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La réglementation routière : exercices corrigés de CAP
Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- La réglementation routière se lit à plusieurs niveaux : traités internationaux comme la convention de Vienne, législation européenne, règles appliquées sur la route 45.
- Un conducteur livreur applique les règles de circulation et de sécurité routière avec rigueur, et connaît les sanctions encourues 2.
- Il utilise uniquement les moyens de manutention réglementaires et autorisés 1.
- Il renseigne et restitue les documents liés à son activité 3.
- Pour un calcul : convertis les unités, pose l'opération, écris l'unité du résultat, puis vérifie que la valeur est réaliste.
Comment utiliser ces exercices
Ces exercices te font travailler la réglementation routière comme un conducteur livreur la rencontre : lire un texte, organiser une tournée, charger sans dépasser ce qui est permis, expliquer une décision. Le référentiel du CAP demande un respect scrupuleux des règles de circulation et de sécurité routière 2. Il demande aussi de connaître les sanctions encourues quand on ne les respecte pas 2.
Les exercices vont du niveau 1 au niveau 3 ; chacun indique son niveau. Cherche d'abord seul, avec ton cahier. Les indices viennent en deuxième temps, la correction en dernier.
Les exercices
Exercice 1 Du vote à l'application : la convention de Vienne
La convention de Vienne sur la circulation routière a été conclue le 8 novembre 1968 4. Elle est entrée en vigueur le 21 mai 1977 4.
Combien d'années complètes se sont écoulées entre la conclusion du texte et son entrée en vigueur ?
Indice 1
Compare d'abord le jour et le mois des deux dates : le 21 mai arrive-t-il avant ou après le 8 novembre dans l'année ?
Indice 2
Si l'anniversaire n'est pas atteint, retire une année à la différence brute.
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Différence brute entre les années : 1977 − 1968 = 9.
Compare les dates dans l'année : le 21 mai vient avant le 8 novembre, donc le neuvième anniversaire de la conclusion n'est pas atteint le 21 mai 1977.
On retire donc 1 : 9 − 1 = 8 années complètes.
Contrôle : du 8 novembre 1968 au 8 novembre 1976, il y a 8 ans ; il reste ensuite un peu plus de six mois jusqu'au 21 mai 1977.
Il s'est écoulé 8 années complètes (et un peu plus de six mois) entre la conclusion de la convention et son entrée en vigueur. Un traité international n'est donc pas appliqué le jour même où il est signé.
Exercice 2 Qui fixe quelle règle ?
Pour chaque affirmation, dis si elle correspond plutôt à la convention de Vienne 4 ou à la réglementation européenne 5, puis justifie en une phrase.
- A. Un traité multilatéral qui cherche à harmoniser les règles de circulation entre les pays qui l'ont accepté.
- B. Un ensemble de règles qui s'imposent aux États membres comme une législation au-dessus des États.
- C. Un texte qui oblige chaque État à avoir le même sens de circulation sur toutes ses routes.
- D. Un cadre qui fixe, au niveau européen, les règles des véhicules neufs mis sur le marché.
Indice 1
Cherche les mots-clés : « traité », « États membres », « marché unique ».
Indice 2
Une règle sur le sens de circulation concerne les routes d'un État : à quel texte l'associes-tu ?
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Affirmation A : « traité multilatéral » et « harmoniser » renvoient à la convention de Vienne, conçue pour faciliter la circulation internationale et la sécurité 4.
Affirmation B : une législation qui s'impose aux États membres relève du droit européen 5.
Affirmation C : la convention de Vienne impose que le sens de circulation soit le même sur toutes les routes d'un État 4.
Affirmation D : dans le cadre du marché unique, les règles des véhicules neufs sont fixées au niveau européen 5.
A et C : convention de Vienne. B et D : réglementation européenne. Retiens la différence de nature : un traité repose sur l'accord des pays qui l'acceptent, le droit européen s'impose aux États membres.
Exercice 3 Durée minimale d'un trajet
Tu livres un client situé à 120 km. Sur tout le parcours, un panneau impose 80 km/h (donnée d'entraînement). Tu respectes cette limite sans jamais la dépasser, et tu ne t'arrêtes pas.
Quelle est la durée du trajet, en minutes, si tu roules exactement à 80 km/h ?
Indice 1
Durée = distance ÷ vitesse.
Indice 2
Le résultat sort en heures : convertis-le ensuite en minutes.
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Formule : .
Calcul en heures : h.
Conversion : minutes.
Contrôle : à 80 km/h, on parcourt 80 km en 1 h, donc 40 km en 30 min ; 120 km = 80 km + 40 km = 60 min + 30 min = 90 min.
Le trajet dure 90 minutes au minimum à cette vitesse. Rouler plus vite pour « rattraper » un retard n'est pas une solution : tu planifies ton départ en fonction des règles, pas l'inverse. Le respect des règles de circulation fait partie du métier 2.
