Les types de supports : exercices corrigés de CAP Peintre

On relit les familles du référentiel : béton cellulaire, fibragglo, enduits, carreaux et plaques de plâtre d'un côté ³, supports bois et dérivés de l'autre ³.

Le mur a) est en béton cellulaire : il fait partie des supports courants du bâtiment.

La cloison b) est en carreaux de plâtre : même famille.

Le plafond c) est en plaques de plâtre : même famille.

L'enduit d) est un enduit de plâtre : même famille.

Le lambris e) est en bois : il relève des supports bois et dérivés, pas de la liste précédente.

Chantier A : les plaques de plâtre sont toutes neuves et jamais peintes, donc le support est neuf.

Chantier B : le mur porte déjà une peinture qui s'écaille, donc le support est ancien.

Le référentiel parle de supports neufs ou anciens du bâtiment ³ : la distinction fait partie de ce qu'on doit savoir identifier.

On relie à l'état de surface : le travail à indiquer dépend de la nature du support, de son état de surface et de la finition recherchée ³. Une peinture qui s'écaille ne se traite donc pas comme une plaque neuve.

Nature du support : enduit de plâtre, une des familles que le référentiel cite ³.

État de surface : lisse mais avec des fissures fines. Tu le constates en regardant et en touchant le mur.

Qualité de finition recherchée : finition soignée, car c'est ce que le client demande.

Ces trois informations permettent de décider quel travail convient au support : d'après le référentiel, ce choix repose sur la nature du support, sur l'état de sa surface et sur le niveau de finition voulu ³.

On commence par 2) : le référentiel place la prise de connaissance des documents liés à l'ouvrage avant la vérification des supports ².

Vient ensuite 1) : on participe à la vérification de la nature des supports, une fois les documents lus ².

Puis 3) : l'organisation de l'espace doit permettre l'accès aux supports et la réalisation des travaux ².

Enfin 4) : la préparation se fait sur un support identifié et accessible. Réaliser des travaux de préparation de supports fait partie des activités du CAP ⁴.

Matériaux rencontrés, sans doublon : enduit de plâtre, carreaux de plâtre, plaques de plâtre, béton cellulaire, bois. Les quatre premiers figurent parmi les supports courants du référentiel ³ ; le bois est traité séparément ³.

Familles : plâtre (enduit, carreaux, plaques), béton cellulaire, bois. Cela donne trois familles et cinq supports distincts.

La porte en bois et le mur en béton cellulaire n'appartiennent pas à la même famille. Le choix du travail dépend de la nature du support et de son état de surface ³, donc la vérification n'est pas la même.

Dans tous les cas, tu participes à la vérification de la nature du support avant d'intervenir ².

Périmètre de la chambre : $2 \times (4 + 3{,}5) = 15$ m.

Surface brute des murs : $15 \times 2{,}5 = 37{,}5$ m².

Surface de la porte : $0{,}9 \times 2{,}04 = 1{,}836$ m².

Surface de la fenêtre : $1{,}2 \times 1{,}0 = 1{,}2$ m².

Surface à vérifier : $37{,}5 - 1{,}836 - 1{,}2 = 34{,}464$ m².

Surface brute du mur en carreaux de plâtre : $3{,}5 \times 2{,}5 = 8{,}75$ m².

On retranche la fenêtre : $8{,}75 - 1{,}2 = 7{,}55$ m² de carreaux de plâtre.

Surface murale totale, ouvertures déduites : $37{,}5 - 1{,}836 - 1{,}2 = 34{,}464$ m².

Part des carreaux : $\dfrac{7{,}55}{34{,}464} \times 100 \approx 21{,}91$ %.

On peut conclure que les plaques de plâtre couvrent le reste, soit environ 78,09 % de la surface.

Couloir : enduit de plâtre, ancien. Salle d'eau : plaques de plâtre, neuves. Garage : béton cellulaire, ancien. Boiseries : bois, ancien. Les familles viennent de la liste du référentiel ³.

Le référentiel fait dépendre le travail de la nature du support, de son état de surface et de la finition recherchée ³. Ici la finition demandée est identique partout.

Ce qui varie, ce sont donc la nature (plâtre, béton cellulaire, bois) et l'état de surface (bon état, farineux, écaillé) : ce sont eux qui feront changer la préparation d'un support à l'autre.

Ordre de la démarche : lire les documents de l'ouvrage ², vérifier la nature des supports ², organiser l'espace pour y accéder ², puis passer aux travaux de préparation ⁴.

Tu indiques sur ta fiche, pour chaque support, la nature, l'état et la finition, puis tu te réfères aux avis et fiches techniques quand ils existent, car le référentiel les cite parmi les ressources à utiliser ³.

D'après le référentiel, l'échafaudage doit assurer ta sécurité tout en te donnant accès au support à traiter, afin que tu puisses faire ton travail ².

Cela fait donc deux conditions : sécurité et accès au support.

Pour vérifier la nature et l'état d'un support, il faut le toucher et le voir de près. Le référentiel demande aussi que l'espace soit organisé pour atteindre les supports et mener les travaux ².

Sans accès correct, la vérification serait approximative : l'accès fait donc partie de la qualité de la vérification.