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Arts plastiques · 6e

L'espace en trois dimensions : fiche de 6e en arts plastiques

Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Un espace en trois dimensions se mesure avec la largeur, la hauteur et la profondeur : c'est l'espace qui nous entoure. 6
  • Une image sur une feuille est en deux dimensions ; une sculpture ou un objet se contourne et se regarde sous plusieurs angles.
  • En arts plastiques, on travaille en deux et en trois dimensions, et on distingue les formes fermées des formes ouvertes. 12
  • Les compositions en 2D comme en 3D peuvent servir à raconter ou à témoigner. 5

Ce qu'on appelle les trois dimensions

Pour t'en souvenir, pense à une boîte à chaussures posée devant toi.

  • La largeur se lit de gauche à droite. 6
  • La hauteur se lit de bas en haut. 6
  • La profondeur se lit de l'avant vers l'arrière. 6

Une feuille de dessin, elle, n'a presque que deux repères utiles : la largeur et la hauteur. C'est pour cela qu'on la dit en deux dimensions.

Du plat au volume : deux manières de travailler

Les programmes de l'école et du collège prévoient des pratiques en trois dimensions, y compris au cycle 3, dont fait partie la 6e. 2 Tu fais donc des travaux plats (dessin, peinture, collage sur une feuille) et des travaux en volume (modelage, assemblage, construction).

Formes fermées et formes ouvertes

Raconter ou témoigner en volume

Les compositions peuvent se faire en deux comme en trois dimensions, afin de raconter une histoire ou de témoigner de quelque chose. 5 On parle alors de narration visuelle. 1

Les objets et les images sont aussi mis en scène par des dispositifs de présentation, eux aussi en deux ou en trois dimensions. 4

Pièges à éviter

Questions flash

5 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.

  1. Quelles sont les trois dimensions de l'espace qui nous entoure ?

  2. Un dessin fait sur une feuille est en trois dimensions parce qu'il peut suggérer la profondeur.

  3. Dans l'espace, dans quel sens se lit la profondeur ?

  4. Un anneau, dont l'espace passe à travers le trou central, est plutôt…

  5. Pour raconter une histoire, on peut utiliser…

    Plusieurs réponses possibles.

Les questions qu'on se pose

Quelle différence entre 2D et 3D en arts plastiques ?

En 2D, tu travailles sur une surface plate : seules la largeur et la hauteur comptent vraiment, et la profondeur est suggérée. En 3D, tu utilises aussi la profondeur : l'œuvre occupe un vrai espace et se regarde sous plusieurs angles. 6

Faut-il des matériaux spéciaux pour travailler en 3D ?

Non. Du carton, de l'argile, du papier plié ou des objets de récupération suffisent. L'important est de penser ton travail dans la largeur, la hauteur et la profondeur, et de le regarder sous plusieurs points de vue.

À quoi sert de savoir si une forme est ouverte ou fermée ?

Cela t'aide à décrire une œuvre avec précision et à choisir ce que tu fabriques : veux-tu une masse compacte ou une forme qui laisse passer l'espace ? 1

Sources

  1. Lexique pour les arts plastiques - Éléments du langage plastique, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
  2. Domaines de pratiques - Enseignements artistiques, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
  3. Vocabulaire ScoLOMFr - L'espace en trois dimensions (arts plastiques cycle 3), Canopé. Consulté le 10 novembre 2026.
  4. Situations d'apprentissage en arts plastiques - La question de l'objet, Canopé. Consulté le 10 novembre 2026.
  5. Séquence - Représentation et dispositifs de présentation, Académie de Lille. Consulté le 10 novembre 2026.
  6. Trois dimensions, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.

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