Anglais LV1 · 6e
Les héros en anglais : cours de 6e
Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Un hero (une heroine au féminin) est une personne réelle ou un personnage de fiction qui affronte le danger avec courage, force ou intelligence.4
- Pour décrire un héros : be + adjectif (He is brave), have got (She has got a cape), can (He can fly).
- Pour dire ce qu'il fait : present simple, avec -s à he / she / it (She helps people).
- Le contraire d'un héros : villain ; un héros agit souvent en équipe, avec des friends.
- Pour écrire un portrait : nom, qualité, pouvoir, action, et un petit mot sur ce qu'on admire.
Qu'est-ce qu'un hero ?
Dans ce cours, tu apprends à parler des heroes en anglais. Tu connais déjà des personnages célèbres, tu sais parler de l'amitié et des émotions. Maintenant, tu vas aller plus loin : décrire un héros, dire ce qu'il sait faire et expliquer pourquoi tu l'admires.
Tu peux déjà dire : Superman is strong. Ce cours te donne les mots et les phrases pour en dire beaucoup plus.
Des héros réels et des héros de fiction
Il existe deux grandes familles de héros. Les uns ont vraiment existé : ce sont des real heroes. Les autres sortent d'une histoire : ce sont des fictional heroes.
Parmi les héros des mythes et des légendes, on cite Gilgamesh, Achille ou Atalante.4 Parmi les personnes ayant réellement existé, on trouve par exemple Jeanne d'Arc, en anglais Joan of Arc.4 Chez les Grecs anciens, le héros occupait une place entre les dieux et les hommes : il avait souvent un parent divin et un parent mortel.4
Aujourd'hui, les films, les bandes dessinées et la télévision ont rendu célèbres les superheroes. Ce sont des personnages dotés de capacités hors du commun, comme voler.4 Superman, Wonder Woman et Batman en font partie.4
Un exemple moderne : le film d'animation Big Hero 6 (en français Les Nouveaux Héros), sorti en 2014.5 Il raconte l'histoire de Hiro Hamada, un jeune génie de la robotique, et de Baymax, un robot d'assistance pour la santé.5 Hiro réunit ses amis pour former une équipe de super-héros qui défend la ville.5
Décrire un héros : les adjectifs
Pour faire le portrait d'un héros, tu as besoin d'adjectifs. En anglais, l'adjectif ne change jamais : on dit a brave boy, a brave girl et brave heroes, sans accord.
Dire ce qu'un héros a et ce qu'il peut faire
Un portrait ne se limite pas à des qualités. Tu peux aussi dire ce que le héros has got (ce qu'il possède) et ce qu'il can faire (ce dont il est capable).
Raconter ce qu'un héros fait : le present simple
Pour dire ce qu'un héros fait d'habitude, on utilise le present simple. C'est le temps des habitudes, des vérités générales et des descriptions d'un personnage.
Héros et méchants, amis et équipes
Une histoire de héros a presque toujours un villain, c'est-à-dire un méchant. Le héros s'oppose à un antagonist, un personnage qui lui fait face dans le récit.4
Très souvent, le héros n'agit pas seul. Dans Big Hero 6, Hiro est aidé par son robot Baymax et par des amis étudiants.5 Chacun apporte une invention à l'équipe : par exemple, GoGo équipe ses chaussures de roues spéciales, et Wasabi améliore ses gants avec des lames laser.5 Ils se joignent à Hiro par fidélité envers Tadashi, le grand frère de Hiro.5
« Be a hero, not a zero. »1
Cette petite phrase rime en anglais : hero et zero se terminent par le même son. Elle invite à agir plutôt qu'à rester sans rien faire, et montre que l'anglais aime les phrases courtes.
Héros de contes et de légendes
Les héros ne sont pas seulement dans les films modernes. Depuis longtemps, les tales (contes) et les legends (légendes) racontent leurs aventures. Le programme de langues vivantes cite d'ailleurs les héros de contes et légendes comme thème à explorer.3
Écrire le portrait d'un héros
Pour finir, mettons tout ensemble. Tu vas écrire un petit portrait de 5 à 8 phrases. Le but est d'utiliser les adjectifs, be, have got, can et le present simple.
Exercices corrigés
Exercice 1 Complète avec be
Complète chaque phrase avec am, is ou are.
- Hiro ___ clever.
- The heroes ___ brave.
- I ___ a good friend.
- Baymax ___ a robot.
- We ___ a team.
Indice 1
Pour he, she, it et un seul nom, utilise is.
Indice 2
Pour un pluriel (heroes, we), utilise are.
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : Hiro = he, donc on écrit is : Hiro is clever.
Phrase 2 : the heroes = they (pluriel), donc are : The heroes are brave.
Phrase 3 : avec I, on utilise am : I am a good friend.
