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Les connecteurs logiques : quiz de CAP
Publié le 9 novembre 2026 · Mis à jour le 9 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Un connecteur logique relie deux idées et dit quelle relation existe entre elles : cause, conséquence, opposition, addition, temps.
- Avant de choisir le mot, repère la relation entre les deux phrases : c'est elle qui décide du connecteur.
- Car, donc et alors sont des connecteurs logiques ; d'abord, ensuite, après, enfin sont des connecteurs temporels.
- En tête de phrase, le connecteur est en général suivi d'une virgule.
- Au CAP, on s'en sert pour expliquer un événement en montrant ses causes et ses conséquences, et pour relier arguments et exemples.
Avant de commencer
Ce quiz porte sur les connecteurs logiques : ces petits mots ou groupes de mots qui relient deux phrases ou deux propositions et qui disent comment les idées s'enchaînent. Tu vas devoir reconnaître la relation exprimée (cause, conséquence, opposition, addition, temps), choisir le bon connecteur dans une phrase, repérer une ponctuation correcte et retrouver ce que le programme de CAP attend de toi.
Prends ton temps. Lis chaque énoncé en entier, réponds, puis lis l'explication, même quand tu as trouvé juste : elle montre aussi pourquoi l'erreur la plus tentante est fausse.
Quiz
14 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.
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Car introduit la raison de ce qui précède : je prends mon parapluie parce qu'il pleut. Il fait partie des connecteurs logiques de base.6 La conséquence est l'erreur tentante, mais c'est donc qui annonce un résultat ; ici, la pluie est la raison, pas le résultat.
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Suivre avec son voisin est le résultat de l'oubli : il faut un connecteur de conséquence, donc par conséquent. Pourtant marque une opposition, ce qui n'a pas de sens ici. En effet donne une explication : il irait dans le mauvais sens. Bien que ne s'emploie pas entre deux phrases séparées par un point-virgule.
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Être épuisée devrait empêcher de finir : les deux idées s'opposent, donc pourtant. Donc serait absurde, car la fatigue n'est pas la raison de la réussite. Car inverserait l'explication. Ensuite ne dit rien de la relation, seulement l'ordre dans le temps.
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C'est vrai : ces mots organisent les étapes dans l'ordre où elles se déroulent, comme lorsque, pendant que ou dès que.6 On ne les confond pas avec car ou donc, qui expriment un lien de raison et non un ordre chronologique.
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C'est faux. Il faut d'abord analyser la relation entre les deux propositions, puis choisir le mot qui l'exprime.2 Se fier à l'oreille est tentant, mais un connecteur qui « sonne bien » peut dire le contraire de ce que tu veux exprimer.
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Parce que, car et puisque donnent la raison d'un fait. Donc est l'intrus : il exprime la conséquence, c'est-à-dire ce qui découle de la cause. Le piège est de ranger tous les mots « logiques » dans la même case.
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Un connecteur placé au début d'une phrase est en général suivi d'une virgule.2 La première version l'oublie. Le point-virgule et le point, dans les deux dernières, coupent le connecteur de la phrase qu'il doit introduire, et le point impose une majuscule.
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Le programme demande d'expliquer un événement en insistant sur les causes et/ou les conséquences, avec des connecteurs logiques.1 La date seule raconte un moment sans l'expliquer ; l'avis personnel et les chiffres ne relient pas les faits entre eux.
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Le programme associe connecteurs logiques, phrase complexe et mode conditionnel.1 Le subjonctif existe bien et suit souvent certaines conjonctions comme bien que ou pour que, mais ce n'est pas celui que cite cette consigne ; l'impératif sert à donner un ordre.
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Le programme attend que tu relies un argument à un exemple qui l'illustre.1 Par exemple introduit cet exemple. Pourtant oppose deux idées, donc annonce une conséquence et ensuite indique seulement l'ordre.
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Mais et cependant opposent deux idées. En effet introduit une explication qui va dans le même sens, et ainsi exprime plutôt une conséquence ou une manière. Les classer en opposition vient souvent de leur place en début de phrase, qui ne dit rien de leur sens.
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Pendant que fait partie des connecteurs temporels, au même titre que lorsque et dès que : il situe deux actions qui se déroulent en même temps.6 Dans une phrase comme « Je cuisine pendant qu'il range », aucune raison ni aucun résultat n'est donné.
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Il y en a trois : donc (conséquence), mais (opposition) et car (cause). La virgule seule ne compte pas comme connecteur, et le mot il ou le ne relie pas deux idées. Chaque relation est donc exprimée par un mot différent.
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De plus exprime l'addition : on empile des arguments qui vont dans la même direction. Mais et pourtant s'opposent à ce qui précède, et donc tire une conclusion au lieu d'ajouter un élément.
Les questions qu'on se pose
Comment savoir quel connecteur choisir quand j'hésite ?
Dis d'abord, avec tes propres mots, quelle relation lie les deux idées : l'une explique-t-elle l'autre, en découle-t-elle, la contredit-elle, s'y ajoute-t-elle ? Une fois la relation trouvée, cherche le connecteur qui l'exprime. Analyser la relation avant de choisir le mot évite de séparer les phrases au lieu de les rapprocher.2
Faut-il toujours mettre une virgule après un connecteur ?
Quand le connecteur ouvre une phrase, il est en général suivi d'une virgule.2 Certains petits mots comme car ou mais se placent entre deux propositions et se comportent autrement : relis ta phrase pour sentir où se trouve la pause.
À quoi servent les connecteurs logiques à l'examen de CAP ?
Ils t'aident à expliquer un événement en montrant ses causes et ses conséquences, et à relier un argument à l'exemple qui l'illustre.1 Des phrases bien reliées rendent ton écrit plus clair et plus convaincant pour le correcteur.
Sources
Programme visé : Programme d'enseignement de français pour le CAP · Ministère de l'Éducation nationale (education.gouv.fr)
- Programme d'enseignement de français pour le CAP, Ministère de l'Éducation nationale (education.gouv.fr). Consulté le 9 novembre 2026.
- Exploiter les résultats - Utiliser les connecteurs logiques (Évaluations nationales), Éduscol. Consulté le 9 novembre 2026.
- Français - Étude de la langue : Informer et accompagner, Éduscol. Consulté le 9 novembre 2026.
- L'utilisation de connecteurs logiques pour exprimer les liens de causalité, Édubase - Éduscol. Consulté le 9 novembre 2026.
- Propositions subordonnées conjonctives et connecteurs logiques, Éduscol. Consulté le 9 novembre 2026.
- Production d'écrits - Capacités et connaissances évaluées, Réseau Canopé. Consulté le 9 novembre 2026.
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