Yes, there is. / No, there aren't.
- Pense aux pluriels irréguliers : child → children, woman → women, foot → feet.
Avant de commencer
Ce quiz porte sur there is et there are, deux formules qui servent à dire qu'une chose ou une personne existe à un endroit, ou qu'elle est présente. En français, on les traduit par « il y a ». Tu les utilises pour décrire ta chambre, ta classe, ta ville ou une image.
Le programme de 6e demande d'appliquer les règles d'accord élémentaires, dont celle de there is / there are, en même temps que les pluriels comme child / children ou woman / women 2. C'est pour cela que certaines questions mélangent les deux notions.
Quiz
14 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.
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« A piano » est un seul instrument, donc un nom singulier : on emploie is. are serait réservé à plusieurs pianos. am ne s'utilise qu'avec I, et be seul ne se conjugue pas ici.
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« Three books » est un pluriel : il faut are. On est tenté par is parce que « there » ressemble à un sujet singulier, mais c'est le nom après le verbe qui décide de l'accord.
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C'est faux : « a cat » désigne un seul chat, donc on écrit There is a cat in the garden. Le mot « are » ne convient qu'avec un pluriel.
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« Children » est le pluriel irrégulier de child : il demande are 2. On pourrait croire à un singulier parce que le mot ne finit pas par -s, mais « two » confirme qu'il y a plusieurs enfants. does et has ne servent pas à dire « il y a ».
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« A film » est au singulier, donc is. La présence de l'heure ne change rien à la règle : on regarde seulement le nom qui suit. are serait faux car il n'y a qu'un film.
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La première est juste : an apple est singulier, donc is. La deuxième est juste : women est le pluriel de woman 2, donc are. La troisième est fausse : two dogs est pluriel, il faut are. La quatrième est fausse : a teacher est singulier, il faut is.
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« Pupils » est un pluriel, donc la négation est aren't (are not). isn't s'emploie avec un singulier. not are a l'ordre des mots à l'envers, et don't are mélange deux auxiliaires qui ne vont pas ensemble.
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Pour poser la question, on inverse : Is there a library… ? Le nom « library » est singulier. There is garde l'ordre d'une phrase affirmative. Are there demanderait un pluriel, et Do there n'existe pas.
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Le pluriel de woman est women 2. Les formes en -s (womans, womens) n'existent pas en anglais. woman est le singulier : il ne va pas avec two.
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C'est vrai : le français garde « il y a » pour le singulier comme pour le pluriel. En anglais, il faut au contraire choisir entre is et are selon le nombre.
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La réponse courte reprend le there de la question et le verbe : Yes, there is. On est tenté par it is, mais « it » ne remplace pas « there » dans cette formule. there are serait un pluriel.
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La question commence par Are there, donc la réponse courte est No, there aren't. there isn't conviendrait à une question en Is there. they aren't et it isn't ne reprennent pas la formule de la question.
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« Four seasons » est un pluriel : on emploie are. is serait correct seulement avec un seul élément, par exemple There is one winter in the year.
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On additionne : 3 + 2 + 1 = 6 objets. Tu peux le dire en anglais : There are six objects in the room. On emploie are car le total est pluriel.
Les questions qu'on se pose
Comment savoir si je dois écrire there is ou there are ?
Regarde le nom qui suit la formule. S'il y en a un seul, écris there is ; s'il y en a plusieurs, écris there are. Le programme de 6e rattache cette règle aux accords élémentaires, comme le pluriel irrégulier de child ou de woman 2. Un nombre comme two ou three est un bon indice de pluriel.
Que faire quand la phrase contient plusieurs éléments de nature différente ?
Au niveau de la 6e, on s'entraîne surtout avec des phrases simples, qui ne contiennent qu'un seul groupe nominal après la formule. Quand tu décris une image, fais plusieurs phrases courtes : There is a piano. 1 puis There are two guitars. Tu évites ainsi tout doute sur l'accord.
Sources
Programme visé : Anglais LV1 — Cycle 4 (6e-3e) · Éduscol / Ministère de l'Éducation nationale
- Anglais LV1 — Cycle 4 (6e-3e), Éduscol / Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 10 novembre 2026.
- Anglais Collège 6e 2025 — Programme officiel par académie, Académie de Strasbourg. Consulté le 10 novembre 2026.
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