Aller au contenu
FR

Bac pro Maintenance des véhicules · Bac proBac pro

Option A, voitures particulières : exercices de Bac pro MV

Publié le 9 novembre 2026 · Mis à jour le 9 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Le Bac pro Maintenance des véhicules propose trois options : A voitures particulières, B véhicules de transport routier, C motocycles 3.
  • Le bachelier professionnel travaille dans le service : il intervient dans tous les secteurs de la maintenance des véhicules, et c'est l'option qui précise le domaine 1.
  • L'option A est celle des voitures particulières : c'est elle que ces exercices te font situer et comparer aux deux autres 1.
  • Les ressources publiées pour une épreuve E2 comprennent un dossier sujet, un dossier réponses, un dossier technique et des éléments de correction 2.
  • Méthode : lire la situation, repérer le type de véhicule, choisir l'option, puis justifier en une phrase.

Comment utiliser ces exercices

Ces exercices servent à vérifier que tu sais situer l'option A dans le Bac pro Maintenance des véhicules. Tu y apprends à reconnaître le domaine qu'elle couvre, à la distinguer des deux autres options et à comprendre comment se présente une épreuve de la session de juin 2025. Les situations d'atelier et les chiffres sont inventés pour s'entraîner : ils servent à raisonner, pas à décrire un garage réel.

Prends une feuille et cache la correction. Cherche d'abord seul, avec les rappels de cette page. Si tu bloques, ouvre un indice avant de regarder les étapes. Les exercices sont rangés par difficulté, du niveau 1 (repérage) au niveau 3 (raisonnement complet).

Repères sur l'épreuve E2 et les périodes en entreprise

Pour les exercices 4 et 5, tu auras besoin de deux idées. D'abord, les ressources d'une épreuve E2 sont rassemblées sur le site éduscol STI pour la session de juin 2025, avec un sujet, des réponses à compléter, un dossier technique et un corrigé 2. Ensuite, pendant les périodes de formation en milieu professionnel, les élèves participent aux activités de l'entreprise et réalisent des tâches sous la responsabilité du tuteur 3.

Les exercices

Exercice 1 Quelle option pour quel atelier ?

★☆☆Environ 8 min

Trois ateliers de maintenance sont décrits ci-dessous.

  • Atelier 1 : il entretient et répare les citadines et les berlines de clients particuliers.
  • Atelier 2 : il s'occupe de camions de livraison utilisés pour le transport routier.
  • Atelier 3 : il est spécialisé dans les deux-roues motorisés.

Pour chaque atelier, indique l'option du Bac pro Maintenance des véhicules (A, B ou C) qui correspond le mieux, puis justifie en une phrase.

Indice 1

Repère dans chaque description le mot qui désigne le type de véhicule.

Indice 2

Rappelle-toi la liste : A voitures particulières, B transport routier, C motocycles.

Voir la correction pas à pas

  1. Atelier 1 : les citadines et les berlines de clients particuliers sont des voitures particulières. L'option est donc A 3.

  2. Atelier 2 : des camions de livraison utilisés pour le transport routier relèvent des véhicules de transport routier. L'option est B 3.

  3. Atelier 3 : les deux-roues motorisés sont des motocycles. L'option est C 3.

  4. Vérification : trois ateliers, trois options différentes, aucune lettre utilisée deux fois.

Dans chaque cas, le type de véhicule décide de l'option. Retiens l'ordre A, B, C avec les trois domaines associés 3.

Exercice 2 Vrai ou faux sur le diplôme

★☆☆Environ 8 min

Dis si chaque affirmation est vraie ou fausse et corrige celles qui sont fausses.

  1. Quelle que soit l'option, le bachelier professionnel travaille uniquement sur des voitures particulières.
  2. Il existe trois options dans la spécialité.
  3. L'option A concerne les voitures particulières.
  4. L'option C est celle des véhicules de transport routier.
  5. Le bachelier exerce une activité de service.
Indice 1

Pense à la formule « selon l'option » du référentiel.

Indice 2

Compte les lettres des options avant de répondre à la 2.