Exercice 4 Choisir le bon moyen de manutention
Le référentiel demande d'utiliser les moyens de manutention réglementaires et autorisés mis à ta disposition 1. Voici trois situations lors d'une livraison :
- Situation 1. Une palette doit descendre du camion. Le hayon est disponible, mais tu es pressé. Un collègue te propose de la faire glisser sur deux planches posées de travers.
- Situation 2. Un transpalette est fourni par l'entreprise. Tu n'as pas été formé à son utilisation et tu n'es pas sûr d'avoir l'autorisation.
- Situation 3. Un chariot à roulettes de l'entreprise permet de déplacer huit cartons légers jusqu'à l'entrée du magasin.
Pour chaque situation, indique si la pratique est conforme et explique pourquoi.
Indice 1
Pose-toi deux questions : le moyen est-il prévu pour cet usage ? As-tu le droit de l'utiliser ?
Indice 2
Un moyen improvisé n'est ni réglementaire, ni autorisé.
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Situation 1 : les planches improvisées ne sont pas un moyen réglementaire, alors qu'un hayon est disponible. Pratique non conforme : tu utilises le hayon.
Situation 2 : l'outil existe, mais ton autorisation n'est pas établie. Tant que tu n'as pas la formation et l'accord nécessaires, tu ne l'utilises pas ; tu demandes à ton responsable.
Situation 3 : le chariot est fourni par l'entreprise et adapté à des cartons légers. Pratique conforme.
Bilan : le critère est double, moyen réglementaire et moyen autorisé 1.
Seule la situation 3 est conforme. La rapidité ne justifie jamais un moyen improvisé : une chute de charge blesse des personnes et abîme la marchandise.
Exercice 5 La marge de charge restante
Le document du véhicule indique, pour cet exercice, une charge utile de 3 500 kg. Tu charges 14 palettes de 150 kg chacune et 20 cartons de 25 kg chacun.
Quelle masse de marchandise pourrais-tu encore charger, en kilogrammes, sans dépasser cette charge utile ?
Indice 1
Calcule séparément la masse des palettes et celle des cartons.
Indice 2
Marge restante = charge utile − masse chargée.
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Masse des palettes : kg.
Masse des cartons : kg.
Masse totale chargée : kg.
Marge restante : kg.
Contrôle : kg, on retombe sur la charge utile.
Il reste 900 kg de marge. Avant de charger un lot de plus, tu pèses ou tu lis la masse annoncée : une marchandise mal estimée fausse tout le calcul. Ces masses se notent aussi dans les documents de l'activité 3.
Exercice 6 Distance parcourue pendant le temps de réaction
Le référentiel place les lois physiques appliquées au véhicule en mouvement parmi les savoirs du conducteur 2. Un conducteur roule à 72 km/h. On suppose, pour l'exercice, un temps de réaction de 1 seconde entre le moment où il voit un obstacle et celui où il commence à freiner.
Quelle distance, en mètres, le véhicule parcourt-il pendant ce temps de réaction ?
Indice 1
Convertis 72 km/h en m/s : divise par 3,6.
Indice 2
Distance = vitesse × durée, avec des unités cohérentes.
Voir la correction pas à pas
Conversion : m/s.
Formule : .
Calcul : m.
Vérification d'ordre de grandeur : 72 km/h, c'est 72 000 m en 3 600 s, soit 20 m chaque seconde.
Le véhicule parcourt 20 m avant même que le freinage commence. Cette distance augmente avec la vitesse : c'est une des raisons pour lesquelles les limitations existent et pour lesquelles un camion chargé exige de l'anticipation.
Exercice 7 Durée totale d'une tournée
Tu prépares une tournée de 210 km. Ta vitesse moyenne de roulage est de 60 km/h (donnée d'entraînement). La tournée comporte 4 arrêts de livraison de 15 minutes chacun.
Quelle est la durée totale de la tournée, en heures ?
Indice 1
Sépare le temps de roulage du temps d'arrêt.
Indice 2
Convertis 15 minutes en heures avant d'additionner.
Voir la correction pas à pas
Temps de roulage : h.
Temps d'arrêt : min, soit 1 h.
Durée totale : h.
Contrôle : 4,5 h = 4 h 30 min ; 3 h 30 min de route plus 1 h d'arrêt donnent bien 4 h 30 min.
La tournée dure 4,5 heures, soit 4 h 30. Cette durée est un minimum théorique : un bon planning tient compte des règles applicables à ton activité. Gérer ses activités en appliquant la réglementation sociale et le code du Travail fait partie des compétences visées 3.
Exercice 8 Étude de cas : préparer une livraison dans les règles
L'épreuve réglementaire et technologique du CAP place le candidat devant un problème de transport de marchandises générales 3. Voici un mini-cas.