Phrase 4 : Baymax = he, donc is : Baymax is a robot.
Phrase 5 : we est pluriel, donc are : We are a team.
Avec be, retiens la série : I am, he / she / it is, we / you / they are.
Exercice 2 Be, have got ou can ?
Complète avec la bonne forme : is / are, has got / have got ou can / can't.
- The hero ___ a red cape.
- She ___ fly. She is not a bird!
- My friends ___ kind.
- They ___ a big team.
- He ___ run very fast.
Indice 1
Pense au sens : posséder, être, ou être capable de.
Indice 2
Regarde le sujet pour choisir entre has et have.
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : on parle de ce que le héros possède, sujet the hero (= he) : has got.
Phrase 2 : l'idée est qu'elle ne sait pas voler, donc can't : She can't fly.
Phrase 3 : qualité d'un groupe : are : My friends are kind.
Phrase 4 : possession, sujet they : have got : They have got a big team.
Phrase 5 : capacité, sans -s : can : He can run very fast.
Pour choisir, demande-toi : est-ce une qualité (be), une possession (have got) ou une capacité (can) ?
Exercice 3 Écris le portrait d'un héros
Choisis un héros ou une héroïne que tu connais (réel ou imaginaire). Écris 6 phrases en anglais. Utilise au moins une fois :
- le verbe be avec un adjectif ;
- has got ou have got ;
- can ;
- un verbe au present simple avec un -s ;
- because.
Indice 1
Suis le plan : qui, comment, ce qu'il a, ce qu'il peut faire, ce qu'il fait, pourquoi tu l'aimes.
Indice 2
Relis chaque phrase : verbe présent, -s à he / she, pas de -s après can.
Voir la correction pas à pas
Choisis ton héros, par exemple Wonder Woman.
Phrase 1 (qui) : This is Wonder Woman. She is a heroine.
Phrase 2 (qualités) : She is strong and brave.
Phrase 3 (possession) : She has got a long rope.
Phrase 4 (capacité) : She can fight villains.
Phrase 5 (habitude) : She helps people in danger.
Phrase 6 (avis) : I like her because she is kind and loyal.
Relis : chaque phrase a un verbe, has est bien accordé et il n'y a pas de -s après can.
Ton texte peut être différent, c'est normal. L'important est qu'il utilise correctement les outils du cours : be, have got, can, le present simple et because.
Quiz
6 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.
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a heroine est le féminin de hero. heroes est le pluriel de hero, pas un féminin. heros n'existe pas, et heroin désigne autre chose : ce n'est pas le bon mot.
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Après can, le verbe reste à l'infinitif sans to et sans -s : She can fly. La phrase She can flies est tentante parce qu'on pense au -s de she, mais le -s ne s'ajoute pas après can.
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Baymax correspond à he : on dit has got. Have got s'emploie avec I, you, we, they. Are et can n'expriment pas la possession.
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C'est faux. Un héros peut être une personne réelle ou un personnage de fiction qui affronte le danger par courage, force ou ingéniosité.4 Les pouvoirs sont typiques des super-héros, mais ils ne sont pas obligatoires pour être un héros.
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À la question, on utilise does avec she, et le verbe perd son -s : Does she help people? Garder le s après does est l'erreur la plus fréquente, et Do she est faux car do ne va pas avec she.
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C'est Big Hero 6, en français Les Nouveaux Héros.5 Superman, Wonder Woman et Batman sont des super-héros célèbres, mais ce ne sont pas des titres de ce film.
Les questions qu'on se pose
Peut-on dire « hero » pour une fille ?
Oui, on peut dire She is my hero. Le mot heroine existe aussi et désigne spécialement une héroïne. Les deux sont corrects à ton niveau.
Quelle est la différence entre « have got » et « have » ?
Les deux servent à dire ce qu'on possède : I have got a brother et I have a brother veulent dire la même chose. Have got est très courant en anglais britannique et se conjugue avec has got à he / she / it. Utilise cette forme dans tes portraits.
Pourquoi ne met-on pas de -s après can ?
Can ne change jamais de forme, quelle que soit la personne : I can, he can, they can. Le verbe suivant reste à l'infinitif sans to : He can swim.
Comment savoir si je dois utiliser is ou are ?
Regarde le sujet. Si tu peux le remplacer par he, she ou it, utilise is. Si tu peux le remplacer par they, utilise are. Avec I, utilise am. Exemple : The heroes → they → The heroes are brave.
Sources
Programme visé : Anglais 6e ATTENDUS DE FIN D'ANNÉE · Éduscol
- Anglais 6e ATTENDUS DE FIN D'ANNÉE, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
- Anglais Repères culturels : objets d'étude possibles, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
- LANGUES VIVANTES Informer et accompagner, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
- Héros, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.
- Les Nouveaux Héros, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.
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