Voir la correction pas à pas

  1. Affirmation 1 : fausse. Selon l'option, le domaine est celui des voitures particulières, du transport routier ou des motocycles 1.

  2. Affirmation 2 : vraie. Les options sont A, B et C 3.

  3. Affirmation 3 : vraie. L'option A est « voitures particulières » 3.

  4. Affirmation 4 : fausse. Le transport routier correspond à l'option B ; l'option C est celle des motocycles 3.

  5. Affirmation 5 : vraie. Le bachelier exerce une activité de service dans les secteurs de la maintenance des véhicules 1.

Pour une affirmation « uniquement » ou « toujours », méfie-toi : l'option change le domaine, mais le métier reste un métier de service dans la maintenance des véhicules 1.

Exercice 3 Part des élèves de l'option A

★☆☆Environ 6 min

Dans une classe de 24 élèves de Bac pro Maintenance des véhicules, 15 élèves ont choisi l'option A. Quel pourcentage de la classe cela représente-t-il ?

Indice 1

Une part se calcule en divisant l'effectif concerné par l'effectif total.

Indice 2

Pour passer d'une fraction à un pourcentage, multiplie par 100.

Voir la correction pas à pas

  1. Écris la fraction : 1524\dfrac{15}{24}.

  2. Divise : 15÷24=0,62515 \div 24 = 0{,}625.

  3. Multiplie par 100 : 0,625×100=62,50{,}625 \times 100 = 62{,}5.

  4. Conclus : 62,5 % de la classe suit l'option A.

Dans cette classe imaginée, un peu plus de six élèves sur dix ont l'option A. Garde l'unité % dans ta réponse.

Exercice 4 Qui sert à quoi dans un sujet E2 ?

★★☆Environ 10 min

Tu prépares l'épreuve E2 de la session de juin 2025 avec les quatre documents publiés : dossier sujet, dossier réponses, dossier technique, éléments de correction.

Pour chaque situation, indique le document à ouvrir :

a. tu veux relire la consigne et les questions posées ; b. tu veux écrire tes réponses ; c. tu cherches une donnée ou un schéma pour répondre ; d. tu as fini et tu veux contrôler ton travail.

Indice 1

Les noms des documents décrivent leur rôle.

Indice 2

Le dernier document ne s'ouvre qu'une fois ton travail terminé.

Voir la correction pas à pas

  1. Situation a : la consigne et les questions se trouvent dans le dossier sujet 2.

  2. Situation b : tes réponses s'écrivent dans le dossier réponses 2.

  3. Situation c : les données et schémas se cherchent dans le dossier technique 2.

  4. Situation d : le contrôle se fait avec les éléments de correction 2.

  5. Vérification : quatre situations, quatre documents différents.

S'entraîner avec un sujet complet, c'est utiliser ses quatre documents dans cet ordre : lire, chercher, répondre, corriger.

Exercice 5 Heures de présence en entreprise

★★☆Environ 10 min

Pour s'entraîner, imaginons une période en entreprise de 3 semaines à 35 heures par semaine. Pendant cette période, 2 journées de 7 heures sont fériées et non travaillées.

Combien d'heures l'élève passe-t-il réellement dans l'atelier ? Ces durées sont inventées pour l'exercice.

Indice 1

Calcule d'abord le total théorique des 3 semaines.

Indice 2

Retire ensuite les heures des journées non travaillées.

Voir la correction pas à pas

  1. Total théorique : 3×35=1053 \times 35 = 105 heures.

  2. Heures perdues : 2×7=142 \times 7 = 14 heures.

  3. Heures réellement passées : 105−14=91105 - 14 = 91 heures.

  4. Pendant ces 91 heures, l'élève réalise des tâches sous la responsabilité du tuteur 3.

Le résultat s'écrit 91 h. Pense toujours à écrire l'unité à la fin du calcul.