Ton responsable te confie une livraison pour demain matin. Tu dois charger des palettes et des cartons, rouler jusqu'à deux clients, puis décharger. Écris en quelques phrases ta démarche, en listant les points à vérifier avant le départ, pendant la route et à l'arrivée. Pour chaque point, indique le texte ou la compétence du référentiel qui le justifie.
Indice 1
Pense aux trois moments : avant, pendant, après.
Indice 2
Relie chaque point à une compétence : règles de circulation, manutention, documents.
Voir la correction pas à pas
Avant le départ : préparer les documents de la livraison et être capable de les renseigner et de les restituer 3. Vérifier aussi que le chargement est préparé avec des moyens de manutention réglementaires et autorisés 1.
Pendant la route : respecter avec rigueur les règles de circulation et de sécurité routière, et savoir quelles sanctions s'appliquent en cas d'infraction 2.
Pendant la route, côté organisation : planifier le trajet en tenant compte de la réglementation sociale et du code du Travail 3.
À l'arrivée : décharger avec les moyens autorisés 1, puis compléter les documents de l'activité 3.
Relis ta démarche : chaque point cité doit s'appuyer sur une règle ou une compétence précise, pas sur une habitude.
Une bonne réponse suit la chronologie de la livraison et rattache chaque action à une règle. Le jury attend des raisonnements justifiés, pas une liste de souvenirs.
Exercice 9 Lire un rappel de règle comme à l'examen
Un collègue affirme : « La réglementation routière, c'est seulement le code de la route français, rien d'autre. » Corrige cette affirmation en t'appuyant sur ce que tu as vu : cite deux niveaux de textes différents et dis ce que chacun apporte.
Indice 1
Un niveau est international, l'autre européen.
Indice 2
Demande-toi à qui s'adresse chaque texte : pays qui l'acceptent, ou États membres.
Voir la correction pas à pas
Premier niveau, international : la convention de Vienne harmonise les règles de circulation entre les parties contractantes pour faciliter la circulation internationale 4.
Deuxième niveau, européen : la réglementation de l'Union s'impose aux États membres et concerne autant le transport professionnel que les déplacements privés 5.
Conclusion : les règles qu'on applique sur la route s'inscrivent dans un ensemble de textes, pas dans un texte unique.
Mise en forme : une phrase pour le niveau international, une pour le niveau européen, une pour la conclusion.
Exercice 10 Remplir un compte rendu de livraison
Le référentiel prévoit de renseigner et de restituer les documents relatifs à ses activités 3. Tu viens de finir deux livraisons : 18 colis de 12 kg chez le client A et 9 colis de 20 kg chez le client B.
Quelle masse totale, en kilogrammes, dois-tu inscrire sur ton compte rendu pour ces deux livraisons ?
Indice 1
Calcule la masse de chaque livraison séparément.
Indice 2
Additionne ensuite les deux résultats.
Voir la correction pas à pas
Client A : kg.
Client B : kg.
Total : kg.
Contrôle rapide : 27 colis au total, d'environ 14,7 kg en moyenne, soit à peu près 396 kg.
Tu inscris 396 kg. Un document exact protège le conducteur comme l'entreprise : si un écart apparaît, on retrouve rapidement l'erreur grâce au détail des lignes.
Les questions qu'on se pose
Que dois-je savoir sur la réglementation routière pour le CAP Conducteur livreur ?
Tu dois connaître les règles de circulation et de sécurité routière ainsi que les sanctions encourues 2. Tu dois aussi savoir exploiter les informations liées à la réglementation du transport 3. L'épreuve réglementaire et technologique propose un problème de transport de marchandises générales qui mobilise ces connaissances 3.
Faut-il apprendre la convention de Vienne par cœur ?
Non, pas dans le détail. Retiens l'idée : c'est un traité international conclu à Vienne le 8 novembre 1968, entré en vigueur le 21 mai 1977, qui harmonise les règles de circulation entre pays 4. Ce qui compte pour ton métier, c'est de comprendre que les règles s'appuient sur plusieurs niveaux de textes.
Comment m'entraîner aux exercices de calcul ?
Refais chaque exercice en changeant les données : une autre distance, une autre vitesse, une autre masse. Convertis toujours les unités avant de calculer, écris l'unité du résultat et vérifie que l'ordre de grandeur est réaliste.
Sources
Programme visé : Référentiel du CAP Conducteur livreur de marchandises · Éduscol — Ministère de l'Éducation nationale
- Référentiel du CAP Conducteur livreur de marchandises, Éduscol — Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 10 novembre 2026.
- Conducteur routier « marchandises » — Certificat d'aptitude professionnelle (référentiel complet), Éduscol — Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 10 novembre 2026.
- Bulletin officiel n°33 — « Conducteur livreur de marchandises » : création et conditions de délivrance, Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 10 novembre 2026.
- Convention de Vienne sur la circulation routière, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.
- Réglementation routière en Europe, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.
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