Exercice 6 Devis d'une intervention sur une voiture

★★★Environ 15 min

Dans un atelier d'option A, un élève prépare un devis pour une voiture particulière. Les données, inventées, sont les suivantes :

  • main-d'œuvre : 1,5 h facturée 62 € de l'heure ;
  • pièces : 84 € hors taxes ;
  • TVA : 20 %.

Calcule le prix total toutes taxes comprises, en euros.

Indice 1

Calcule séparément la main-d'œuvre, puis ajoute les pièces pour obtenir le total hors taxes.

Indice 2

Ajouter 20 % revient à multiplier par 1,2.

Voir la correction pas à pas

  1. Main-d'œuvre : 1,5×62=931{,}5 \times 62 = 93 €.

  2. Total hors taxes : 93+84=17793 + 84 = 177 €.

  3. Application de la TVA : 177×1,2=212,4177 \times 1{,}2 = 212{,}4 €.

  4. Conclus : le devis s'élève à 212,40 € toutes taxes comprises.

Un devis se construit par étapes : coût du travail, coût des pièces, puis taxes. Le contexte, une voiture de particulier, est celui de l'option A 3.

Exercice 7 Défendre le choix de l'option A

★★★Environ 15 min

Une camarade de troisième hésite entre les trois options. Elle dit : « J'aime travailler sur les voitures que conduisent mes voisins et ma famille. » Rédige une réponse de quatre à six lignes qui lui conseille une option, explique ce que recouvrent les trois options et précise ce que le diplôme a en commun quelle que soit l'option.

Indice 1

Commence par la qualité commune au diplôme, puis passe aux différences entre options.

Indice 2

Termine par une phrase de conseil qui reprend les mots de ta camarade.

Voir la correction pas à pas

  1. Rappelle ce qui est commun : quelle que soit l'option, le métier est un métier de service et couvre l'ensemble des secteurs de la maintenance des véhicules 1.

  2. Présente les trois domaines : voitures particulières pour l'option A, véhicules de transport routier pour l'option B, motocycles pour l'option C 3.

  3. Relie le goût de ta camarade au domaine : des voitures utilisées par des particuliers, c'est le domaine de l'option A 1.

  4. Conseille donc l'option A, en rappelant qu'elle précise le domaine et qu'elle ne change pas la nature du métier.

Un bon argumentaire tient en trois temps : ce qui est commun, ce qui distingue les options, puis le lien avec le projet de la personne.

Les questions qu'on se pose

L'option A permet-elle de travailler sur autre chose que des voitures ?

L'option A est celle des voitures particulières. Les véhicules de transport routier relèvent de l'option B et les motocycles de l'option C 3. Le diplôme garde toutefois un point commun : c'est un métier de service qui touche tous les secteurs de la maintenance des véhicules, l'option ne faisant que préciser le domaine 1.

Comment m'entraîner avec un vrai sujet d'épreuve E2 ?

Les ressources de la session de juin 2025 (Métropole-Antilles) comprennent un dossier sujet, un dossier réponses, un dossier technique et des éléments de correction 2. Travaille avec le sujet et le dossier technique, écris tes réponses dans le dossier réponses, puis compare avec les éléments de correction.

Sources

Programme visé : Bac pro Maintenance des véhicules — Option A : Voitures particulières · éduscol STI

  1. Bac pro Maintenance des véhicules — Option A : Voitures particulières, éduscol STI. Consulté le 9 novembre 2026.
  2. Épreuve E2 — Bac Pro Maintenance des Véhicules Option Voitures Particulières (session juin 2025), éduscol STI. Consulté le 9 novembre 2026.
  3. Arrêté et annexes — Référentiel complet (PDF), éduscol STI. Consulté le 9 novembre 2026.

Les numéros dans le texte renvoient à ces sources. Une source qui ne dit pas ce qu'on lui fait dire ? Signale-le.

Signaler une erreur sur cette page

Je suis en…

Primaire

  • CP Bientôt
  • CE1 Bientôt
  • CE2
  • CM1
  • CM2 Bientôt

Collège

Lycée

Supérieur

  • BTS Bientôt
  • BUT Bientôt
  • Licence Bientôt
  • Prépas Bientôt

Sur cette page